共立女子大学国際学部「総合型選抜入試」の専門対策オーダーメイドカリキュラム

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共立女子大学国際学部アドミッションポリシー（入学者受入れの方針）

国際学部

国際学部の人材養成目的は、本学の建学の精神および共立女子大学の人材養成目的に基づき、「国際的な政治・社会の仕組みや国際文化について理解し、国際文化交流・社会活動の方法を身につけ、比較の視点や異文化への豊かな感性をそなえて、国際的な関係を有する内外の場で活躍できる人材を育成する」ことである。

共立女子大学国際学部国際学科は、建学の精神である「女性の自立と自活」に基づき、本学が教育の基軸にすえる「リーダーシップ」教育と「実学」教育を積極的に受容する資質・能力を有し、以下に掲げる学力の三要素を備えた人物を受け入れる。

このような学生を適正に選抜するために、各学科において多様な選抜方法を適切に実施する。

■学力の三要素

学力の三要素	AP№	内容
知識・技能	AP1-1	高等学校の教育課程を幅広く修得している。
知識・技能	AP1-2	国際学部で学ぶために必要な高等学校卒業相当の知識があり、入学後の学修に必要な技能を有している。とくに、聞く・話す・読む・書くというコミュニケーションの基礎技能を日本語、外国語において身に付けており、また各地域の歴史や文化、社会の仕組みについて、その特性を理解し、数量的な分析を行うための基礎知識を身に付けている。
思考力・判断力・表現力	AP2	国際学部での学びを通して、異文化への豊かな感性や多様な価値観、国際交流の場で求められる的確な表現力や判断力を身に付けようとする意欲を有している。
主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ意欲・態度	AP3-1	国際的な政治・経済・社会の仕組みや諸地域の文化やその交流・関係に関心を持っている。
主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ意欲・態度	AP3-2	グローバルな課題の解決のために、リーダーシップを発揮して異文化を背景にもつ他者との協働作業に積極的に関わり、その経験を将来のキャリアや社会活動に活かそうとする意欲がある。