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生活環境学部は、生活に根ざした理論と実践の総合的学知を提供し、主体的でリーダーシップを発揮できる人材の育成をはかることを目指しています。教育内容は、身体や性にはじまって、衣食住に関わるあらゆる問題に及び、さらには地域や世界の環境問題までも射程に収めています。このような幅広い教育を提供するために、生活環境学部は文理融合型学部として、食物栄養学科・心身健康学科・住環境学科・文化情報学科の4学科から構成されています。学科の性格が多様であることに伴い、教育方法もまた理論・比較・調査・実験と多岐にわたります。しかし、生活環境学の総合的教育という学部理念に即して、つねに生活者の視点を失わないことを重視しています。生活者の視点とは、利用者・消費者といった立場からの批判と改善の視点であり、わたしたちの生活の質の向上に向けた新しい発見と創造を生み出す視点です。生活環境学部は、各学科の教育目的に応じて専門性を高めるだけでなく、学科を超えた学際的な教育を通じ、領域横断的でグローバルな視野をもって問題解決をはかる人材を育成したいと考えています。
上記の教育理念にもとづき、生活環境学部は次のような資質および意欲をもつ学生を求めます。
食物栄養学科は、食物・栄養分野において日本のリーダーとなる専門家の育成を目指しています。食物という身近な素材から人びとの健康増進、疾病予防を考え、食物の栄養性、機能性、嗜好性、安全性、食環境などについて、ライフサイエンスを基礎とした教育を行っています。その対象は、化学物質(DNA、タンパク質、脂質、ビタミン等)や細胞、微生物などのミクロ分野から、個体、ヒト集団などのマクロ分野まで多岐にわたります。また、管理栄養士、栄養教諭、食品衛生監視員・管理者の養成課程を設置しており、病院や学校、保健所での実習を通して実践的教育も行っています。
食物栄養学科は、食や健康について興味を持ち、それを深く学び、将来、社会の中でそれを生かしたいと考えている学生を求めます。専門教育の内容を十分に理解するために、高等学校で化学・生物など自然科学全般に興味を持ち、学習しておくことが望まれます。また、英語は現代科学のグローバル化に伴い、食や健康に関する知識・情報などの収集・発信のために重要なスキルですので、高校生のうちに十分な能力を身につけておくよう努力してください。
心身健康学科は、心と身体の健康と人間を取り巻く環境との相互作用についての総合的な知識や技能を身につけ、よりよい心と身体の健康と生活環境を提案することにより社会に貢献できる人材の育成をはかることを目指しています。教育内容は、心と身体の健康に関する内容を幅広く学び基礎力を高めるため、1-2年次では健康に関連する多彩な専門基礎科目を学ぶとともに、生活環境学の総合的教育という学部理念に即して、つねに生活者の視点を失わないことも重視し、生活環境学に関する科目の履修を推奨しています。3年次以上では、生活健康学コース、スポーツ健康科学コース、臨床心理学コースのいずれかのコースに所属し、より専門性の高い講義、演習、実験・実習を履修します。心身健康学科は、各コースの専門性を高めるだけでなく、他コースの専門科目を履修することを推奨し、領域横断的に人々の健康について専門性を高め、さらにグローバルな視野をもって問題解決をはかる人材を育成したいと考えています。
心身健康学科では、次のような資質および意欲をもつ学生を求めます。
住環境学科は、生活や生活環境の企画・設計に関わるデザインや技術開発の能力、実務を遂行する能力をもつ人材の育成を目指しています。住環境学は、急速な社会変化をふまえて、ヒューマンスケールで環境を捉え、生活者の視点にたって、豊かで質の高い住環境を実現することを目指す領域です。したがって、住まい・地域・都市の計画・デザイン、音・光・熱・空気などの環境・設備、建物を支える構造・工法、建物をつくりだし維持する生産・施工・材料・管理の各分野を体系的に学び、社会が求める問題解決能力、実践的な創造力を身につけることを目標にしています。
