関西医科大学リハビリテーション学部の総合型選抜入試（旧AO入試）で
合格を目指すなら
関西医科大学リハビリテーション学部
総合型選抜入試の専門対策
オーダーメイドカリキュラム
- 志望理由書
- 自己PR
- 小論文
- 面接
- 学力試験
- 課外活動
- 英語外部検定
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CONTENTS
「関西医科大学リハビリテーション学部に総合型選抜入試で合格できる」
あなただけの学習プランをご用意します。
必要な対策を全て受講できて
1ヶ月11,000円〜29,700円（税込）
関西医科大学リハビリテーション学部の一般入試の受験対策はこちら
関西医科大学リハビリテーション学部アドミッションポリシー（入学者受入れの方針）
求める学生像
【理学療法学科】
- 本学の教育理念に共鳴し、強い意欲をもって学び、自ら考え積極的にチャレンジする人
- 明確な答えのない問題に対しても、積極的に取り組み、建設的な思考ができる人
- 論理的な思考に基づき、自分の考えを表現できる人
- 生命と自然に対する敬愛をもち、相手の立場に立って考え、行動するための倫理観をもつ人
- 理学療法士を目指すうえで人との交流を大切にし、積極的に関わりをもつことができる人
- 多様な人との協力を惜しまず、常に目的意識をもって努力し、継続的に自らを高めようとする人
- 多様な人と協働して、ものごとを成し遂げるために必要なコミュニケーション能力がある人
- 高い向上心をもち、前向きにものごとに取り組める人
- リハビリテーション医療における国際レベルでの研究・発展に貢献したいという熱意をもった人
- 理学療法士になることへの高い意欲がある人
- 理学療法分野における先端テクノロジーや国際活動に興味をもち、主体的に学ぶことができる人
- 入学後の修学に必要な基礎学力を有している人
- 理学療法学科入学後の修学に必要な基礎学力を有している人
【作業療法学科】
- 本学の教育理念に共鳴し、強い意欲をもって学び、自ら考え積極的にチャレンジする人
- 明確な答えのない問題に対しても、積極的に取り組み、建設的な思考ができる人
- 論理的な思考に基づき、自分の考えを表現できる人
- 生命と自然に対する敬愛をもち、相手の立場に立って考え、行動するための倫理観をもつ人
- 作業療法士を目指すうえで人との交流を大切にし、積極的に関わりをもつことができる人
- 多様な人との協力を惜しまず、常に目的意識をもって努力し、継続的に自らを高めようとする人
- 多様な人と協働して、ものごとを成し遂げるために必要なコミュニケーション能力がある人
- 高い向上心をもち、前向きにものごとに取り組める人
- リハビリテーション医療における国際レベルでの研究・発展に貢献したいという熱意をもった人
- 作業療法士になることへの高い意欲がある人
- 作業療法分野における先端テクノロジーや国際活動に興味をもち、主体的に学ぶことができる人
- 入学後の修学に必要な基礎学力を有している人
- 作業療法学科入学後の修学に必要な基礎学力を有している人
本学入学までに求める学習成果
入学する学生には、高等学校等における教育課程により習得した基礎学力を、より高度な学びへと展開できるように、次のような能力を求めます。
- 知識を吸収するために必要な読解力と思考力
- 自主的に学ぶ姿勢を持ち，計画的に学習を進める習慣
- 多様な人々と協調、協力して物事を成し遂げるためのコミュニケーション能力
- 医療分野において求められる倫理観，社会的責任の理解
- 新しい技術分野に関心を持ち，積極的に挑戦する力
入学者選抜の基本方針
アドミッションポリシーに基づき、多様な背景を持つ学生を確保するため、学力試験を主とした「一般選抜試験」、「大学入学共通テスト利用選抜試験」、学力のみに拠らない「総合型選抜試験」、「学校推薦型選抜試験」を実施します。入学定員は理学療法学科60名、作業療法学科40名です。
なお、それぞれの選抜方法は以下の通りとします。
1. 一般選抜試験
（１）３教科型は、学力試験（英語を必修科目とし、国語・数学・生物・化学・物理から２科目選択）により、高等学校での学習の達成度をみるとともに、リハビリテーション学を学ぶにあたり必要な基礎学力を、英語の記述式問題では論理的な文章構成力を評価し、高等学校での調査書により、積極性・主体性・行動力を見極め総合的に判断します。
（２）２教科型は、学力試験（英語を必修科目とし、国語・数学・生物・化学・物理から１科目選択）により、高等学校での学習の達成度をみるとともに、リハビリテーション学を学ぶにあたり必要な基礎学力を、英語の記述式問題では論理的な文章構成力を評価し、高等学校での調査書・活動実績により、積極性・主体性・行動力を見極め総合的に判断します。
2. 大学入学共通テスト利用選抜試験
（1）2教科型は、学力試験（英語・数学・物理・化学・生物・国語から2科目選択）により、高等学校での学習の達成度をみるとともに、リハビリテーション学を学ぶにあたり必要な基礎学力を有するかを判断します。
（2）4教科型は、学力試験（英語・数学・理科・国語）により、高等学校での学習の達成度をみるとともに、リハビリテーション学を学ぶにあたり必要な基礎学力を有するかを判断します。
3. 総合型選抜試験
提出書類および面接によりリハビリテーション学について学ぶ意欲と明確な目的意識を、面接により理学療法学科、作業療法学科を目指す上で必要となるコミュニケーション能力、積極性および協調性、またリハビリテーション学について学ぶ意欲や関心を有するかを、模擬講義・筆記試験により基礎学力及び論理的な文章構成力を総合的に評価します。
