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一橋大学法学部アドミッションポリシー（入学者受入れの方針）

法学部

　一橋大学法学部では、豊かな教養と市民的公共性を備えた、構想力ある専門人、理性ある革新者、指導力ある政治経済人を育成するとの理念に基づいて、以下のとおり入学者選抜を実施します。

【求める学生像】

　本学部は、本学のリベラルな学風の下、学修に関する学生の自主性を最大限尊重しつつ、幅広い教養と社会科学の総合的視野を有すると共に豊かな人権感覚と社会的公共性に裏打ちされた法学の専門的素養や国際的洞察力を修得することで、法化現象の進展とグローバリゼーションの著しい社会状況を前に、将来にわたり日本及び世界の自由で平和な政治経済社会の構築と改革に寄与することのできる多様な人材を育成することを、教育目標としています。

　この教育目標を達成するため、本学部は、(1) 社会問題を理解するための基礎となる知識・技能、(2) 論理的に思考し明晰な言葉で表現する力、及び(3) 高いコミュニケーション能力を有する意欲的な学生を求めています。

(1) 社会問題を理解するための基礎となる知識・技能

　実社会で生じる問題を多く扱う法学と国際関係学の学修には、学生にとっては必ずしも身近とはいえない事象も含め、日々報道される様々な社会問題に高い関心を持ち、意欲的に情報収集をして知見を広げ、自ら理解を深めようとする姿勢が重要です。そして、そのような学修の前提として、関心を持った社会問題を適切に理解するための基礎的な知識・技能を習得していることも重要となります。

　そのため、学力の「知識・技能」という要素の学習成果として、大学入学前に、国語、数学、理科及び情報に関する知識を習得していること、社会問題理解の大前提となる日本と世界の地理・歴史や公民の科目の知識を習得していること、外国語を理解・活用する知識及び技能を有していることが求められます。

(2) 論理的に思考し明晰な言葉で表現する力

　論理的に思考し明晰な言葉で表現する力の鍛錬は、法学部のカリキュラム全体を通じて行われることとなりますが、基礎的な能力を備えていることが入学時に求められます。そのため、学力の「思考力・判断力・表現力等の能力」という要素の学習成果として、大学入学前に、適切に論説文の読解や数学的思考の訓練等を行い、基礎的な論理的思考力・表現力を涵養してきた学生を求めています。

　日本語能力に関しては、入学の時点で、様々な文章の論旨を正確に把握する能力及び比較的長い論理的文章を作成する能力を有していることが求められます。また、優れた国際的感覚を身につける前提として、英語を中心とする外国語の能力も欠かせません。入学時には、他の外国語を習得する際の基礎学力にもなる英語について、文章の高い理解力と表現力を有していることが求められます。

(3) 高いコミュニケーション能力

　本学部で習得することのできる知識や能力の前提条件として、高いコミュニケーション能力は必要不可欠です。カリキュラムを全うして学位を取得するためには、ゼミナール等で主体性を持って教員や他の学生との議論に参加し、協働して学ぶことが必須となるため、相手の考えを適切に理解し、自らの考えを相手に伝わるように的確に表現することが重要です。そのため、学力の「主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度」という要素の学習成果として、大学入学前に高いコミュニケーション能力を身につけた学生を求めています。

　日本語・外国語双方でのコミュニケーション能力は、多様化・グローバル化が進む世界の中で、立場や考えを異にする人々と交わりながら活躍してゆくための基盤となるものであり、国際関係について学ぶことを志す学生のみならず、国内の実定法を専門的に学ぼうとする学生や法律専門職を志す学生にも欠かせないものです。大学入学後にもこの能力を高める教育が実施されますが、大学入学前に、その前提となる上記の基礎的な能力を習得していることが求められます。

引用元：一橋大学ホームページ

一橋大学法学部出願条件

学校推薦型選抜

出願条件（出願資格、出願要件、推薦要件）

■出願資格

(a)令和8 (2026)年度大学入学共通テストのうち本学部が一般選抜前期日程試験に関して指定する教科・科目のすべてを受験した者で、(b)次に掲げる項目に該当し、(c)高等学校長又は中等教育学校長が責任を持って推薦できる者

① 高等学校又は中等教育学校を卒業した者及び令和8 (2026)年3月卒業見込みの者
② 合格した場合は、入学することを確約できる者

なお、大学入学共通テストの受験教科・科目に関する (a)に該当しない場合でも、別表の第2欄に指定する教科・科目のすべてを受験した者は、(a)に該当する者とみなします。

■出願要件

次の(A)～(E)のいずれかに該当する者

(A) 実用英語技能検定(英検)1級、TOEFL iBTスコア93点以上、IELTS (アカデミック・モジュール) Overall Band Score 6.5以上のいずれかを取得している。
(B) ドイツ語技能検定試験(独検) 準1級以上又はヨーロッパ言語共通参照枠(GER)が定めたB2以上のレベルの資格を取得している。
(C) 実用フランス語技能検定試験(仏検) 準1級以上又はヨーロッパ言語共通参照枠(CECRL) が定めたB2以上のレベルの資格を取得している。
(D) 中国語検定試験(中検) 準1級以上又はHSK6級200点以上のスコアを取得している。
(E) 日本数学オリンピックで予選通過 (Aランク取得者)又は、Bランク上位者*

* 第35回(2025年1月)、第34回(2024年1月)は5点取得。

※TOEFL iBT Special Home Edition、TOEFL iBT Home Edition及びIELTS Onlineによるスコアは、本学受験のための利用を認めます。
※TOEFL iBTのMy Best Score及びIELTSのOne Skill Retakeは、本学受験のための利用を認めません。

一橋大学法学部選考方法

学校推薦型選抜

書類審査で提出する書類の詳細、各試験内容の形式・範囲・評価ポイント、口頭試問・面接の評価項目

第1段階選抜

本学部が一般選抜前期日程試験に関して指定する令和8 (2026)年度大学入学共通テストの教科・科目の得点(素点。ただし、得点調整が実施された場合は調整後の得点とします。)を合計したものを入学志願者の成績とし、この成績が本学部一般選抜前期日程試験出願者の第1段階選抜における上位159位相当の得点以上であった者を合格者とします。

なお、別表の第1欄に指定した教科・科目のすべてを受験しなかった者でも、第2欄に指定した教科・科目のすべてを受験した者については、第2欄の教科・科目の得点(素点。ただし、得点調整が実施された場合は調整後の得点とします。)を合計したものを入学志願者の成績とし、この成績が本学部一般選抜前期日程試験出願者の第1段階選抜における上位159位相当の得点以上であった者を合格者とします。

第2次試験

推薦書、調査書などの提出書類並びに小論文、面接試験及び大学入学共通テスト成績により入学志願者の能力、学習意欲、適性等を総合的に判定します。

小論文は、大きなテーマについて論じさせることにより、構想力、論理的思考力、分析力、表現力、独創力などを多面的にみます。

大学入学共通テスト・第2次試験の配点等

教科等	国語	地理歴史	公民	数学	理科	外国語	情報	小論文	面接	推薦書・調査書	自己推薦書	合計
大学入学共通テスト	40	50	50	40	40	30						250
第2次試験	300	150	40	10								500

一橋大学法学部総合型選抜入試日程

学校推薦型選抜

出願期間	令和8(2026)年1月19日(月)～1月30日(金)必着
試験日	第2次試験：令和8(2026)年2月9日(月)
試験会場	※記載なし
合格発表	第1段階選抜合格者発表：令和8(2026)年2月6日(金) 第2次試験合格者発表：令和8(2026)年2月10日(火)