京都府立大学生命理工情報学部
総合型選抜入試の専門対策
オーダーメイドカリキュラム

生命理工情報学部

教育の理念・目標

生命理工情報学部は、「生命化学」と「理工情報科学」に関わる諸領域の学術を学際的、総合的に考究することを目的として、人間の生活や産業などの諸活動の向上を図るための自然科学と情報科学の知識と技術を身につけられるようにします。
具体的には、

• 生命分子機能の応用
• 理工系科学技術と数理情報技術の向上

に関わるそれぞれの領域で、第一線で活躍できる人材育成を目標としています。

アドミッション・ポリシー

生命理工情報学部では、生命化学や理工情報科学に関して深い関心を持ち、それらが関係する領域の第一線で活躍する意欲にあふれる人を求めています。【入学前に身につけているべき知識および能力等】

• 高等学校等における各種学習内容の幅広い理解
• 生命化学と理工情報学に関する基礎学問である自然科学系科目の論理的理解
• 論理的な思考力や柔軟な発想力
• 自分の考えを的確に述べることができる基本的なコミュニケーション能力

【入学者選抜の方針】
生命理工情報学部では、上記の能力を考査し、入学者を選抜するために、大学入学共通テストと教科・科目に係る個別テストを組み合わせた一般選抜、学校推薦型選抜を実施します。
各試験における審査の観点や判定方法等は、各学科がそれぞれ具体的に定めています。

引用元：京都府立大学 入学者受入れの方針（アドミッション・ポリシー）

生命化学科

生命化学科は、生命現象と生命環境を分子レベルで理解し、科学の進歩と社会の科学的課題の解決に貢献することを目的として、少数精鋭の実験を重視した体系的な生命化学の教育研究を行い、広い視野と論理的思考力を有し、専門知識と先端技術を展開して社会に貢献できる次のような人材の育成を目指します。

• 「化学」を基盤として生命科学を学び、生命現象の解明、医薬品開発、機能性材料の創成、及びこれらの理論的理解などの社会の要請に応える人材を育てます。
• 高い倫理観と使命感に裏付けられた問題発見・提起力とともに、着実な論理の積み重ねによる問題解決能力を身につけた社会を先導する人材を育てます。

アドミッション・ポリシー

生命化学科では、化学をはじめとする理科に強い興味があり、論理的で、自主性と想像力に富んだ人間性を高めたい人を求めます。また、入学後も一層の勉学意欲と向上心を持ち続け、厳しい学力評価に耐えうる心構えを持っていることが望まれます。
【入学前に身につけているべき知識および能力等】

• 高等学校等で修得する諸教科（国語、数学、情報、理科、英語、地理歴史・公民）についての十分な基礎学力
• 特に化学、物理、生物、数学に関する優れた能力
• 基礎課題に対して自らの表現方法で的確に解答できる基本的な読解力・思考力・表現力
• グループ実験や研究活動を遂行するための論理的思考力・コミュニケーション能力・高い協調性
• 積極性とチャレンジ精神

【入学者選抜の方針】
生命化学科では、こうした能力を考査し、入学者を選抜するために、大学入学共通テストおよび教科・科目に係る個別テスト（調査書を含む）を組み合わせた一般選抜のほか、学校推薦型選抜を実施します。一般選抜（前期日程）上記1については大学入学共通テストおよび調査書により、また、2、3については教科・科目に係る個別テストにより評価し、入学者を選抜します。一般選抜（後期日程）上記1、2については大学入学共通テストおよび調査書により、理科および数学に秀でた入学者を選抜します。学校推薦型選抜上記1～3については総合問題により、上記1～5については、推薦書・調査書・志望理由書・面接により評価し、入学者を選抜します。

引用元：京都府立大学 入学者受入れの方針（アドミッション・ポリシー）

理工情報学科

理工情報学科は、情報科学の基礎知識を基盤として、数学、物理学、化学、生物学にわたる幅の広い教育と研究を行うことで、広範囲の科学技術を持続可能な社会の発展に活かすことができる人材を養成します。

アドミッション・ポリシー

理工情報系分野において世界に通用する専門家をめざすためには、理工情報系分野の学問に対する好奇心と探究心に加えて、論理的な思考力と的確な表現力が大切です。この目的のために、本学科では、理系科目の基本的な内容をしっかりと咀嚼して本質的な部分まで理解を深め、自らの言葉できちんと表現できる能力を身につけることを重要視しています。【入学前に身につけているべき知識および能力等】

