高知大学教育学部の総合型選抜入試（旧AO入試）で
合格を目指すなら
高知大学教育学部
総合型選抜入試の専門対策
オーダーメイドカリキュラム
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- 自己PR
- 小論文
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- 学力試験
- 課外活動
- 英語外部検定
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CONTENTS
高知大学教育学部アドミッションポリシー（入学者受入れの方針）
学校教育教員養成課程
養成する人物像
教育学部は、「幅広い教養と教育（保育）とりわけ学校教育に関して総合的な理解を持ち、教育を深く探究して学校教育をめぐる諸課題の解決に向け適切な方策を考えることができ、確かな教育実践に必要な高い技能と豊かなコミュニケーション能力を身につけ、教育（保育）という営みや教師（保育士）という仕事に深い関心を持って主体的に探究し続けることができる人材」を育成します。
求める学生像及び高等学校段階で修得すべき内容・水準
知識・技能
- 教育実践に必要な教養や教育（保育）に関する専門的な知識の修得に必要となる幅広い分野の基礎知識として、高等学校卒業程度の各教科に関する知識・技能を有する。
- これまで学んだ知識・技能を新たな学びにつなげることができる。
思考力・判断力・表現力
- 論理的に思考する能力を有する。
- 学習した内容を状況や課題に応じて応用する能力を有する。
- 学習した内容や自分の意見を他者に対して適切に表現する能力を有する。
主体性・多様性・協働性
- 主体的に課題を探究する態度を有する。
- 課題について多様な考え方をする態度を有する。
- さまざまな人々と協働して課題を解決する態度を有する。
関心・意欲
- 教育（保育）と教師（保育士）の仕事について強い関心を有する。
- 教職への強い意欲を有する。
- 高知県の教師（保育士）を目指す強い意志を有する（学校推薦型選抜Ⅰ・Ⅱ「高知県枠」）
※【入学者選抜方法と評価する能力】は選抜区分ごとの評価対応表（◎＝必須・最重点、○＝必要・重点）であり、表形式のため本欄では再現していません。原文は引用元PDFを参照してください。
高知大学教育学部出願条件
学校推薦型選抜Ⅰ（教育科学・教科教育・特別支援教育コース／一般枠）
出願条件（学校推薦型選抜Ⅰ・教育科学コース／教科教育コース／特別支援教育コース 一般枠）
- 募集人員：7人1）・特別支援教育コース（一般枠）（注2）
- 出願資格：高等学校を2027年3月卒業（修了）見込みの者で、次の各号に該当する者(1)調査書の全体の学習成績の状況が3.8以上の者(2)学習への熱意と能力を有し、学校教員を目指す強い意志と情熱をもった者(3)学校長が責任をもって推薦できる者(4)合格した場合は、入学することを確約できる者
- 推薦人員：学校長が推薦できる人員は、教育学部全体で1校につき2人以内とします。（注1）、（注2）は34ページを参照ください。
ここに掲載した内容は高知大学 2027年度入学者選抜に関する要項（2026年6月2日公表／2026年7月9日変更）に基づきます。
学校推薦型選抜Ⅰ（教育科学・教科教育・特別支援教育コース／高知県枠）
出願条件（学校推薦型選抜Ⅰ・教育科学コース／教科教育コース／特別支援教育コース 一般枠）
- 募集人員：7人1）・特別支援教育コース（一般枠）（注2）
- 出願資格：高等学校を2027年3月卒業（修了）見込みの者で、次の各号に該当する者(1)調査書の全体の学習成績の状況が3.8以上の者(2)学習への熱意と能力を有し、学校教員を目指す強い意志と情熱をもった者(3)学校長が責任をもって推薦できる者(4)合格した場合は、入学することを確約できる者
- 推薦人員：学校長が推薦できる人員は、教育学部全体で1校につき2人以内とします。（注1）、（注2）は34ページを参照ください。
ここに掲載した内容は高知大学 2027年度入学者選抜に関する要項（2026年6月2日公表／2026年7月9日変更）に基づきます。
学校推薦型選抜Ⅰ（保健体育教育コース／一般枠）
出願条件（学校推薦型選抜Ⅰ・教育科学コース／教科教育コース／特別支援教育コース 一般枠）
- 募集人員：7人1）・特別支援教育コース（一般枠）（注2）
