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十文字学園女子大学人間生活学部アドミッションポリシー(入学者受入れの方針)

健康栄養学科

[1]公式入試情報サイト「アドミッションポリシー:人間生活学部」(2027年度入試向け)掲載

健康栄養学科では、建学の精神、教育研究上の目的及び教育内容を踏まえたうえで、次のような学生を求める。

  • 栄養・運動・食文化に強い関心を持ち、健康的な生活を思考・実践したいという意思がある
  • 他者を思いやり、異なる背景や価値観を理解しながら、支援活動に積極的に取り組む意欲がある
  • 健康に関する諸問題を栄養及び運動、食文化の視点から考察し、社会の健康づくりに貢献したいという意欲がある

[2]情報公開「教育研究上の目的に関すること(3つのポリシー)」掲載 入学者受入方針(アドミッション・ポリシー)(2024年入学以降)

健康栄養学科では、教育研究上の目的と教育内容を踏まえたうえで、次のような学生を求める。

  • 1.栄養・運動・食文化に強い関心を持ち、健康的な生活を思考・実践したい。
  • 2.健康に関する諸問題を栄養及び運動、食文化の視点から考察し、他者を支援したい。
  • 3.多様な人々と協働し、社会の健康づくりに貢献したいという意欲がある。

また、入学後の学修の基盤として、次の知識や能力が求められる。

①知識・技能

  • 1.栄養士として必要な知識を理解するための基礎的学力を有し、健康づくりに生かす能力を身につけたい意欲がある。
  • 2.五感を生かした非言語コミュニケーションに興味を持ち、積極的に鍛える意欲がある。
  • 3.集団の中で他者の意見を共感、理解しながら物事をまとめることができる。

②思考力・判断力・表現力

  • 1.資料(文章・データ等)から課題や問題点を考えることができる。
  • 2.他者の意見を取り入れながら自分の考えを表現することができる。
  • 3.課題や問題点に対する解決策の必要性を判断できる。

③主体性・多様性・協働性

  • 1.課題に対して自分で考え、行動することができる。
  • 2.多様な人々と協働して取り組むことができる。
  • 3.すべての人に対して健康づくりに役立てるコミュニケーション能力を向上させる意欲がある。

食物栄養学科

[1]公式入試情報サイト「アドミッションポリシー:人間生活学部」(2027年度入試向け)掲載

食物栄養学科では、建学の精神、教育研究上の目的及び教育内容を踏まえたうえで、次のような学生を求める。

  • ヒトや課題について科学的視点に立ち、理解しようとする意欲がある
  • 人々の幸せに寄与し、社会に貢献したいという意欲がある
  • 倫理観と責任感をもって、協調しながら問題を解決しようとする意欲がある

[2]情報公開「教育研究上の目的に関すること(3つのポリシー)」掲載 入学者受入方針(アドミッション・ポリシー)(2024年入学以降)

食物栄養学科では、食・栄養・健康に関心を持つ、次のような学生を求める。

  • 1.ヒトや課題について科学的視点に立ち、理解をしようとする意欲がある。
  • 2.人々の幸せに寄与し、社会に貢献したいという意欲がある。
  • 3.倫理観と責任感をもって、協調しながら問題を解決しようとする意欲がある。

また、入学後の学修の基盤として、次の知識や能力が求められる。

①知識・技能

  • 1.食・栄養・健康に関心を持ち、管理栄養士として必要な知識を理解するための、高校までの基礎的学力を有している。
  • 2.他者を理解し、思いやる力を有している。
  • 3.多角的に物事を捉えようとする力を有している。

②思考力・判断力・表現力

  • 1.食・栄養・健康に関心を持ち、自分の考えを、的確でわかりやすい文章や言葉で伝えることができる。
  • 2.他者を尊重する態度が見られる。
  • 3.課題や問題点を見つけ、改善するための考えを伝えることができる。

③主体性・多様性・協働性

  • 1.食・栄養・健康に関心を持ち、向上心を持ち、主体的に取り組むことができる。
  • 2.集団の中で自分の考えを他者に伝えることができる。
  • 3.課題に対して改善のための行動を実践したことがある。

食品開発学科

[1]公式入試情報サイト「アドミッションポリシー:人間生活学部」(2027年度入試向け)掲載

食品開発学科では、建学の精神、教育研究上の目的及び教育内容を踏まえたうえで、次のような学生を求める。

  • 食の科学をベースとして、開発、おいしさ、安全と安心、機能性、ビジネスに関して興味・関心があり、主体的、継続的に知識や技術を学ぶ意欲がある
  • 人々の健康や幸せに寄与する食品を創造するための開発研究に強い興味・関心がある
  • 将来の食のスペシャリストとして、新しい食品の創造・開発や食サービスを通して、社会の進歩・発展に貢献する意欲がある

[2]情報公開「教育研究上の目的に関すること(3つのポリシー)」掲載 入学者受入方針(アドミッション・ポリシー)(2024年入学以降)

食品開発学科では、教育研究上の目的と教育内容を踏まえたうえで、次のような学生を求める。

  • 1.食の科学をベースとして、開発、おいしさ、安全と安心、機能性、ビジネスに関して興味・関心があり、主体的、継続的に知識や技術を学ぶ意欲がある。
  • 2.人々の健康や幸せに寄与する食品を創造するための開発研究に強い興味・関心がある。
  • 3.将来、食のスペシャリストとして、新しい食品の創造・開発や食サービスを通して、社会に貢献する意欲がある。

