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愛知県立大学教育福祉学部アドミッションポリシー(入学者受入れの方針)

教育福祉学部 アドミッション・ポリシー

1. 求める学生像

  • 現代社会が抱える教育や福祉の問題に深い関心を持ち、地域社会に貢献しようとする高い志と意欲のある人
  • 教育・福祉の専門的知識と技術を学際的に学ぶための基礎的な学力を備えた人
  • 教育・福祉に関わる多様な問題を科学的に把握し、その解決方法を探究する土台となる論理的思考力を備えた人
  • 教育・福祉の専門性を発揮しながら主体的に多様な他者や文化を理解し、協働するための基礎となるコミュニケーション力を備えた人

2. 入学者選抜の基本方針:「求める学生像」に基づき、各選抜試験を行います。

一般選抜 前期日程

  • 評価する能力:・大学入学共通テストにより、高等学校卒業程度の基礎的知識とともに思考力・判断力を評価する。・個別テストにより、とりわけ国語および外国語の知識とともに思考力・判断力・表現力等を評価する。・出願書類により、現代社会が抱える教育・福祉の問題への関心と修学への主体性を評価する。
  • 評価方法・比重:【大学入学共通テスト】5教科5科目 【個別テスト等】国語、外国語(英語)、出願書類 大学入学共通テストと個別テストの比重は5:4とし、出願書類の内容も含めて総合的に評価する。

一般選抜 後期日程(社会福祉学科のみ)

  • 評価する能力:・大学入学共通テストにより、高等学校卒業程度の基礎的知識とともに思考力・判断力を評価する。・出願書類により、現代社会が抱える教育・福祉の問題への関心と修学への主体性を評価する。
  • 評価方法・比重:【大学入学共通テスト】5教科5科目 【個別テスト等】出願書類 大学入学共通テストの成績を基に、出願書類の内容も含めて総合的に評価する。

学校推薦型選抜 県内枠

  • 評価する能力:・小論文により、日本語の読解力、論理的思考力、文章表現力を評価する。・面接により、志望動機、学習意欲、目的意識、高等学校等での生活や活動状況等を評価する。・推薦に応じた入学の意志と修学への主体性を総合的に評価する。
  • 評価方法・比重:【一次】小論文 【二次】出願書類、面接 小論文と面接の比重は学科ごとに以下のとおりとし、出願書類の内容も含めて総合的に評価する。教育発達学科は1:1/社会福祉学科は1:1

学校推薦型選抜 全国枠(教育発達学科 保育幼児教育コースのみ)

  • 評価する能力:・大学入学共通テストにより、高等学校卒業程度の基礎的知識とともに思考力・判断力を評価する。・出願書類及び面接により、現代社会や地域社会が抱える教育・福祉の問題への関心と、推薦に応じた入学の意志と修学への主体性を総合的に評価する。
  • 評価方法・比重:【大学入学共通テスト】5教科5科目 【個別テスト等】出願書類、面接 大学入学共通テストと面接の比重は5:4とし、出願書類の内容も含めて総合的に評価する。

総合型選抜 共通テストを課す(教育発達学科 小学校教育コースのみ)

  • 評価する能力:・大学入学共通テストにより、高等学校卒業程度の基礎的知識とともに思考力・判断力を評価する。・出願書類及び面接により、現代社会や地域社会が抱える教育・福祉の問題への関心と、総合型選抜に応じた入学の意志と修学への主体性を総合的に評価する。
  • 評価方法・比重:【大学入学共通テスト】5教科5科目 【個別テスト等】出願書類、口頭試問(面接) 大学入学共通テストと口頭試問(面接)の比重は5:4とし、出願書類の内容も含めて総合的に評価する。

特別選抜 社会人

  • 評価する能力:・適正検査により英語の基礎知識を評価する。・小論文により、日本語の読解力、論理的思考力、創造性、文章表現力を評価する。・面接により、志望動機、学習意欲、目的意識、教育や福祉に関する知識や適性等を評価する。・社会人としての経験を活かして、教育や福祉についての学びを深めようとする意欲や問題意識および修学への主体性を総合的に評価する。
  • 評価方法・比重:①適性検査[英語(筆記)]②小論文③出願書類④面接 適性検査、小論文、面接の比重は学科ごとに以下のとおりとし、出願書類の内容も含めて総合的に評価する。教育発達学科は1:4:1(小論文を重視)/社会福祉学科は1:1:1