- 出願資格：高等学校を2027年3月卒業（修了）見込みの者で、次の各号に該当する者(1)調査書の全体の学習成績の状況が3.8以上の者(2)学習への熱意と能力を有し、学校教員を目指す強い意志と情熱をもった者(3)学校長が責任をもって推薦できる者(4)合格した場合は、入学することを確約できる者
- 推薦人員：学校長が推薦できる人員は、教育学部全体で1校につき2人以内とします。（注1）、（注2）は34ページを参照ください。
ここに掲載した内容は高知大学 2027年度入学者選抜に関する要項（2026年6月2日公表／2026年7月9日変更）に基づきます。
学校推薦型選抜Ⅰ（保健体育教育コース／高知県枠）
出願条件（学校推薦型選抜Ⅰ・教育科学コース／教科教育コース／特別支援教育コース 一般枠）
- 募集人員：7人1）・特別支援教育コース（一般枠）（注2）
- 出願資格：高等学校を2027年3月卒業（修了）見込みの者で、次の各号に該当する者(1)調査書の全体の学習成績の状況が3.8以上の者(2)学習への熱意と能力を有し、学校教員を目指す強い意志と情熱をもった者(3)学校長が責任をもって推薦できる者(4)合格した場合は、入学することを確約できる者
- 推薦人員：学校長が推薦できる人員は、教育学部全体で1校につき2人以内とします。（注1）、（注2）は34ページを参照ください。
ここに掲載した内容は高知大学 2027年度入学者選抜に関する要項（2026年6月2日公表／2026年7月9日変更）に基づきます。
学校推薦型選抜Ⅱ（幼児教育コース／一般枠）
出願条件（学校推薦型選抜Ⅰ・教育科学コース／教科教育コース／特別支援教育コース 一般枠）
- 募集人員：7人1）・特別支援教育コース（一般枠）（注2）
- 出願資格：高等学校を2027年3月卒業（修了）見込みの者で、次の各号に該当する者(1)調査書の全体の学習成績の状況が3.8以上の者(2)学習への熱意と能力を有し、学校教員を目指す強い意志と情熱をもった者(3)学校長が責任をもって推薦できる者(4)合格した場合は、入学することを確約できる者
- 推薦人員：学校長が推薦できる人員は、教育学部全体で1校につき2人以内とします。（注1）、（注2）は34ページを参照ください。
ここに掲載した内容は高知大学 2027年度入学者選抜に関する要項（2026年6月2日公表／2026年7月9日変更）に基づきます。
学校推薦型選抜Ⅱ（幼児教育コース／高知県枠）
出願条件（学校推薦型選抜Ⅰ・教育科学コース／教科教育コース／特別支援教育コース 一般枠）
- 募集人員：7人1）・特別支援教育コース（一般枠）（注2）
- 出願資格：高等学校を2027年3月卒業（修了）見込みの者で、次の各号に該当する者(1)調査書の全体の学習成績の状況が3.8以上の者(2)学習への熱意と能力を有し、学校教員を目指す強い意志と情熱をもった者(3)学校長が責任をもって推薦できる者(4)合格した場合は、入学することを確約できる者
- 推薦人員：学校長が推薦できる人員は、教育学部全体で1校につき2人以内とします。（注1）、（注2）は34ページを参照ください。
ここに掲載した内容は高知大学 2027年度入学者選抜に関する要項（2026年6月2日公表／2026年7月9日変更）に基づきます。
学校推薦型選抜Ⅱ（教育科学・教科教育・特別支援教育コース／一般枠）
出願条件（学校推薦型選抜Ⅰ・教育科学コース／教科教育コース／特別支援教育コース 一般枠）
- 募集人員：7人1）・特別支援教育コース（一般枠）（注2）
- 出願資格：高等学校を2027年3月卒業（修了）見込みの者で、次の各号に該当する者(1)調査書の全体の学習成績の状況が3.8以上の者(2)学習への熱意と能力を有し、学校教員を目指す強い意志と情熱をもった者(3)学校長が責任をもって推薦できる者(4)合格した場合は、入学することを確約できる者
- 推薦人員：学校長が推薦できる人員は、教育学部全体で1校につき2人以内とします。（注1）、（注2）は34ページを参照ください。
ここに掲載した内容は高知大学 2027年度入学者選抜に関する要項（2026年6月2日公表／2026年7月9日変更）に基づきます。
学校推薦型選抜Ⅱ（教育科学・教科教育・特別支援教育コース／高知県枠）
出願条件（学校推薦型選抜Ⅰ・教育科学コース／教科教育コース／特別支援教育コース 一般枠）
- 募集人員：7人1）・特別支援教育コース（一般枠）（注2）
