愛媛大学教育学部の総合型選抜入試(旧AO入試)で
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愛媛大学教育学部
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愛媛大学教育学部
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愛媛大学教育学部アドミッションポリシー(入学者受入れの方針)

教育学部

アドミッション・ポリシー

教育とは次世代を創造する営みです。教育学部は子どもの心を深く理解し、幅広い教養と実践的指導力、現代的課題解決能力、専門性を兼ね備えた教員の養成を目指しています。本学部は、教員養成学部としての重要性を自覚し、教育発達実践コース(幼年教育サブコース、小学校教育サブコース、特別支援教育サブコース)、初等中等教科コース(言語社会教育サブコース、科学教育サブコース、生活健康・芸術教育サブコース)からなる各コースの特徴ある専門教育を実施しています。「人を育む」という観点から、多様化・複雑化する教育課題に的確に対応できる人材を育成し、社会に送り出します。この目的のために、次のような資質・能力を有する学生を求めます。

  • 入学後の修学に必要な基礎学力としての知識や実技能力を有している。

(知識・理解)

  • 高等学校等で履修する国語、地理歴史、公民、数学、理科、外国語、情報などについて、内容を理解し、高等学校卒業相当の知識を有している。

(知識・理解、技能)

  • 教員養成カリキュラムを履修するのに必要な、教科にかかわる知識や、体育、音楽、美術などの実技能力を有している。
  • 物事を多面的かつ論理的に思考・判断することができ、自分の考えを的確に表現し、伝えることができる。

(思考・判断・表現)

  • 子どもの育ちや教育にかかわる諸問題に深い関心をもち、教師として社会に主体的に貢献する意欲を明確に有している。

(興味・関心・意欲)

  • 積極的に多様な他者と協働し、対話を通して主体的に相互の理解に努めようとする態度を有している。

(態度)

愛媛大学教育学部出願条件

大学入学共通テストを課す(総合型選抜Ⅱ)

出願条件

  • 高等学校または中等教育学校を卒業した者、または2026年3月卒業見込みの者。
  • 高等専門学校3年次修了(見込みを含む)、専修学校高等課程修了(見込みを含む)等、高校卒業と同等以上の学力を有する者。
  • 教育学部が求める人物像(教育への関心、児童生徒への理解、協働性、教育者としての適性)を有すること。

愛媛大学教育学部選考方法

大学入学共通テストを課す(総合型選抜Ⅱ)

第1次選考

  • 大学入学共通テスト(課す教科・科目は下記参照)
  • 調査書
  • 志望理由書

第2次選考

個別面接(志望動機、共通テストの学修成果、教育観や適性について質疑)

共通テスト課す教科・科目(例)

※詳細は募集要項で確認

  • 国語(近代以降の文章)
  • 地理歴史・公民から1科目
  • 数学(数学Ⅰ・A、または数学Ⅰ・A・Ⅱ)
  • 理科(1科目)
  • 外国語(英語〔リーディング・リスニング〕等)

愛媛大学教育学部総合型選抜入試日程

大学入学共通テストを課す(総合型選抜Ⅱ)

出願期間 2026年1月下旬(共通テスト実施後、詳細は募集要項参照)
試験日 第1次選考(共通テスト):2026年1月17日(土)・18日(日)
第2次選考(面接):2026年2月中旬
試験会場 第1次選考:大学入学共通テストの各指定会場
第2次選考:愛媛大学 城北キャンパス(愛媛県松山市文京町3)
合格発表 2026年3月上旬

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志望理由書

面接対策
(口頭試問対策含む)


小論文対策


課外活動のアドバイス


学力試験・共通テスト対策

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総合型選抜の受験勉強を開始する時期・学年に応じた対策ポイントや、じゅけラボ予備校の総合型選抜入試対策講座の特徴も紹介していますので参考にしてください。

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