※「個別テスト」とは、「各大学が実施する教科・科目に係る個別テスト」のことを指します。

愛知県立大学教育福祉学部出願条件

総合型選抜(大学入学共通テストを課す)※教育発達学科 小学校教育コース

2027年度からの新しい選抜区分です。次の1〜4をすべて満たしていることが必要です。

  1. 高等学校または中等教育学校を2026年3月に卒業した人、または2027年3月31日までに卒業見込みの人。
  2. 地域社会の発展のために学校教員として貢献したいという高い志と意欲があること。
  3. 学校教育と子どもの発達に強い関心があり、それに関わる専門科目とともに広く深い教養を学ぶ意欲があること。
  4. 2027年度大学入学共通テストで本学が指定する教科・科目を受験していること。

学校長の推薦は不要です。この選抜は文部科学省の「地域教員希望枠を活用した教員養成大学・学部の機能強化事業」の採択を受けて実施する「あいち地域共創教員プログラム」のためのものです。

学校推薦型選抜(大学入学共通テストを課さない・愛知県内枠)

2027年度からの新しい選抜区分です。次の1〜4をすべて満たしていることが必要です。

  1. 高等学校または中等教育学校を2026年3月に卒業した人、または2027年3月31日までに卒業見込みの人。
  2. 地域社会の発展のために学校教員として貢献したいという高い志と意欲があること。
  3. 学校教育と子どもの発達に強い関心があり、それに関わる専門科目とともに広く深い教養を学ぶ意欲があること。
  4. 2027年度大学入学共通テストで本学が指定する教科・科目を受験していること。

学校長の推薦は不要です。この選抜は文部科学省の「地域教員希望枠を活用した教員養成大学・学部の機能強化事業」の採択を受けて実施する「あいち地域共創教員プログラム」のためのものです。

学校推薦型選抜(大学入学共通テストを課す・全国枠)※教育発達学科 保育幼児教育コース

2027年度からの新しい選抜区分です。次の1〜4をすべて満たしていることが必要です。

  1. 高等学校または中等教育学校を2026年3月に卒業した人、または2027年3月31日までに卒業見込みの人。
  2. 地域社会の発展のために学校教員として貢献したいという高い志と意欲があること。
  3. 学校教育と子どもの発達に強い関心があり、それに関わる専門科目とともに広く深い教養を学ぶ意欲があること。
  4. 2027年度大学入学共通テストで本学が指定する教科・科目を受験していること。

学校長の推薦は不要です。この選抜は文部科学省の「地域教員希望枠を活用した教員養成大学・学部の機能強化事業」の採択を受けて実施する「あいち地域共創教員プログラム」のためのものです。

社会人特別選抜

2027年度からの新しい選抜区分です。次の1〜4をすべて満たしていることが必要です。

  1. 高等学校または中等教育学校を2026年3月に卒業した人、または2027年3月31日までに卒業見込みの人。
  2. 地域社会の発展のために学校教員として貢献したいという高い志と意欲があること。
  3. 学校教育と子どもの発達に強い関心があり、それに関わる専門科目とともに広く深い教養を学ぶ意欲があること。
  4. 2027年度大学入学共通テストで本学が指定する教科・科目を受験していること。

学校長の推薦は不要です。この選抜は文部科学省の「地域教員希望枠を活用した教員養成大学・学部の機能強化事業」の採択を受けて実施する「あいち地域共創教員プログラム」のためのものです。

愛知県立大学教育福祉学部選考方法

総合型選抜(大学入学共通テストを課す)※教育発達学科 小学校教育コース

口頭試問(面接)、大学入学共通テストの成績、提出書類および出願書類により選抜します。配点は大学入学共通テスト500点(5教科5科目)、口頭試問(面接)400点の合計900点満点です。

共通テストの指定科目は、国語100点、地理歴史または公民から1科目100点、数学から1科目100点、理科から1科目100点、外国語100点です。外国語(英語)はリーディングとリスニングの比率を4:1とし、合計得点を100点満点に換算します。

出願書類として活動実績報告書の提出が必要です。

学校推薦型選抜(大学入学共通テストを課さない・愛知県内枠)

口頭試問(面接)、大学入学共通テストの成績、提出書類および出願書類により選抜します。配点は大学入学共通テスト500点(5教科5科目)、口頭試問(面接)400点の合計900点満点です。

共通テストの指定科目は、国語100点、地理歴史または公民から1科目100点、数学から1科目100点、理科から1科目100点、外国語100点です。外国語(英語)はリーディングとリスニングの比率を4:1とし、合計得点を100点満点に換算します。

出願書類として活動実績報告書の提出が必要です。

学校推薦型選抜(大学入学共通テストを課す・全国枠)※教育発達学科 保育幼児教育コース

口頭試問(面接)、大学入学共通テストの成績、提出書類および出願書類により選抜します。配点は大学入学共通テスト500点(5教科5科目)、口頭試問(面接)400点の合計900点満点です。