- 出願資格：高等学校を2027年3月卒業（修了）見込みの者で、次の各号に該当する者(1)調査書の全体の学習成績の状況が3.8以上の者(2)学習への熱意と能力を有し、学校教員を目指す強い意志と情熱をもった者(3)学校長が責任をもって推薦できる者(4)合格した場合は、入学することを確約できる者
- 推薦人員：学校長が推薦できる人員は、教育学部全体で1校につき2人以内とします。（注1）、（注2）は34ページを参照ください。
ここに掲載した内容は高知大学 2027年度入学者選抜に関する要項（2026年6月2日公表／2026年7月9日変更）に基づきます。
高知大学教育学部選考方法
学校推薦型選抜Ⅰ（教育科学・教科教育・特別支援教育コース／一般枠）
選抜方法
大学入学共通テストを課さず、講義理解力試験(100点)、問題解決型グループワーク(100点)、振り返り作文(100点)の総点(300点)と、調査書、推薦書及び志願理由書を総合して判定します。講義理解力試験では、教員による講義を聴いた上で、その講義内容を理解しまとめる力を評価するための作文を課します。問題解決型グループワークでは、課題に沿ってグループ活動を行います。その後、グループワークについての振り返り作文を課します。グループワークでは受験者の活動の様子（発言、傾聴、行動等）について評価します。振り返り作文では、グループワークを経た上での課題の理解度とそれをまとめる力を評価します。調査書、推薦書及び志願理由書は、出願資格の確認にも用います。
学校推薦型選抜Ⅰ（教育科学・教科教育・特別支援教育コース／高知県枠）
選抜方法
大学入学共通テストを課さず、講義理解力試験(100点)、問題解決型グループワーク(100点)、振り返り作文(100点)の総点(300点)と、調査書、推薦書及び志願理由書を総合して判定します。講義理解力試験では、教員による講義を聴いた上で、その講義内容を理解しまとめる力を評価するための作文を課します。問題解決型グループワークでは、課題に沿ってグループ活動を行います。その後、グループワークについての振り返り作文を課します。グループワークでは受験者の活動の様子（発言、傾聴、行動等）について評価します。振り返り作文では、グループワークを経た上での課題の理解度とそれをまとめる力を評価します。調査書、推薦書及び志願理由書は、出願資格の確認にも用います。
学校推薦型選抜Ⅰ（保健体育教育コース／一般枠）
選抜方法
大学入学共通テストを課さず、講義理解力試験(100点)、問題解決型グループワーク(100点)、振り返り作文(100点)の総点(300点)と、調査書、推薦書及び志願理由書を総合して判定します。講義理解力試験では、教員による講義を聴いた上で、その講義内容を理解しまとめる力を評価するための作文を課します。問題解決型グループワークでは、課題に沿ってグループ活動を行います。その後、グループワークについての振り返り作文を課します。グループワークでは受験者の活動の様子（発言、傾聴、行動等）について評価します。振り返り作文では、グループワークを経た上での課題の理解度とそれをまとめる力を評価します。調査書、推薦書及び志願理由書は、出願資格の確認にも用います。
学校推薦型選抜Ⅰ（保健体育教育コース／高知県枠）
選抜方法
大学入学共通テストを課さず、講義理解力試験(100点)、問題解決型グループワーク(100点)、振り返り作文(100点)の総点(300点)と、調査書、推薦書及び志願理由書を総合して判定します。講義理解力試験では、教員による講義を聴いた上で、その講義内容を理解しまとめる力を評価するための作文を課します。問題解決型グループワークでは、課題に沿ってグループ活動を行います。その後、グループワークについての振り返り作文を課します。グループワークでは受験者の活動の様子（発言、傾聴、行動等）について評価します。振り返り作文では、グループワークを経た上での課題の理解度とそれをまとめる力を評価します。調査書、推薦書及び志願理由書は、出願資格の確認にも用います。
学校推薦型選抜Ⅱ（幼児教育コース／一般枠）
選抜方法
大学入学共通テストを課さず、講義理解力試験(100点)、問題解決型グループワーク(100点)、振り返り作文(100点)の総点(300点)と、調査書、推薦書及び志願理由書を総合して判定します。講義理解力試験では、教員による講義を聴いた上で、その講義内容を理解しまとめる力を評価するための作文を課します。問題解決型グループワークでは、課題に沿ってグループ活動を行います。その後、グループワークについての振り返り作文を課します。グループワークでは受験者の活動の様子（発言、傾聴、行動等）について評価します。振り返り作文では、グループワークを経た上での課題の理解度とそれをまとめる力を評価します。調査書、推薦書及び志願理由書は、出願資格の確認にも用います。