4. 学校推薦型選抜試験（専願制・併願制）
出身学校長の推薦がある受験生を対象に、調査書及び推薦書によって高等学校での学習の達成度と学習に対する基本的な取り組みをみます。また、小論文により論理的な「思考力、判断力、表現力等」を評価し、面接によって理学療法学科、作業療法学科を目指す上で必要となるコミュニケーション能力、積極性および協調性を判断し、またリハビリテーション学について学ぶ意欲や関心を有するかを判断します。
求める学生像
- 本学の教育理念に共鳴し、強い意欲をもって学び、自ら考え積極的にチャレンジする人
- 明確な答えのない問題に対しても、積極的に取り組み、建設的な思考ができる人
- 論理的な思考に基づき、自分の考えを表現できる人
- 生命と自然に対する敬愛をもち、相手の立場に立って考え、行動するための倫理観をもつ人
- 理学療法士を目指すうえで人との交流を大切にし、積極的に関わりをもつことができる人
- 多様な人との協力を惜しまず、常に目的意識をもって努力し、継続的に自らを高めようとする人
- 多様な人と協働して、ものごとを成し遂げるために必要なコミュニケーション能力がある人
- 高い向上心をもち、前向きにものごとに取り組める人
- リハビリテーション医療における国際レベルでの研究・発展に貢献したいという熱意をもった人
- 理学療法士になることへの高い意欲がある人
- 理学療法分野における先端テクノロジーや国際活動に興味をもち、主体的に学ぶことができる人
- 入学後の修学に必要な基礎学力を有している人
- 理学療法学科入学後の修学に必要な基礎学力を有している人
求める学生像
- 本学の教育理念に共鳴し、強い意欲をもって学び、自ら考え積極的にチャレンジする人
- 明確な答えのない問題に対しても、積極的に取り組み、建設的な思考ができる人
- 論理的な思考に基づき、自分の考えを表現できる人
- 生命と自然に対する敬愛をもち、相手の立場に立って考え、行動するための倫理観をもつ人
- 作業療法士を目指すうえで人との交流を大切にし、積極的に関わりをもつことができる人
- 多様な人との協力を惜しまず、常に目的意識をもって努力し、継続的に自らを高めようとする人
- 多様な人と協働して、ものごとを成し遂げるために必要なコミュニケーション能力がある人
- 高い向上心をもち、前向きにものごとに取り組める人
- リハビリテーション医療における国際レベルでの研究・発展に貢献したいという熱意をもった人
- 作業療法士になることへの高い意欲がある人
- 作業療法分野における先端テクノロジーや国際活動に興味をもち、主体的に学ぶことができる人
- 入学後の修学に必要な基礎学力を有している人
- 作業療法学科入学後の修学に必要な基礎学力を有している人
関西医科大学リハビリテーション学部出願条件
総合型選抜（理学療法学科／作業療法学科・専願制・共通テストを課さない）
出願要件
- 高等学校を令和9年3月卒業見込みの者等（本学専願・合格時入学確約、辞退不可・年齢/現既卒不問）
- 理学療法12名・作業療法12名
- 大学入学共通テストを課さない
学校推薦型選抜（理学療法学科／作業療法学科・専願制／併願制・指定校制含む・共通テストを課さない）
出願要件
- 高等学校を令和9年3月卒業見込みの者等（本学専願・合格時入学確約、辞退不可・年齢/現既卒不問）
- 理学療法12名・作業療法12名
- 大学入学共通テストを課さない
関西医科大学リハビリテーション学部選考方法
総合型選抜（理学療法学科／作業療法学科・専願制・共通テストを課さない）
選抜方法
志望理由書20点＋模擬講義＋筆記試験100点＋面接80点＝200点で選抜します。
学校推薦型選抜（理学療法学科／作業療法学科・専願制／併願制・指定校制含む・共通テストを課さない）
選抜方法
志望理由書20点＋模擬講義＋筆記試験100点＋面接80点＝200点で選抜します。
関西医科大学リハビリテーション学部総合型選抜入試日程
総合型選抜（理学療法学科／作業療法学科・専願制・共通テストを課さない）
| 出願期間 | 令和8年9月18日（金）～9月28日（月） |
|---|---|
| 試験日 | A日程：令和8年10月10日（土）／B日程：10月17日（土） |
| 試験会場 | 関西医科大学 |
| 合格発表 | 令和8年11月2日（月） |
学校推薦型選抜（理学療法学科／作業療法学科・専願制／併願制・指定校制含む・共通テストを課さない）
| 出願期間 | 令和8年11月（要項参照） |
|---|---|
| 試験日 | 令和8年11月（要項参照） |
| 試験会場 | 関西医科大学 |
| 合格発表 | 令和8年12月（要項参照） |
関西医科大学リハビリテーション学部に総合型選抜入試で合格を目指している方
このようなお悩みはありませんか？
- 総合型選抜で関西医科大学リハビリテーション学部に受かりたい
- 面接対策や小論文対策をして欲しい
- 志望理由書の作成や自己PRを相談したい
- プレゼンテーションの準備・練習をして欲しい
- 実績を示す資料（活動報告書やポートフォリオ）の作成
- 校外の課外活動プログラムをアドバイスして欲しい
- グループディスカッションの準備・練習をして欲しい
- 総合型選抜入試対策専門の塾・予備校を探している
これら全ての対策を生徒一人ひとりの特徴に合わせて、