住環境学科では、次のような資質および意欲をもつ学生を求めます。
文化情報学科は、SDGsに代表される現代社会・人間社会に関する理解と数理・情報を適切に利活用する素養を兼ね備えた広い視野を持ち、かつ、人文社会科学またはライフ・コンピューティングに関する専門的スキルを有し、豊かな人間性と深い専門知識をもとに自ら考え議論をして提言し、より良い社会を希求し、豊かで活力ある未来を創ることができる女性人材を育成します。また、人間や生活を支える多様な価値観を理解し、うまくコミュニケーションできるスキルと、様々な社会生活における課題に専門知識をもとに取り組み、社会をより良く改善できる論理性、客観性、プレゼンテーション能力を有した女性人材を育成します。
生活環境や社会、人間に対する幅広い関心を持ち、文理を問わない分野横断的教養を身につけ、かつ人文社会科学またはライフ・コンピューティングに関する深い専門知識を身につけ、卒業後はそれぞれの分野でリーダーや専門家として活躍したいと考える意欲のある学生を求めます。大学入学後の学習は文理横断・文理循環的な内容となるので、高等学校でも文理を問わず幅広く主体的に学ぶことを求めます。
生活文化学コースは、人文・社会科学領域の確かな教養を身につけ、課題発見能力・問題解決能力・コミュニケーション能力を高め、地域・社会でリーダーシップを発揮できる人材の育成を目指しています。そのため、社会学・歴史学・ジェンダー研究・法学・経済学・社会心理学・表象論など多様な分野を取りそろえ、学際性豊かな教育環境を提供しています。また、フィールド調査・アンケート分析・ディベート・比較・文献講読等の教育方法を通じて、歴史的視野と国際的視野を広げ、積極性・主体性を陶冶することを目標にしています。
生活文化学コースは、幅広い関心をもち、卒業後は公務員・教員・企業人等として活躍したいとの意欲をもつ学生を求めます。専門領域を自由に選べますので、高等学校では、文理を問わず、得意科目を深く勉強しておいてもいいですし、全分野に目配りをしながらバランス良く学ぶというスタイルであってもかまいません。日頃から、できるだけ国際問題や時事問題に関心を持つようにしてください。英語は、専門教育や大学院進学にとどまらず、社会人になったあとのコミュニケーション・ツールとしても重要ですので、高校で十分に学習しておくことが望まれます。
生活情報通信科学コースは、現代社会のIT基盤を構成しつつあるライフ・コンピューティングに焦点をあて、ライフ・コンピューティングに関する社会的背景と諸問題に取り組み、これを改善できる能力を身につけた人材の育成を目指しています。そのため、情報分野の基礎である情報理論、コンピュータハードウェアならびにプログラミングについて学びます。さらにシステムという観点から、コンピュータの構成とその上で動作するアプリケーションに関する知識と理解力を身につけると同時に、そのようなシステムを設計開発する手順についての理解を深めます。
生活情報通信科学コースでは、次のような学生を求めます。
下記出願資格の①〜④のいずれかに該当し、かつ下記 (3. 推薦要件) の各学部推薦要件の1~3の事項をすべて満たし、出身学校長が学業・人物ともに優秀と認め、責任をもって推薦する女子に限ります。
食物栄養学科,心身健康学科,住環境学科,文化情報学科
食物栄養学科
(i), (ii)どちらで受験しても構いません。
■(i) 〔理科〕 2科目利用型
| 教科 | 科目 |
|---|---|
| 国語 | 国 |
| 地歴,公民 | 地総・地探,歴総・日探,歴総・世探,公·倫,公・政経から1 |
| 数学① | 数Ⅰ・数A, 数Ⅰから1 |
| 数学② | 数Ⅱ・数B・数C |
| 理科 | 物理,化学,生物から2 |
| 外国語 | 英,独、仏、中、韓から1 |
| 情報 | 情Ⅰ |
〔6教科8科目〕
■(ii)〔地歴公民〕 2科目利用型
| 教科 | 科目 |
|---|---|