• 高等学校等における各種学習内容の深い理解
• 数学と理科科目についての十分な学力
• 高等学校等を卒業までに培われてきた学力をもとに自分の考えを的確に記述するために必要な思考力・判断力・表現力
• 柔軟な発想に基づく思考力と豊かな創造性
• 先端科学技術を人々の生活の向上に活かそうという意欲

【入学者選抜の方針】
理工情報学科では、上記の能力を考査し、入学者を選抜するために、大学入学共通テストおよび教科・科目に係る個別テストを組み合わせた一般選抜のほか、学校推薦型選抜を実施します。一般選抜（前期日程）上記1を判定するために、大学入学共通テストにおいては、国語、地理歴史・公民、数学、理科、英語を課す一方で、上記2を判定するために、数学、理科を教科・科目に係る個別テストに課し、これらの科目の配点を高めに設定することで、記述式問題を重視します。学校推薦型選抜上記3については、推薦条件として、下記の条件を満たすことが必要です。
「普通科の生徒については、数学Ⅲと理科科目12単位以上を修得している。」
「情報科学科の生徒については、数学は数学Ⅲ関連科目を修得し、理科は理科関連科目(本来の理科科目の他に情報関連科目などを含める)を12単位以上修得している。」
「工業科等の生徒については、数学は数学関連科目(本来の数学科目の他に、応用的な数学を主たる内容とした科目も含める) を13単位以上修得している。理科は理科関連科目(本来の理科科目の他に、応用的な理科を主たる内容とした科目も含める)を12単位以上修得している。」
加えて、上記1〜5について、推薦書、調査書、テーマ作文、面接での総合判定を行います。

【参考】令和9年度に実施する令和10年度大学入学者選抜について、以下のとおり変更を予定しています。

理工情報学科は、情報科学の基礎知識を基盤として、数学、物理学、生物学にわたる幅の広い教育と研究を行うことで、広範囲の科学技術を持続可能な社会の発展に活かすことができる人材を養成します。

アドミッション・ポリシー
理工情報系分野において世界に通用する専門家をめざすためには、理工情報系分野の学問に対する好奇心と探究心に加えて、論理的な思考力と、国際的な舞台で研究内容を発表するための的確な表現力と語学力が必要です。この目的のために、本学科では、理系科目の基本的な内容をしっかりと咀嚼して本質的な部分まで理解を深め、自らの言葉できちんと表現できる能力を身につけることを重要視しています。

【入学前に身につけているべき知識および能力等】

• 高等学校等における各種学習内容の深い理解
• 数学と理科科目についての十分な学力
• 高等学校等の卒業までに培われてきた学力をもとに更なる知識の探求を支え、自分の考えを的確に展開し、記述するために必要な思考力・判断力・表現力、およびそれらの基盤となる日本語と英語の能力
• 柔軟な発想に基づく思考力と豊かな創造性
• 先端科学技術を人々の生活の向上に活かそうという意欲

【入学者選抜の方針】
理工情報学科では、上記の能力を考査し、入学者を選抜するために、大学入学共通テストおよび教科・科目に係る個別テストを組み合わせた一般選抜のほか、学校推薦型選抜を実施します。

• 一般選抜（前期日程）
  上記１を評価するために大学入学共通テストでは、国語、地理歴史・公民、数学、理科、英語を課します。一方、上記２および３を評価するために実施する教科・科目に係る個別テストでは、英語、数学、理科の記述式試験を課し、特に数学と理科については配点を高く設定することで、これらの分野に優れた資質を有する入学者を選抜します。
• 学校推薦型選抜
  上記２については、推薦条件として、下記の条件を満たすことが必要です。
  「普通科の生徒については、数学Ⅲと理科科目12単位以上を修得している。」
  「情報科学科の生徒については、数学は数学Ⅲ関連科目を修得し、理科は理科関連科目(本来の理科科目の他に情報関連科目などを含める)を12単位以上修得している。」
  「工業科等の生徒については、数学は数学関連科目(本来の数学科目の他に、応用的な数学を主たる内容とした科目も含める)を13単位以上修得している。理科は理科関連科目(本来の理科科目の他に、応用的な理科を主たる内容とした科目も含める)を12単位以上修得している。」
  加えて、上記１〜５について、推薦書、調査書、テーマ作文、面接での総合判定を行います。

引用元：京都府立大学 入学者受入れの方針（アドミッション・ポリシー）