また、入学後の学修の基盤として、次の知識や能力が求められる。

①知識・技能

  • 1.高等学校卒業レベルの基礎学力を有している。
  • 2.食に関わる基礎的な知識を有し、他者に説明できる。
  • 3.食の科学を学ぶために必要な生物や化学の基礎的な知識を有している。

②思考力・判断力・表現力

  • 1.多面的で論理的な思考力を有している。
  • 2.倫理観が高く、責任ある行動や発言をすることができる。
  • 3.自分の考えや取り組みの成果等を論理的に表現し、他者に伝えることができる。

③主体性・多様性・協働性

  • 1.向上心を持ち、自主的、継続的に学修に取り組む意欲を有している。
  • 2.自ら考え、積極的に行動することができる。
  • 3.コミュニケーション能力を有し、他者との協同作業を円滑に行うことができる。

人間福祉学科

[1]公式入試情報サイト「アドミッションポリシー:人間生活学部」(2027年度入試向け)掲載

人間福祉学科では、建学の精神、教育研究上の目的及び教育内容を踏まえたうえで、次のような学生を求める。

  • 人間の尊厳を守り、基本的人権を尊重することができる
  • 広く社会福祉に興味を持ち、共感的態度をもって、人を支援することを志向できる
  • 人間の生涯にわたる社会福祉の諸課題に関心を持ち地域社会と関わりながら、その解決に向け積極的に取り組むことができる

[2]情報公開「教育研究上の目的に関すること(3つのポリシー)」掲載 入学者受入方針(アドミッション・ポリシー)(2024年入学以降)

人間福祉学科では、教育研究上の目的と教育内容を踏まえたうえで、次のような学生を求める。

  • 1.人間の尊厳を守り、基本的人権を尊重することができる。
  • 2.社会福祉に興味を持ち、共感的態度をもって、人を支援することを志向できる。
  • 3.健康長寿社会の課題に関心を持ち、地域社会と関わりながら、その解決に向け積極的に取り組むことができる。

また、入学後の学修の基盤として、次の知識や能力が求められる。

①知識・技能

  • 1.人間の尊厳と基本的人権の尊重を踏まえ、社会福祉の法や制度面についての基本及び支援を必要とする人々への支援に関心をもち、高校までに必要な基本的知識を有している。
  • 2.支援を必要とする人々に対するコミュニケーションの重要性を理解し、他者とかかわることができる。
  • 3.乳幼児から高齢者までの生涯にわたる生活課題や地域課題を見出し、人権尊重の重要性を理解している。

②思考力・判断力・表現力

  • 1.援助・支援にあたる論理的思考力について高校までに必要な基本的知識を有しており、自身の言葉や文章で表現することができる。
  • 2.他者との関わりから自ら学び、思考する態度・姿勢を有している。
  • 3.自分が体験したことや得られた知識を分かりやすく他者に表現し、社会に発信しようとする志向性を有している。

③主体性・多様性・協働性

  • 1.主体的に広く社会福祉の課題に関心を持ち、解決へ向けた方法の提案や行動につなぐことのできる専門性と倫理の重要性を理解しており、志向性を表現することができる。
  • 2.自身の考えを伝えあい、多様な価値観や立場を認めながら、協働に向けて、自らの考えや集団の考えを高める態度・姿勢を有している。
  • 3.人間の尊厳と基本的人権の尊重という社会福祉学の基本的理念を踏まえて、地域社会・福祉社会形成へむけて自ら参画しようとする志向性を有している。

十文字学園女子大学人間生活学部出願条件

総合型選抜 まなび活動方式(健康栄養学科Ⅰ~Ⅳ期/食品開発学科Ⅱ~Ⅳ期/人間福祉学科Ⅰ~Ⅳ期)

対象学科:人間生活学部 健康栄養学科(Ⅰ期~Ⅳ期)、食品開発学科(Ⅱ期~Ⅳ期のみ。Ⅰ期はアドミッション・オフィス方式)、人間福祉学科(社会福祉・保育コース/社会福祉・介護福祉コース、Ⅰ期~Ⅳ期)。食物栄養学科では実施しない。

次の❶~❺すべてに該当する女性。❶高等学校または中等教育学校を卒業した者(2027年3月卒業見込みの者を含む)、❷通常の課程による12年間の学校教育を修了した者および2027年3月修了見込みの者、❸学校教育法施行規則の規定により高等学校を卒業した者と同等以上の学力があると認められる者および2027年3月31日までにこれに該当する見込みの者、❹志望学科の教育内容に強い関心を持ち入学後の勉学に対する明確な目的意識を持っている者、❺本学を第一志望(専願)とする者(併願制のⅡ期・Ⅳ期に限り❺は除く)。

募集定員(Ⅰ~Ⅳ期・全方式合計):健康栄養学科15名、食品開発学科10名、人間福祉学科(社会福祉・保育コース8名/社会福祉・介護福祉コース4名)。入学検定料35,000円(複数回受験でも初回のみ徴収)。

総合型選抜 アドミッション・オフィス方式(健康栄養学科Ⅰ~Ⅳ期/食物栄養学科Ⅰ~Ⅳ期/食品開発学科Ⅰ期のみ)