学校推薦型選抜Ⅱ（幼児教育コース／高知県枠）
選抜方法
大学入学共通テストを課さず、講義理解力試験(100点)、問題解決型グループワーク(100点)、振り返り作文(100点)の総点(300点)と、調査書、推薦書及び志願理由書を総合して判定します。講義理解力試験では、教員による講義を聴いた上で、その講義内容を理解しまとめる力を評価するための作文を課します。問題解決型グループワークでは、課題に沿ってグループ活動を行います。その後、グループワークについての振り返り作文を課します。グループワークでは受験者の活動の様子（発言、傾聴、行動等）について評価します。振り返り作文では、グループワークを経た上での課題の理解度とそれをまとめる力を評価します。調査書、推薦書及び志願理由書は、出願資格の確認にも用います。
学校推薦型選抜Ⅱ（教育科学・教科教育・特別支援教育コース／一般枠）
選抜方法
大学入学共通テストを課さず、講義理解力試験(100点)、問題解決型グループワーク(100点)、振り返り作文(100点)の総点(300点)と、調査書、推薦書及び志願理由書を総合して判定します。講義理解力試験では、教員による講義を聴いた上で、その講義内容を理解しまとめる力を評価するための作文を課します。問題解決型グループワークでは、課題に沿ってグループ活動を行います。その後、グループワークについての振り返り作文を課します。グループワークでは受験者の活動の様子（発言、傾聴、行動等）について評価します。振り返り作文では、グループワークを経た上での課題の理解度とそれをまとめる力を評価します。調査書、推薦書及び志願理由書は、出願資格の確認にも用います。
学校推薦型選抜Ⅱ（教育科学・教科教育・特別支援教育コース／高知県枠）
選抜方法
大学入学共通テストを課さず、講義理解力試験(100点)、問題解決型グループワーク(100点)、振り返り作文(100点)の総点(300点)と、調査書、推薦書及び志願理由書を総合して判定します。講義理解力試験では、教員による講義を聴いた上で、その講義内容を理解しまとめる力を評価するための作文を課します。問題解決型グループワークでは、課題に沿ってグループ活動を行います。その後、グループワークについての振り返り作文を課します。グループワークでは受験者の活動の様子（発言、傾聴、行動等）について評価します。振り返り作文では、グループワークを経た上での課題の理解度とそれをまとめる力を評価します。調査書、推薦書及び志願理由書は、出願資格の確認にも用います。
高知大学教育学部総合型選抜入試日程
学校推薦型選抜Ⅰ（教育科学・教科教育・特別支援教育コース／一般枠）
| 出願期間 | 2026年（令和8年）11月2日（月）～11月6日（金）（必着） |
|---|---|
| 試験日 | 2026年（令和8年）11月15日（日） |
| 試験会場 | 各学生募集要項を参照（2027年度入学者選抜に関する要項に試験場の記載はありません） |
| 合格発表 | 2026年（令和8年）12月1日（火） |
学校推薦型選抜Ⅰ（教育科学・教科教育・特別支援教育コース／高知県枠）
| 出願期間 | 2026年（令和8年）11月2日（月）～11月6日（金）（必着） |
|---|---|
| 試験日 | 2026年（令和8年）11月15日（日） |
| 試験会場 | 各学生募集要項を参照（2027年度入学者選抜に関する要項に試験場の記載はありません） |
| 合格発表 | 2026年（令和8年）12月1日（火） |
学校推薦型選抜Ⅰ（保健体育教育コース／一般枠）
| 出願期間 | 2026年（令和8年）11月2日（月）～11月6日（金）（必着） |
|---|---|
| 試験日 | 2026年（令和8年）11月14日（土）・15日（日） |
| 試験会場 | 各学生募集要項を参照（2027年度入学者選抜に関する要項に試験場の記載はありません） |
| 合格発表 | 2026年（令和8年）12月1日（火） |
学校推薦型選抜Ⅰ（保健体育教育コース／高知県枠）
| 出願期間 | 2026年（令和8年）11月2日（月）～11月6日（金）（必着） |