| 国語 | 国 |
| 地歴,公民 | 地総・地探,歴総・日探,歴総・世探,公·倫,公・政経から2 |
| 数学① | 数Ⅰ・数A, 数Ⅰから1 |
| 数学② | 数Ⅱ・数B・数C |
| 理科※ | 物理基礎/化学基礎/生物基礎/地学基礎 (※地学基礎を除く)、物理、化学、生物から1 |
| 外国語 | 英,独、仏、中、韓から1 |
| 情報 | 情Ⅰ |
〔6又は7教科 8科目〕
※ 理科 (基礎を付した科目及び基礎を付していない科目)の教科において、2科目を受験している場合は、第1解答科目の成績を利用します。
心身健康学科,住環境学科,文化情報学科
(iii), (iv)どちらで受験しても構いません。
■(iii) 〔理科〕 2科目利用型
| 教科 | 科目 |
|---|---|
| 国語 | 国 |
| 地歴,公民 | 地総・地探,歴総・日探,歴総・世探,地総/歴総/公,公・倫,公・政経から1 |
| 数学① | 数Ⅰ・数A, 数Ⅰから1 |
| 数学② | 数Ⅱ・数B・数C |
| 理科 | 物理,化学,生物,地学から2 |
| 外国語 | 英,独 仏 中、韓から1 |
| 情報 | 情Ⅰ |
〔6教科8科目〕
■(iv)〔地歴,公民〕2科目利用型
| 教科 | 科目 |
|---|---|
| 国語 | 国 |
| 地歴,公民 | 地総・地探,歴総・日探,歴総・世探,地総/歴総/公,公・倫,公・政経から2 |
| 数学① | 数Ⅰ・数A, 数Ⅰから1 |
| 数学② | 数Ⅱ・数B・数C |
| 理科※ | 物理基礎/化学基礎/生物基礎/地学基礎,物理,化学,生物,地学から1 |
| 外国語 | 英,独 仏、中、韓から1 |
| 情報 | 情Ⅰ |
[6又は7教科 8科目]
※ 理科 (基礎を付した科目及び基礎を付していない科目)の教科において、2科目を受験している場合は、第1解答科目の成績を利用します。
下記出願資格の①〜④のいずれかに該当し、かつ下記 (3. 推薦要件) の各学部推薦要件の1~3の事項をすべて満たし、出身学校長が学業・人物ともに優秀と認め、責任をもって推薦する女子に限ります。
食物栄養学科,心身健康学科,住環境学科,文化情報学科
食物栄養学科
(i), (ii)どちらで受験しても構いません。
■(i) 〔理科〕 2科目利用型
| 教科 | 科目 |
|---|---|
| 国語 | 国 |
| 地歴,公民 | 地総・地探,歴総・日探,歴総・世探,公·倫,公・政経から1 |
| 数学① | 数Ⅰ・数A, 数Ⅰから1 |
| 数学② | 数Ⅱ・数B・数C |
| 理科 | 物理,化学,生物から2 |
| 外国語 | 英,独、仏、中、韓から1 |
| 情報 | 情Ⅰ |
〔6教科8科目〕
■(ii)〔地歴公民〕 2科目利用型
| 教科 | 科目 |
|---|---|
| 国語 | 国 |
| 地歴,公民 | 地総・地探,歴総・日探,歴総・世探,公·倫,公・政経から2 |
| 数学① | 数Ⅰ・数A, 数Ⅰから1 |
| 数学② | 数Ⅱ・数B・数C |
| 理科※ | 物理基礎/化学基礎/生物基礎/地学基礎 (※地学基礎を除く)、物理、化学、生物から1 |
| 外国語 | 英,独、仏、中、韓から1 |
| 情報 | 情Ⅰ |
〔6又は7教科 8科目〕
※ 理科 (基礎を付した科目及び基礎を付していない科目)の教科において、2科目を受験している場合は、第1解答科目の成績を利用します。
心身健康学科,住環境学科,文化情報学科
(iii), (iv)どちらで受験しても構いません。
■(iii) 〔理科〕 2科目利用型
| 教科 | 科目 |
|---|---|
| 国語 | 国 |
| 地歴,公民 | 地総・地探,歴総・日探,歴総・世探,地総/歴総/公,公・倫,公・政経から1 |
| 数学① | 数Ⅰ・数A, 数Ⅰから1 |
| 数学② | 数Ⅱ・数B・数C |
| 理科 | 物理,化学,生物,地学から2 |
| 外国語 | 英,独 仏 中、韓から1 |