対象学科:人間生活学部 健康栄養学科(Ⅰ期~Ⅳ期)、食品開発学科(Ⅱ期~Ⅳ期のみ。Ⅰ期はアドミッション・オフィス方式)、人間福祉学科(社会福祉・保育コース/社会福祉・介護福祉コース、Ⅰ期~Ⅳ期)。食物栄養学科では実施しない。

次の❶~❺すべてに該当する女性。❶高等学校または中等教育学校を卒業した者(2027年3月卒業見込みの者を含む)、❷通常の課程による12年間の学校教育を修了した者および2027年3月修了見込みの者、❸学校教育法施行規則の規定により高等学校を卒業した者と同等以上の学力があると認められる者および2027年3月31日までにこれに該当する見込みの者、❹志望学科の教育内容に強い関心を持ち入学後の勉学に対する明確な目的意識を持っている者、❺本学を第一志望(専願)とする者(併願制のⅡ期・Ⅳ期に限り❺は除く)。

募集定員(Ⅰ~Ⅳ期・全方式合計):健康栄養学科15名、食品開発学科10名、人間福祉学科(社会福祉・保育コース8名/社会福祉・介護福祉コース4名)。入学検定料35,000円(複数回受験でも初回のみ徴収)。

総合型選抜 体験会成績利用方式(Ⅰ期のみ)

対象学科:人間生活学部 健康栄養学科(Ⅰ期~Ⅳ期)、食品開発学科(Ⅱ期~Ⅳ期のみ。Ⅰ期はアドミッション・オフィス方式)、人間福祉学科(社会福祉・保育コース/社会福祉・介護福祉コース、Ⅰ期~Ⅳ期)。食物栄養学科では実施しない。

次の❶~❺すべてに該当する女性。❶高等学校または中等教育学校を卒業した者(2027年3月卒業見込みの者を含む)、❷通常の課程による12年間の学校教育を修了した者および2027年3月修了見込みの者、❸学校教育法施行規則の規定により高等学校を卒業した者と同等以上の学力があると認められる者および2027年3月31日までにこれに該当する見込みの者、❹志望学科の教育内容に強い関心を持ち入学後の勉学に対する明確な目的意識を持っている者、❺本学を第一志望(専願)とする者(併願制のⅡ期・Ⅳ期に限り❺は除く)。

募集定員(Ⅰ~Ⅳ期・全方式合計):健康栄養学科15名、食品開発学科10名、人間福祉学科(社会福祉・保育コース8名/社会福祉・介護福祉コース4名)。入学検定料35,000円(複数回受験でも初回のみ徴収)。

学校推薦型選抜(指定校制)Ⅰ期・Ⅱ期

対象学科:人間生活学部 健康栄養学科(Ⅰ期~Ⅳ期)、食品開発学科(Ⅱ期~Ⅳ期のみ。Ⅰ期はアドミッション・オフィス方式)、人間福祉学科(社会福祉・保育コース/社会福祉・介護福祉コース、Ⅰ期~Ⅳ期)。食物栄養学科では実施しない。

次の❶~❺すべてに該当する女性。❶高等学校または中等教育学校を卒業した者(2027年3月卒業見込みの者を含む)、❷通常の課程による12年間の学校教育を修了した者および2027年3月修了見込みの者、❸学校教育法施行規則の規定により高等学校を卒業した者と同等以上の学力があると認められる者および2027年3月31日までにこれに該当する見込みの者、❹志望学科の教育内容に強い関心を持ち入学後の勉学に対する明確な目的意識を持っている者、❺本学を第一志望(専願)とする者(併願制のⅡ期・Ⅳ期に限り❺は除く)。

募集定員(Ⅰ~Ⅳ期・全方式合計):健康栄養学科15名、食品開発学科10名、人間福祉学科(社会福祉・保育コース8名/社会福祉・介護福祉コース4名)。入学検定料35,000円(複数回受験でも初回のみ徴収)。

学校推薦型選抜 十文字ファミリー入試(Ⅰ期のみ)

対象学科:人間生活学部 健康栄養学科(Ⅰ期~Ⅳ期)、食品開発学科(Ⅱ期~Ⅳ期のみ。Ⅰ期はアドミッション・オフィス方式)、人間福祉学科(社会福祉・保育コース/社会福祉・介護福祉コース、Ⅰ期~Ⅳ期)。食物栄養学科では実施しない。

次の❶~❺すべてに該当する女性。❶高等学校または中等教育学校を卒業した者(2027年3月卒業見込みの者を含む)、❷通常の課程による12年間の学校教育を修了した者および2027年3月修了見込みの者、❸学校教育法施行規則の規定により高等学校を卒業した者と同等以上の学力があると認められる者および2027年3月31日までにこれに該当する見込みの者、❹志望学科の教育内容に強い関心を持ち入学後の勉学に対する明確な目的意識を持っている者、❺本学を第一志望(専願)とする者(併願制のⅡ期・Ⅳ期に限り❺は除く)。

募集定員(Ⅰ~Ⅳ期・全方式合計):健康栄養学科15名、食品開発学科10名、人間福祉学科(社会福祉・保育コース8名/社会福祉・介護福祉コース4名)。入学検定料35,000円(複数回受験でも初回のみ徴収)。