|---|---|
| 試験日 | 2026年（令和8年）11月14日（土）・15日（日） |
| 試験会場 | 各学生募集要項を参照（2027年度入学者選抜に関する要項に試験場の記載はありません） |
| 合格発表 | 2026年（令和8年）12月1日（火） |
学校推薦型選抜Ⅱ（幼児教育コース／一般枠）
| 出願期間 | 2027年（令和9年）1月18日（月）～1月22日（金）（必着） |
|---|---|
| 試験日 | 2027年（令和9年）1月30日（土） |
| 試験会場 | 各学生募集要項を参照（2027年度入学者選抜に関する要項に試験場の記載はありません） |
| 合格発表 | 2027年（令和9年）2月10日（水） |
学校推薦型選抜Ⅱ（幼児教育コース／高知県枠）
| 出願期間 | 2027年（令和9年）1月18日（月）～1月22日（金）（必着） |
|---|---|
| 試験日 | 2027年（令和9年）1月30日（土） |
| 試験会場 | 各学生募集要項を参照（2027年度入学者選抜に関する要項に試験場の記載はありません） |
| 合格発表 | 2027年（令和9年）2月10日（水） |
学校推薦型選抜Ⅱ（教育科学・教科教育・特別支援教育コース／一般枠）
| 出願期間 | 2027年（令和9年）1月18日（月）～1月22日（金）（必着） |
|---|---|
| 試験日 | 2027年（令和9年）1月30日（土） |
| 試験会場 | 各学生募集要項を参照（2027年度入学者選抜に関する要項に試験場の記載はありません） |
| 合格発表 | 2027年（令和9年）2月10日（水） |
学校推薦型選抜Ⅱ（教育科学・教科教育・特別支援教育コース／高知県枠）
| 出願期間 | 2027年（令和9年）1月18日（月）～1月22日（金）（必着） |
|---|---|
| 試験日 | 2027年（令和9年）1月30日（土） |
| 試験会場 | 各学生募集要項を参照（2027年度入学者選抜に関する要項に試験場の記載はありません） |
| 合格発表 | 2027年（令和9年）2月10日（水） |
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総合型選抜入試に関する
よくある質問
- 高知大学教育学部総合型選抜の入試傾向と受験対策とは？
-
高知大学教育学部総合型選抜で合格を目指すには、入試傾向を把握し、志望理由書・小論文・面接・学力試験を含めた対策を進めることが重要です。
- 高知大学教育学部総合型選抜にはどんな入試方式がありますか？
-
高知大学教育学部では総合型選抜が実施されており、出願書類、第1次選考、第2次選考、大学入学共通テストの成績などを組み合わせて総合的に評価されます。
- 高知大学教育学部総合型選抜に合格する為の勉強法とは？
-
まず現在の学力や強みを把握し、高知大学教育学部総合型選抜の出願条件や選考方法に合わせて、志望理由書、小論文、面接、学力試験を戦略的に対策することが大切です。
- 高知大学教育学部総合型選抜受験に向けていつから受験勉強したらいいですか？
-
総合型選抜対策は早ければ早いほど有利です。高1・高2のうちから志望理由や活動実績を準備しておくことで、出願時期に余裕を持って対策できます。
- 高１から高知大学教育学部総合型選抜合格に向けて受験勉強したら合格できますか？
-
高1から準備を始めれば、自己分析、評定、活動実績、文章力、面接力を段階的に積み上げやすく、合格可能性を高めやすくなります。
- 高３の夏からでも高知大学教育学部総合型選抜受験に間に合いますか？
-
可能性はありますが、出願までの期間が短いため、志望理由書、小論文、面接、必要に応じた学力試験対策を優先順位をつけて進める必要があります。
- 高３の9月、10月からでも高知大学教育学部総合型選抜受験に間に合いますか？
-
状況次第では間に合う可能性がありますが、現状の学力・実績・出願条件との距離を確認し、限られた期間で必要な対策を絞って進めることが重要です。
- 高３の11月、12月の今からでも高知大学教育学部総合型選抜受験に間に合いますか？
-
時期的にかなり厳しい場合もありますが、状況によっては対応可能なケースもあります。現状を確認したうえで、最短距離の対策を組む必要があります。
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