共通テストの指定科目は、国語100点、地理歴史または公民から1科目100点、数学から1科目100点、理科から1科目100点、外国語100点です。外国語(英語)はリーディングとリスニングの比率を4:1とし、合計得点を100点満点に換算します。

出願書類として活動実績報告書の提出が必要です。

社会人特別選抜

口頭試問(面接)、大学入学共通テストの成績、提出書類および出願書類により選抜します。配点は大学入学共通テスト500点(5教科5科目)、口頭試問(面接)400点の合計900点満点です。

共通テストの指定科目は、国語100点、地理歴史または公民から1科目100点、数学から1科目100点、理科から1科目100点、外国語100点です。外国語(英語)はリーディングとリスニングの比率を4:1とし、合計得点を100点満点に換算します。

出願書類として活動実績報告書の提出が必要です。

愛知県立大学教育福祉学部総合型選抜入試日程

総合型選抜(大学入学共通テストを課す)※教育発達学科 小学校教育コース

出願期間 2027年1月19日(火)〜1月25日(月)
試験日 2027年2月6日(土)※口頭試問(面接)
試験会場 2026年10月上旬公表予定の学生募集要項でご確認ください
合格発表 2027年2月10日(水)

学校推薦型選抜(大学入学共通テストを課さない・愛知県内枠)

出願期間 2026年11月2日(月)〜11月9日(月)※インターネット出願登録開始日は2026年10月26日(月)
試験日 第1次選考:2026年11月28日(土)/第2次選考:2026年12月12日(土)
試験会場 愛知県立大学 長久手キャンパス(愛知県長久手市茨ケ廻間1522番3)
合格発表 第1次選考合格発表:2026年12月7日(月)/最終合格発表:2026年12月22日(火)

学校推薦型選抜(大学入学共通テストを課す・全国枠)※教育発達学科 保育幼児教育コース

出願期間 2027年1月19日(火)〜1月25日(月)
試験日 2027年2月6日(土)※面接
試験会場 2026年10月上旬公表予定の学生募集要項でご確認ください
合格発表 2027年2月10日(水)

社会人特別選抜

出願期間 2026年11月2日(月)〜11月9日(月)※インターネット出願登録開始日は2026年10月26日(月)
試験日 2026年11月28日(土)
試験会場 愛知県立大学 長久手キャンパス(愛知県長久手市茨ケ廻間1522番3)
合格発表 2026年12月7日(月)

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よくある質問

愛知県立大学教育福祉学部総合型選抜の入試傾向と受験対策とは?

愛知県立大学教育福祉学部総合型選抜で合格を目指すには、入試傾向を把握し、志望理由書・小論文・面接・学力試験を含めた対策を進めることが重要です。

愛知県立大学教育福祉学部総合型選抜にはどんな入試方式がありますか?

愛知県立大学教育福祉学部では総合型選抜が実施されており、出願書類、第1次選考、第2次選考、大学入学共通テストの成績などを組み合わせて総合的に評価されます。

愛知県立大学教育福祉学部総合型選抜に合格する為の勉強法とは?

まず現在の学力や強みを把握し、愛知県立大学教育福祉学部総合型選抜の出願条件や選考方法に合わせて、志望理由書、小論文、面接、学力試験を戦略的に対策することが大切です。

愛知県立大学教育福祉学部総合型選抜受験に向けていつから受験勉強したらいいですか?

総合型選抜対策は早ければ早いほど有利です。高1・高2のうちから志望理由や活動実績を準備しておくことで、出願時期に余裕を持って対策できます。

高1から愛知県立大学教育福祉学部総合型選抜合格に向けて受験勉強したら合格できますか?

高1から準備を始めれば、自己分析、評定、活動実績、文章力、面接力を段階的に積み上げやすく、合格可能性を高めやすくなります。

高3の夏からでも愛知県立大学教育福祉学部総合型選抜受験に間に合いますか?

可能性はありますが、出願までの期間が短いため、志望理由書、小論文、面接、必要に応じた学力試験対策を優先順位をつけて進める必要があります。

高3の9月、10月からでも愛知県立大学教育福祉学部総合型選抜受験に間に合いますか?

状況次第では間に合う可能性がありますが、現状の学力・実績・出願条件との距離を確認し、限られた期間で必要な対策を絞って進めることが重要です。

高3の11月、12月の今からでも愛知県立大学教育福祉学部総合型選抜受験に間に合いますか?

時期的にかなり厳しい場合もありますが、状況によっては対応可能なケースもあります。現状を確認したうえで、最短距離の対策を組む必要があります。

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