特別選抜(社会人)Ⅰ期・Ⅱ期

対象学科:人間生活学部 健康栄養学科(Ⅰ期~Ⅳ期)、食品開発学科(Ⅱ期~Ⅳ期のみ。Ⅰ期はアドミッション・オフィス方式)、人間福祉学科(社会福祉・保育コース/社会福祉・介護福祉コース、Ⅰ期~Ⅳ期)。食物栄養学科では実施しない。

次の❶~❺すべてに該当する女性。❶高等学校または中等教育学校を卒業した者(2027年3月卒業見込みの者を含む)、❷通常の課程による12年間の学校教育を修了した者および2027年3月修了見込みの者、❸学校教育法施行規則の規定により高等学校を卒業した者と同等以上の学力があると認められる者および2027年3月31日までにこれに該当する見込みの者、❹志望学科の教育内容に強い関心を持ち入学後の勉学に対する明確な目的意識を持っている者、❺本学を第一志望(専願)とする者(併願制のⅡ期・Ⅳ期に限り❺は除く)。

募集定員(Ⅰ~Ⅳ期・全方式合計):健康栄養学科15名、食品開発学科10名、人間福祉学科(社会福祉・保育コース8名/社会福祉・介護福祉コース4名)。入学検定料35,000円(複数回受験でも初回のみ徴収)。

特別選抜(学士・短期大学士)Ⅰ期・Ⅱ期

対象学科:人間生活学部 健康栄養学科(Ⅰ期~Ⅳ期)、食品開発学科(Ⅱ期~Ⅳ期のみ。Ⅰ期はアドミッション・オフィス方式)、人間福祉学科(社会福祉・保育コース/社会福祉・介護福祉コース、Ⅰ期~Ⅳ期)。食物栄養学科では実施しない。

次の❶~❺すべてに該当する女性。❶高等学校または中等教育学校を卒業した者(2027年3月卒業見込みの者を含む)、❷通常の課程による12年間の学校教育を修了した者および2027年3月修了見込みの者、❸学校教育法施行規則の規定により高等学校を卒業した者と同等以上の学力があると認められる者および2027年3月31日までにこれに該当する見込みの者、❹志望学科の教育内容に強い関心を持ち入学後の勉学に対する明確な目的意識を持っている者、❺本学を第一志望(専願)とする者(併願制のⅡ期・Ⅳ期に限り❺は除く)。

募集定員(Ⅰ~Ⅳ期・全方式合計):健康栄養学科15名、食品開発学科10名、人間福祉学科(社会福祉・保育コース8名/社会福祉・介護福祉コース4名)。入学検定料35,000円(複数回受験でも初回のみ徴収)。

特別選抜(児童養護施設推薦)Ⅰ期・Ⅱ期

対象学科:人間生活学部 健康栄養学科(Ⅰ期~Ⅳ期)、食品開発学科(Ⅱ期~Ⅳ期のみ。Ⅰ期はアドミッション・オフィス方式)、人間福祉学科(社会福祉・保育コース/社会福祉・介護福祉コース、Ⅰ期~Ⅳ期)。食物栄養学科では実施しない。

次の❶~❺すべてに該当する女性。❶高等学校または中等教育学校を卒業した者(2027年3月卒業見込みの者を含む)、❷通常の課程による12年間の学校教育を修了した者および2027年3月修了見込みの者、❸学校教育法施行規則の規定により高等学校を卒業した者と同等以上の学力があると認められる者および2027年3月31日までにこれに該当する見込みの者、❹志望学科の教育内容に強い関心を持ち入学後の勉学に対する明確な目的意識を持っている者、❺本学を第一志望(専願)とする者(併願制のⅡ期・Ⅳ期に限り❺は除く)。

募集定員(Ⅰ~Ⅳ期・全方式合計):健康栄養学科15名、食品開発学科10名、人間福祉学科(社会福祉・保育コース8名/社会福祉・介護福祉コース4名)。入学検定料35,000円(複数回受験でも初回のみ徴収)。

十文字学園女子大学人間生活学部選考方法

総合型選抜 まなび活動方式(健康栄養学科Ⅰ~Ⅳ期/食品開発学科Ⅱ~Ⅳ期/人間福祉学科Ⅰ~Ⅳ期)

課題+個別面接+調査書+志望理由書。

【健康栄養学科】自己アピールのプレゼンテーション(個別面接のはじめの5分間で発表。部活・クラブ活動の大会・コンクール・展覧会での記録、探究学習の活動内容、生徒会活動、学校外での諸活動、趣味・特技・資格取得、留学や海外経験等。資料・作品・道具・機器〈タブレット、パソコン〉の持参可。運搬・管理・セッティングは受験者が行い、セッティング時間も発表時間に含む)+個別面接(15分程度、プレゼンテーションの内容、志望理由書の内容、健康づくりや食生活への関心等)。評価配分:発表30点/個別面接50点/志望理由書・調査書20点。

【食品開発学科】事前レポート(800字程度。「食に関連する問題提起とその解決案」または「新しい商品〈食品〉開発の提案」について。PowerPoint・Word等でA4サイズ2ページ以内、画像・グラフ使用可)を出願書類に同封+個別面接(20分程度、対面とオンライン〈Zoom〉の選択可、事前レポートの内容や志望理由書の内容について質問)。評価配分:事前レポート40点/個別面接40点/志望理由書・調査書20点。

