宮崎県立看護大学看護学部の総合型選抜入試(旧AO入試)で
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本学は、教育理念・目的にもとづき、次のような資質を持った学生を求めています。
本学の入学者選抜試験においては、アドミッションポリシーと各入試区分の目的に基づいて入学者の選抜を行います。
各入試区分において求められることは以下のとおりです。
総合的な基礎学力を評価する大学入学共通テストと、個別学力検査等により選抜します。
個別学力検査等においては、自分の言葉で自身の考えを具体的にわかりやすく表現できる力、他者に関心を持ち、その言葉に耳を傾け、相手の置かれた立場を理解したり、多様な人々と協働して学ぶ態度、大学で学ぶために必要な基礎学力、未知への好奇心、社会への関心があるかを評価します。
宮崎県内の高等学校又は中等教育学校を卒業見込みで、大学卒業後は看護職者として宮崎県内の保健・医療・福祉に貢献する強い意志を持つ人を対象に実施する試験です。
小論文、面接、提出課題、調査書及び推薦書により、宮崎県内の保健・医療・福祉に貢献する強い意志、自分の言葉で自身の考えを具体的にわかりやすく表現できる力、他者に関心を持ち、その言葉に耳を傾け、相手の置かれた立場を理解したり、多様な人々と協働して学ぶ態度、大学で学ぶために必要な基礎学力、未知への好奇心、社会への関心があるかなどを評価します。
宮崎県内の高等学校又は中等教育学校を卒業見込みの人、または前年度に卒業した人で、推薦を受けた地域の看護職に就き、地域住民の健康を担い、将来リーダー的役割を果たしたいという強い意志を持つ人を対象に実施する試験です。
小論文、面接、提出課題、調査書及び高校・市町村からの推薦書により、推薦を受けた地域の保健・医療・福祉に貢献したいという意志、自分の言葉で自身の考えを具体的にわかりやすく表現できる力、他者に関心を持ち、その言葉に耳を傾け、相手の置かれた立場を理解したり、多様な人々と協働して学ぶ態度、大学で学ぶために必要な基礎学力、未知への好奇心、社会への関心があるかなどを評価します。
大学入学資格を持ち、5年以上の社会人経験があり、看護学に興味を持ち、将来、宮崎県内の看護の実践及び教育・研究に携わりたいという情熱と意欲のある人を対象に実施する試験です。
小論文、面接、提出課題、調査書及び推薦書により、社会人の経験が学習や学友へよい影響をもたらすものであるか、宮崎県内の保健・医療・福祉に貢献したいという強い意志、自分の言葉で自身の考えを具体的にわかりやすく表現できる力、他者に関心を持ち、その言葉に耳を傾け、相手の置かれた立場を理解したり、多様な人々と協働して学ぶ態度、大学で学ぶために必要な基礎学力があるかなどを評価します。
日頃から自分や身近な人々の健康と生活に関心を持ち、自らの生活を整える力を身につけるためにはどうすればよいのか考えながら生活してください。
多様な人々と関わったり協力して何かに取り組んだりする経験を積極的に持ち、他者の立場を理解し、自分がどのような行動を取るべきか自分で考える機会をたくさん持ってください。
学校生活や日常生活の中で、他者の意見を聞き、自分の考えを自分の言葉でわかりやすく伝える練習を意識的に行ってください。
基礎学力の確保のため、どの入試区分で受験する人も、高校での幅広い科目の学習を大切にしてください。
テレビや新聞・インターネットなどから得られる社会の動向や新しい情報に関心を持ち、与えられた学習だけでなく、主体的に知識や考え方を身につけてください。
大学入学共通テスト(5教科6科目又は6教科6科目)を課し、個別学力検査等(前期日程、後期日程とも小論文及び面接)の成績及び調査書でアドミッション・ポリシーの視点から総合判定します。
小論文では、読解力、思考力、判断力及び表現力を評価します。
面接では、主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度、協調性及びコミュニケーション力について評価します。
小論文、面接、提出課題、調査書及び推薦書でアドミッション・ポリシー及びみやざきの医療枠の目的という視点から総合判定します。
小論文では、読解力、思考力、判断力及び表現力を評価します。
面接では、宮崎県の保健・医療・福祉に貢献したいという意志と主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度、協調性及びコミュニケーション力について評価します。
小論文、面接、提出課題、調査書及び推薦書でアドミッション・ポリシー及び地域推薦枠の目的という視点から総合判定します。
小論文では、読解力、思考力、判断力及び表現力を評価します。
面接では、推薦を受けた地域の保健・医療・福祉に貢献したいという意志と主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度、協調性及びコミュニケーション力について評価します。
小論文、面接、提出課題、調査書及び推薦書でアドミッション・ポリシー及び社会人選抜の目的という視点から総合判定します。
小論文では、読解力、思考力、判断力及び表現力を評価します。
面接では、社会人の経験が学習や学友へよい影響をもたらすものであること、宮崎県の保健・医療・福祉に貢献したいという意志と主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度、協調性及びコミュニケーション力について評価します。