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関西医科大学リハビリテーション学部専門の総合型選抜入試対策
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じゅけラボ予備校の関西医科大学リハビリテーション学部の総合型選抜入試（旧AO入試）に向けた対策では、選考方式と入試傾向を徹底的に分析し、あなたの特徴に合わせた最も適した対策を提供します。
志望理由書や面接、小論文、グループディスカッションなど、関西医科大学リハビリテーション学部のそれぞれの学科が求める「入学させたい学生」として評価されるためのノウハウを完全サポートします。
必要に応じて英語外部検定試験から校外の課外活動プログラムの推薦まで行い、関西医科大学リハビリテーション学部の総合型選抜入試での合格をサポートします。
志望理由書
面接対策
（口頭試問対策含む）
小論文対策
課外活動のアドバイス
学力試験・共通テスト対策
英語外部検定試験対策
（英検・TOEIC・IELTS）
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評定対策以外の対策は、「いつでもクイック指導」以外の総合型選抜入試対策と同様のオーダーメイドカリキュラムでしっかりサポートいたします。
「関西医科大学リハビリテーション学部に総合型選抜入試で合格できる」
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必要な対策を全て受講できて
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関西医科大学リハビリテーション学部に総合型選抜入試で受かるには？
関西医科大学リハビリテーション学部に総合選抜型入試で受験したいけど、「志望理由書・面接・小論文…何から始めればいいの？」とお悩みの方は多くいます。
関西医科大学リハビリテーション学部合格に向けて、いつから総合型選抜入試対策の勉強を始めるかで進め方のペースや準備の仕方も違ってきます。
総合型選抜の受験勉強を開始する時期・学年に応じた対策ポイントや、じゅけラボ予備校の総合型選抜入試対策講座の特徴も紹介していますので参考にしてください。
関西医科大学リハビリテーション学部に総合型選抜で合格しよう！
あなたの特徴
×
関西医科大学リハビリテーション学部の求める人物像
関西医科大学リハビリテーション学部専門の
総合型選抜入試対策
関西医科大学の
総合型選抜入試に関する
よくある質問
- 関西医科大学リハビリテーション学部総合型選抜の入試傾向と受験対策とは？
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関西医科大学リハビリテーション学部総合型選抜で合格を目指すには、入試傾向を把握し、志望理由書・小論文・面接・学力試験を含めた対策を進めることが重要です。
- 関西医科大学リハビリテーション学部総合型選抜にはどんな入試方式がありますか？
-
関西医科大学リハビリテーション学部では総合型選抜が実施されており、出願書類、第1次選考、第2次選考、大学入学共通テストの成績などを組み合わせて総合的に評価されます。
- 関西医科大学リハビリテーション学部総合型選抜に合格する為の勉強法とは？
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まず現在の学力や強みを把握し、関西医科大学リハビリテーション学部総合型選抜の出願条件や選考方法に合わせて、志望理由書、小論文、面接、学力試験を戦略的に対策することが大切です。
- 関西医科大学リハビリテーション学部総合型選抜受験に向けていつから受験勉強したらいいですか？
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総合型選抜対策は早ければ早いほど有利です。高1・高2のうちから志望理由や活動実績を準備しておくことで、出願時期に余裕を持って対策できます。
- 高１から関西医科大学リハビリテーション学部総合型選抜合格に向けて受験勉強したら合格できますか？
-
高1から準備を始めれば、自己分析、評定、活動実績、文章力、面接力を段階的に積み上げやすく、合格可能性を高めやすくなります。
- 高３の夏からでも関西医科大学リハビリテーション学部総合型選抜受験に間に合いますか？
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可能性はありますが、出願までの期間が短いため、志望理由書、小論文、面接、必要に応じた学力試験対策を優先順位をつけて進める必要があります。
- 高３の9月、10月からでも関西医科大学リハビリテーション学部総合型選抜受験に間に合いますか？
-
状況次第では間に合う可能性がありますが、現状の学力・実績・出願条件との距離を確認し、限られた期間で必要な対策を絞って進めることが重要です。
- 高３の11月、12月の今からでも関西医科大学リハビリテーション学部総合型選抜受験に間に合いますか？
-
時期的にかなり厳しい場合もありますが、状況によっては対応可能なケースもあります。現状を確認したうえで、最短距離の対策を組む必要があります。
関西医科大学リハビリテーション学部総合型選抜
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