【人間福祉学科】課題は❶体験講座型シート(オープンキャンパスで受講した本学科の体験講座について所定シートに記入)または❷事前レポート(800字程度、原稿用紙縦書き400字詰め。課題A「関心のある最近のニュース・テレビ番組・新聞記事等から福祉の課題に関するものの概要を記述し意見を述べる」、課題B「これまでに参加した社会福祉にかかわる体験やボランティア活動体験の内容と情報を記述し、福祉に求められていることは何か意見を述べる」から1つ選択)から選択+個別面接(20分程度、提出課題の内容、日本の福祉の現状に関する知識、専門職および資格について質問)。評価配分:課題40点/個別面接40点/志望理由書・調査書20点。

総合型選抜 アドミッション・オフィス方式(健康栄養学科Ⅰ~Ⅳ期/食物栄養学科Ⅰ~Ⅳ期/食品開発学科Ⅰ期のみ)

課題+個別面接+調査書+志望理由書。

【健康栄養学科】自己アピールのプレゼンテーション(個別面接のはじめの5分間で発表。部活・クラブ活動の大会・コンクール・展覧会での記録、探究学習の活動内容、生徒会活動、学校外での諸活動、趣味・特技・資格取得、留学や海外経験等。資料・作品・道具・機器〈タブレット、パソコン〉の持参可。運搬・管理・セッティングは受験者が行い、セッティング時間も発表時間に含む)+個別面接(15分程度、プレゼンテーションの内容、志望理由書の内容、健康づくりや食生活への関心等)。評価配分:発表30点/個別面接50点/志望理由書・調査書20点。

【食品開発学科】事前レポート(800字程度。「食に関連する問題提起とその解決案」または「新しい商品〈食品〉開発の提案」について。PowerPoint・Word等でA4サイズ2ページ以内、画像・グラフ使用可)を出願書類に同封+個別面接(20分程度、対面とオンライン〈Zoom〉の選択可、事前レポートの内容や志望理由書の内容について質問)。評価配分:事前レポート40点/個別面接40点/志望理由書・調査書20点。

【人間福祉学科】課題は❶体験講座型シート(オープンキャンパスで受講した本学科の体験講座について所定シートに記入)または❷事前レポート(800字程度、原稿用紙縦書き400字詰め。課題A「関心のある最近のニュース・テレビ番組・新聞記事等から福祉の課題に関するものの概要を記述し意見を述べる」、課題B「これまでに参加した社会福祉にかかわる体験やボランティア活動体験の内容と情報を記述し、福祉に求められていることは何か意見を述べる」から1つ選択)から選択+個別面接(20分程度、提出課題の内容、日本の福祉の現状に関する知識、専門職および資格について質問)。評価配分:課題40点/個別面接40点/志望理由書・調査書20点。

総合型選抜 体験会成績利用方式(Ⅰ期のみ)

課題+個別面接+調査書+志望理由書。

【健康栄養学科】自己アピールのプレゼンテーション(個別面接のはじめの5分間で発表。部活・クラブ活動の大会・コンクール・展覧会での記録、探究学習の活動内容、生徒会活動、学校外での諸活動、趣味・特技・資格取得、留学や海外経験等。資料・作品・道具・機器〈タブレット、パソコン〉の持参可。運搬・管理・セッティングは受験者が行い、セッティング時間も発表時間に含む)+個別面接(15分程度、プレゼンテーションの内容、志望理由書の内容、健康づくりや食生活への関心等)。評価配分:発表30点/個別面接50点/志望理由書・調査書20点。

【食品開発学科】事前レポート(800字程度。「食に関連する問題提起とその解決案」または「新しい商品〈食品〉開発の提案」について。PowerPoint・Word等でA4サイズ2ページ以内、画像・グラフ使用可)を出願書類に同封+個別面接(20分程度、対面とオンライン〈Zoom〉の選択可、事前レポートの内容や志望理由書の内容について質問)。評価配分:事前レポート40点/個別面接40点/志望理由書・調査書20点。

【人間福祉学科】課題は❶体験講座型シート(オープンキャンパスで受講した本学科の体験講座について所定シートに記入)または❷事前レポート(800字程度、原稿用紙縦書き400字詰め。課題A「関心のある最近のニュース・テレビ番組・新聞記事等から福祉の課題に関するものの概要を記述し意見を述べる」、課題B「これまでに参加した社会福祉にかかわる体験やボランティア活動体験の内容と情報を記述し、福祉に求められていることは何か意見を述べる」から1つ選択)から選択+個別面接(20分程度、提出課題の内容、日本の福祉の現状に関する知識、専門職および資格について質問)。評価配分:課題40点/個別面接40点/志望理由書・調査書20点。

学校推薦型選抜(指定校制)Ⅰ期・Ⅱ期

課題+個別面接+調査書+志望理由書。

【健康栄養学科】自己アピールのプレゼンテーション(個別面接のはじめの5分間で発表。部活・クラブ活動の大会・コンクール・展覧会での記録、探究学習の活動内容、生徒会活動、学校外での諸活動、趣味・特技・資格取得、留学や海外経験等。資料・作品・道具・機器〈タブレット、パソコン〉の持参可。運搬・管理・セッティングは受験者が行い、セッティング時間も発表時間に含む)+個別面接(15分程度、プレゼンテーションの内容、志望理由書の内容、健康づくりや食生活への関心等)。評価配分:発表30点/個別面接50点/志望理由書・調査書20点。