入試情報
学校推薦型選抜の募集人員は40名(みやざきの医療枠と地域推薦枠の合計。うち地域推薦枠は最大6名)。調査書の全体の学習成績の状況が4.0以上であること。各学校からの推薦は、地域推薦枠を除き最大5名とします。
大学入学共通テストの受験は必要ありません(免除)。英語外部検定の利用はありません。試験場は学生募集要項(令和8年8月上旬から配布予定)で確定します。宮崎県立看護大学に総合型選抜はありません。
学校推薦型選抜の募集人員は40名(みやざきの医療枠と地域推薦枠の合計。うち地域推薦枠は最大6名)。調査書の全体の学習成績の状況が4.0以上であること。各学校からの推薦は、地域推薦枠を除き最大5名とします。
大学入学共通テストの受験は必要ありません(免除)。英語外部検定の利用はありません。試験場は学生募集要項(令和8年8月上旬から配布予定)で確定します。宮崎県立看護大学に総合型選抜はありません。
学校推薦型選抜の募集人員は40名(みやざきの医療枠と地域推薦枠の合計。うち地域推薦枠は最大6名)。調査書の全体の学習成績の状況が4.0以上であること。各学校からの推薦は、地域推薦枠を除き最大5名とします。
大学入学共通テストの受験は必要ありません(免除)。英語外部検定の利用はありません。試験場は学生募集要項(令和8年8月上旬から配布予定)で確定します。宮崎県立看護大学に総合型選抜はありません。
小論文(100点・90分)と面接(20点)の配点計120点。小論文、面接、提出課題、調査書及び推薦書により、アドミッション・ポリシー及びみやざきの医療枠の目的という視点から総合判定します。小論文又は面接の結果が一定の基準に満たない場合は不合格となる場合があります。
小論文(100点・90分)と面接(20点)の配点計120点。小論文、面接、提出課題、調査書及び推薦書により、アドミッション・ポリシー及びみやざきの医療枠の目的という視点から総合判定します。小論文又は面接の結果が一定の基準に満たない場合は不合格となる場合があります。
小論文(100点・90分)と面接(20点)の配点計120点。小論文、面接、提出課題、調査書及び推薦書により、アドミッション・ポリシー及びみやざきの医療枠の目的という視点から総合判定します。小論文又は面接の結果が一定の基準に満たない場合は不合格となる場合があります。
| 出願期間 | 2026年(令和8年)11月2日(月)〜11月6日(金) |
|---|---|
| 試験日 | 2026年(令和8年)11月21日(土) |
| 合格発表 | 2026年(令和8年)12月3日(木) |
| 出願期間 | 2026年(令和8年)11月2日(月)〜11月6日(金) |
|---|---|
| 試験日 | 2026年(令和8年)11月21日(土) |
| 合格発表 | 2026年(令和8年)12月3日(木) |
| 出願期間 | 2026年(令和8年)11月2日(月)〜11月6日(金) |
|---|---|
| 試験日 | 2026年(令和8年)11月21日(土) |
| 合格発表 | 2026年(令和8年)12月3日(木) |
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必要に応じて英語外部検定試験から校外の課外活動プログラムの推薦まで行い、宮崎県立看護大学看護学部の総合型選抜入試での合格をサポートします。
志望理由書
面接対策
(口頭試問対策含む)
小論文対策
課外活動のアドバイス
学力試験・共通テスト対策
英語外部検定試験対策
(英検・TOEIC・IELTS)
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宮崎県立看護大学看護学部合格に向けて、いつから総合型選抜入試対策の勉強を始めるかで進め方のペースや準備の仕方も違ってきます。
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宮崎県立看護大学看護学部総合型選抜で合格を目指すには、入試傾向を把握し、志望理由書・小論文・面接・学力試験を含めた対策を進めることが重要です。
宮崎県立看護大学看護学部では総合型選抜が実施されており、出願書類、第1次選考、第2次選考、大学入学共通テストの成績などを組み合わせて総合的に評価されます。
まず現在の学力や強みを把握し、宮崎県立看護大学看護学部総合型選抜の出願条件や選考方法に合わせて、志望理由書、小論文、面接、学力試験を戦略的に対策することが大切です。
総合型選抜対策は早ければ早いほど有利です。高1・高2のうちから志望理由や活動実績を準備しておくことで、出願時期に余裕を持って対策できます。
高1から準備を始めれば、自己分析、評定、活動実績、文章力、面接力を段階的に積み上げやすく、合格可能性を高めやすくなります。
可能性はありますが、出願までの期間が短いため、志望理由書、小論文、面接、必要に応じた学力試験対策を優先順位をつけて進める必要があります。
状況次第では間に合う可能性がありますが、現状の学力・実績・出願条件との距離を確認し、限られた期間で必要な対策を絞って進めることが重要です。
時期的にかなり厳しい場合もありますが、状況によっては対応可能なケースもあります。現状を確認したうえで、最短距離の対策を組む必要があります。
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