【食品開発学科】事前レポート(800字程度。「食に関連する問題提起とその解決案」または「新しい商品〈食品〉開発の提案」について。PowerPoint・Word等でA4サイズ2ページ以内、画像・グラフ使用可)を出願書類に同封+個別面接(20分程度、対面とオンライン〈Zoom〉の選択可、事前レポートの内容や志望理由書の内容について質問)。評価配分:事前レポート40点/個別面接40点/志望理由書・調査書20点。

【人間福祉学科】課題は❶体験講座型シート(オープンキャンパスで受講した本学科の体験講座について所定シートに記入)または❷事前レポート(800字程度、原稿用紙縦書き400字詰め。課題A「関心のある最近のニュース・テレビ番組・新聞記事等から福祉の課題に関するものの概要を記述し意見を述べる」、課題B「これまでに参加した社会福祉にかかわる体験やボランティア活動体験の内容と情報を記述し、福祉に求められていることは何か意見を述べる」から1つ選択)から選択+個別面接(20分程度、提出課題の内容、日本の福祉の現状に関する知識、専門職および資格について質問)。評価配分:課題40点/個別面接40点/志望理由書・調査書20点。

学校推薦型選抜 十文字ファミリー入試(Ⅰ期のみ)

課題+個別面接+調査書+志望理由書。

【健康栄養学科】自己アピールのプレゼンテーション(個別面接のはじめの5分間で発表。部活・クラブ活動の大会・コンクール・展覧会での記録、探究学習の活動内容、生徒会活動、学校外での諸活動、趣味・特技・資格取得、留学や海外経験等。資料・作品・道具・機器〈タブレット、パソコン〉の持参可。運搬・管理・セッティングは受験者が行い、セッティング時間も発表時間に含む)+個別面接(15分程度、プレゼンテーションの内容、志望理由書の内容、健康づくりや食生活への関心等)。評価配分:発表30点/個別面接50点/志望理由書・調査書20点。

【食品開発学科】事前レポート(800字程度。「食に関連する問題提起とその解決案」または「新しい商品〈食品〉開発の提案」について。PowerPoint・Word等でA4サイズ2ページ以内、画像・グラフ使用可)を出願書類に同封+個別面接(20分程度、対面とオンライン〈Zoom〉の選択可、事前レポートの内容や志望理由書の内容について質問)。評価配分:事前レポート40点/個別面接40点/志望理由書・調査書20点。

【人間福祉学科】課題は❶体験講座型シート(オープンキャンパスで受講した本学科の体験講座について所定シートに記入)または❷事前レポート(800字程度、原稿用紙縦書き400字詰め。課題A「関心のある最近のニュース・テレビ番組・新聞記事等から福祉の課題に関するものの概要を記述し意見を述べる」、課題B「これまでに参加した社会福祉にかかわる体験やボランティア活動体験の内容と情報を記述し、福祉に求められていることは何か意見を述べる」から1つ選択)から選択+個別面接(20分程度、提出課題の内容、日本の福祉の現状に関する知識、専門職および資格について質問)。評価配分:課題40点/個別面接40点/志望理由書・調査書20点。

特別選抜(社会人)Ⅰ期・Ⅱ期

課題+個別面接+調査書+志望理由書。

【健康栄養学科】自己アピールのプレゼンテーション(個別面接のはじめの5分間で発表。部活・クラブ活動の大会・コンクール・展覧会での記録、探究学習の活動内容、生徒会活動、学校外での諸活動、趣味・特技・資格取得、留学や海外経験等。資料・作品・道具・機器〈タブレット、パソコン〉の持参可。運搬・管理・セッティングは受験者が行い、セッティング時間も発表時間に含む)+個別面接(15分程度、プレゼンテーションの内容、志望理由書の内容、健康づくりや食生活への関心等)。評価配分:発表30点/個別面接50点/志望理由書・調査書20点。

【食品開発学科】事前レポート(800字程度。「食に関連する問題提起とその解決案」または「新しい商品〈食品〉開発の提案」について。PowerPoint・Word等でA4サイズ2ページ以内、画像・グラフ使用可)を出願書類に同封+個別面接(20分程度、対面とオンライン〈Zoom〉の選択可、事前レポートの内容や志望理由書の内容について質問)。評価配分:事前レポート40点/個別面接40点/志望理由書・調査書20点。

【人間福祉学科】課題は❶体験講座型シート(オープンキャンパスで受講した本学科の体験講座について所定シートに記入)または❷事前レポート(800字程度、原稿用紙縦書き400字詰め。課題A「関心のある最近のニュース・テレビ番組・新聞記事等から福祉の課題に関するものの概要を記述し意見を述べる」、課題B「これまでに参加した社会福祉にかかわる体験やボランティア活動体験の内容と情報を記述し、福祉に求められていることは何か意見を述べる」から1つ選択)から選択+個別面接(20分程度、提出課題の内容、日本の福祉の現状に関する知識、専門職および資格について質問)。評価配分:課題40点/個別面接40点/志望理由書・調査書20点。

特別選抜(学士・短期大学士)Ⅰ期・Ⅱ期

課題+個別面接+調査書+志望理由書。

【健康栄養学科】自己アピールのプレゼンテーション(個別面接のはじめの5分間で発表。部活・クラブ活動の大会・コンクール・展覧会での記録、探究学習の活動内容、生徒会活動、学校外での諸活動、趣味・特技・資格取得、留学や海外経験等。資料・作品・道具・機器〈タブレット、パソコン〉の持参可。運搬・管理・セッティングは受験者が行い、セッティング時間も発表時間に含む)+個別面接(15分程度、プレゼンテーションの内容、志望理由書の内容、健康づくりや食生活への関心等)。評価配分:発表30点/個別面接50点/志望理由書・調査書20点。

【食品開発学科】事前レポート(800字程度。「食に関連する問題提起とその解決案」または「新しい商品〈食品〉開発の提案」について。PowerPoint・Word等でA4サイズ2ページ以内、画像・グラフ使用可)を出願書類に同封+個別面接(20分程度、対面とオンライン〈Zoom〉の選択可、事前レポートの内容や志望理由書の内容について質問)。評価配分:事前レポート40点/個別面接40点/志望理由書・調査書20点。

【人間福祉学科】課題は❶体験講座型シート(オープンキャンパスで受講した本学科の体験講座について所定シートに記入)または❷事前レポート(800字程度、原稿用紙縦書き400字詰め。課題A「関心のある最近のニュース・テレビ番組・新聞記事等から福祉の課題に関するものの概要を記述し意見を述べる」、課題B「これまでに参加した社会福祉にかかわる体験やボランティア活動体験の内容と情報を記述し、福祉に求められていることは何か意見を述べる」から1つ選択)から選択+個別面接(20分程度、提出課題の内容、日本の福祉の現状に関する知識、専門職および資格について質問)。評価配分:課題40点/個別面接40点/志望理由書・調査書20点。

特別選抜(児童養護施設推薦)Ⅰ期・Ⅱ期

課題+個別面接+調査書+志望理由書。

【健康栄養学科】自己アピールのプレゼンテーション(個別面接のはじめの5分間で発表。部活・クラブ活動の大会・コンクール・展覧会での記録、探究学習の活動内容、生徒会活動、学校外での諸活動、趣味・特技・資格取得、留学や海外経験等。資料・作品・道具・機器〈タブレット、パソコン〉の持参可。運搬・管理・セッティングは受験者が行い、セッティング時間も発表時間に含む)+個別面接(15分程度、プレゼンテーションの内容、志望理由書の内容、健康づくりや食生活への関心等)。評価配分:発表30点/個別面接50点/志望理由書・調査書20点。

【食品開発学科】事前レポート(800字程度。「食に関連する問題提起とその解決案」または「新しい商品〈食品〉開発の提案」について。PowerPoint・Word等でA4サイズ2ページ以内、画像・グラフ使用可)を出願書類に同封+個別面接(20分程度、対面とオンライン〈Zoom〉の選択可、事前レポートの内容や志望理由書の内容について質問)。評価配分:事前レポート40点/個別面接40点/志望理由書・調査書20点。

【人間福祉学科】課題は❶体験講座型シート(オープンキャンパスで受講した本学科の体験講座について所定シートに記入)または❷事前レポート(800字程度、原稿用紙縦書き400字詰め。課題A「関心のある最近のニュース・テレビ番組・新聞記事等から福祉の課題に関するものの概要を記述し意見を述べる」、課題B「これまでに参加した社会福祉にかかわる体験やボランティア活動体験の内容と情報を記述し、福祉に求められていることは何か意見を述べる」から1つ選択)から選択+個別面接(20分程度、提出課題の内容、日本の福祉の現状に関する知識、専門職および資格について質問)。評価配分:課題40点/個別面接40点/志望理由書・調査書20点。

十文字学園女子大学人間生活学部総合型選抜入試日程

総合型選抜 まなび活動方式(健康栄養学科Ⅰ~Ⅳ期/食品開発学科Ⅱ~Ⅳ期/人間福祉学科Ⅰ~Ⅳ期)

出願期間 Ⅰ期:2026年9月16日(水)~10月9日(金)(郵送必着)/Ⅱ期:2026年11月2日(月)~11月13日(金)(郵送必着)/Ⅲ期:2026年11月17日(火)~12月5日(土)(郵送必着)/Ⅳ期:2027年2月1日(月)~2月19日(金)(郵送必着)
試験日 Ⅰ期:2026年10月18日(日)/Ⅱ期:2026年11月22日(日)/Ⅲ期:2026年12月13日(日)/Ⅳ期:2027年2月26日(金)
試験会場 記載なし(入試ガイドブック2027に総合型選抜の試験会場の記載なし)
合格発表 Ⅰ期:2026年11月2日(月)/Ⅱ期:2026年12月1日(火)/Ⅲ期:2026年12月21日(月)/Ⅳ期:2027年3月3日(水)

総合型選抜 アドミッション・オフィス方式(健康栄養学科Ⅰ~Ⅳ期/食物栄養学科Ⅰ~Ⅳ期/食品開発学科Ⅰ期のみ)

出願期間 Ⅰ期:2026年9月16日(水)~10月9日(金)(郵送必着)/Ⅱ期:2026年11月2日(月)~11月13日(金)(郵送必着)/Ⅲ期:2026年11月17日(火)~12月5日(土)(郵送必着)/Ⅳ期:2027年2月1日(月)~2月19日(金)(郵送必着)
試験日 Ⅰ期:2026年10月18日(日)/Ⅱ期:2026年11月22日(日)/Ⅲ期:2026年12月13日(日)/Ⅳ期:2027年2月26日(金)
試験会場 記載なし(入試ガイドブック2027に総合型選抜の試験会場の記載なし)
合格発表 Ⅰ期:2026年11月2日(月)/Ⅱ期:2026年12月1日(火)/Ⅲ期:2026年12月21日(月)/Ⅳ期:2027年3月3日(水)

総合型選抜 体験会成績利用方式(Ⅰ期のみ)

出願期間 Ⅰ期:2026年9月16日(水)~10月9日(金)(郵送必着)
試験日 当日の試験なし(Ⅰ期の試験日:2026年10月18日(日))
試験会場 記載なし(当日の試験なし)
合格発表 2026年11月2日(月)

学校推薦型選抜(指定校制)Ⅰ期・Ⅱ期

出願期間 Ⅰ期:2026年11月2日(月)~11月13日(金)(郵送必着)/Ⅱ期:2026年11月17日(火)~12月5日(土)(郵送必着)
試験日 Ⅰ期:2026年11月22日(日)/Ⅱ期:2026年12月13日(日)
試験会場 記載なし(入試ガイドブック2027に学校推薦型選抜の試験会場の記載なし)
合格発表 Ⅰ期:2026年12月1日(火)/Ⅱ期:2026年12月21日(月)

学校推薦型選抜 十文字ファミリー入試(Ⅰ期のみ)

出願期間 2026年11月2日(月)~11月13日(金)(郵送必着)
試験日 2026年11月22日(日)
試験会場 記載なし(入試ガイドブック2027に学校推薦型選抜の試験会場の記載なし)
合格発表 2026年12月1日(火)

特別選抜(社会人)Ⅰ期・Ⅱ期

出願期間 Ⅰ期:2026年11月2日(月)~11月13日(金)(郵送必着)/Ⅱ期:2026年11月17日(火)~12月5日(土)(郵送必着)
試験日 Ⅰ期:2026年11月22日(日)/Ⅱ期:2026年12月13日(日)
試験会場 記載なし(入試ガイドブック2027に特別選抜の試験会場の記載なし)
合格発表 Ⅰ期:2026年12月1日(火)/Ⅱ期:2026年12月21日(月)

特別選抜(学士・短期大学士)Ⅰ期・Ⅱ期

出願期間 Ⅰ期:2026年11月2日(月)~11月13日(金)(郵送必着)/Ⅱ期:2026年11月17日(火)~12月5日(土)(郵送必着)
試験日 Ⅰ期:2026年11月22日(日)/Ⅱ期:2026年12月13日(日)
試験会場 記載なし(入試ガイドブック2027に特別選抜の試験会場の記載なし)
合格発表 Ⅰ期:2026年12月1日(火)/Ⅱ期:2026年12月21日(月)

特別選抜(児童養護施設推薦)Ⅰ期・Ⅱ期

出願期間 Ⅰ期:2026年11月2日(月)~11月13日(金)(郵送必着)/Ⅱ期:2026年11月17日(火)~12月5日(土)(郵送必着)
試験日 Ⅰ期:2026年11月22日(日)/Ⅱ期:2026年12月13日(日)
試験会場 記載なし(入試ガイドブック2027に特別選抜の試験会場の記載なし)
合格発表 Ⅰ期:2026年12月1日(火)/Ⅱ期:2026年12月21日(月)

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よくある質問

十文字学園女子大学人間生活学部総合型選抜の入試傾向と受験対策とは?

十文字学園女子大学人間生活学部総合型選抜で合格を目指すには、入試傾向を把握し、志望理由書・小論文・面接・学力試験を含めた対策を進めることが重要です。

十文字学園女子大学人間生活学部総合型選抜にはどんな入試方式がありますか?

十文字学園女子大学人間生活学部では総合型選抜が実施されており、出願書類、第1次選考、第2次選考、大学入学共通テストの成績などを組み合わせて総合的に評価されます。

十文字学園女子大学人間生活学部総合型選抜に合格する為の勉強法とは?

まず現在の学力や強みを把握し、十文字学園女子大学人間生活学部総合型選抜の出願条件や選考方法に合わせて、志望理由書、小論文、面接、学力試験を戦略的に対策することが大切です。

十文字学園女子大学人間生活学部総合型選抜受験に向けていつから受験勉強したらいいですか?

総合型選抜対策は早ければ早いほど有利です。高1・高2のうちから志望理由や活動実績を準備しておくことで、出願時期に余裕を持って対策できます。

高1から十文字学園女子大学人間生活学部総合型選抜合格に向けて受験勉強したら合格できますか?

高1から準備を始めれば、自己分析、評定、活動実績、文章力、面接力を段階的に積み上げやすく、合格可能性を高めやすくなります。

高3の夏からでも十文字学園女子大学人間生活学部総合型選抜受験に間に合いますか?

可能性はありますが、出願までの期間が短いため、志望理由書、小論文、面接、必要に応じた学力試験対策を優先順位をつけて進める必要があります。

高3の9月、10月からでも十文字学園女子大学人間生活学部総合型選抜受験に間に合いますか?

状況次第では間に合う可能性がありますが、現状の学力・実績・出願条件との距離を確認し、限られた期間で必要な対策を絞って進めることが重要です。

高3の11月、12月の今からでも十文字学園女子大学人間生活学部総合型選抜受験に間に合いますか?

時期的にかなり厳しい場合もありますが、状況によっては対応可能なケースもあります。現状を確認したうえで、最短距離の対策を組む必要があります。

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