| 情報 | 情Ⅰ |
〔6教科8科目〕
■(iv)〔地歴,公民〕2科目利用型
| 教科 | 科目 |
|---|---|
| 国語 | 国 |
| 地歴,公民 | 地総・地探,歴総・日探,歴総・世探,地総/歴総/公,公・倫,公・政経から2 |
| 数学① | 数Ⅰ・数A, 数Ⅰから1 |
| 数学② | 数Ⅱ・数B・数C |
| 理科※ | 物理基礎/化学基礎/生物基礎/地学基礎,物理,化学,生物,地学から1 |
| 外国語 | 英,独 仏、中、韓から1 |
| 情報 | 情Ⅰ |
[6又は7教科 8科目]
※ 理科 (基礎を付した科目及び基礎を付していない科目)の教科において、2科目を受験している場合は、第1解答科目の成績を利用します。
下記出願資格の①〜④のいずれかに該当し、かつ下記 (3. 推薦要件) の各学部推薦要件の1~3の事項をすべて満たし、出身学校長が学業・人物ともに優秀と認め、責任をもって推薦する女子に限ります。
食物栄養学科,心身健康学科,住環境学科,文化情報学科
食物栄養学科
(i), (ii)どちらで受験しても構いません。
■(i) 〔理科〕 2科目利用型
| 教科 | 科目 |
|---|---|
| 国語 | 国 |
| 地歴,公民 | 地総・地探,歴総・日探,歴総・世探,公·倫,公・政経から1 |
| 数学① | 数Ⅰ・数A, 数Ⅰから1 |
| 数学② | 数Ⅱ・数B・数C |
| 理科 | 物理,化学,生物から2 |
| 外国語 | 英,独、仏、中、韓から1 |
| 情報 | 情Ⅰ |
〔6教科8科目〕
■(ii)〔地歴公民〕 2科目利用型
| 教科 | 科目 |
|---|---|
| 国語 | 国 |
| 地歴,公民 | 地総・地探,歴総・日探,歴総・世探,公·倫,公・政経から2 |
| 数学① | 数Ⅰ・数A, 数Ⅰから1 |
| 数学② | 数Ⅱ・数B・数C |
| 理科※ | 物理基礎/化学基礎/生物基礎/地学基礎 (※地学基礎を除く)、物理、化学、生物から1 |
| 外国語 | 英,独、仏、中、韓から1 |
| 情報 | 情Ⅰ |
〔6又は7教科 8科目〕
※ 理科 (基礎を付した科目及び基礎を付していない科目)の教科において、2科目を受験している場合は、第1解答科目の成績を利用します。
心身健康学科,住環境学科,文化情報学科
(iii), (iv)どちらで受験しても構いません。
■(iii) 〔理科〕 2科目利用型
| 教科 | 科目 |
|---|---|
| 国語 | 国 |
| 地歴,公民 | 地総・地探,歴総・日探,歴総・世探,地総/歴総/公,公・倫,公・政経から1 |
| 数学① | 数Ⅰ・数A, 数Ⅰから1 |
| 数学② | 数Ⅱ・数B・数C |
| 理科 | 物理,化学,生物,地学から2 |
| 外国語 | 英,独 仏 中、韓から1 |
| 情報 | 情Ⅰ |
〔6教科8科目〕
■(iv)〔地歴,公民〕2科目利用型
| 教科 | 科目 |
|---|---|
| 国語 | 国 |
| 地歴,公民 | 地総・地探,歴総・日探,歴総・世探,地総/歴総/公,公・倫,公・政経から2 |
| 数学① | 数Ⅰ・数A, 数Ⅰから1 |
| 数学② | 数Ⅱ・数B・数C |
| 理科※ | 物理基礎/化学基礎/生物基礎/地学基礎,物理,化学,生物,地学から1 |
| 外国語 | 英,独 仏、中、韓から1 |
| 情報 | 情Ⅰ |
[6又は7教科 8科目]
※ 理科 (基礎を付した科目及び基礎を付していない科目)の教科において、2科目を受験している場合は、第1解答科目の成績を利用します。
出身学校長の推薦に基づき、大学入学共通テストの成績及び面接(書類審査を含む。)を総合して行います。
なお、心身健康学科の面接はグループディスカッションを含みます。
推薦書,調査書及び志望理由書を面接における基礎資料として用い、専門分野における適性や明確な目的意識を持っているかなどを総合的に評価します。
| 国語 | 地歴公民 | 数学 | 理科 | 外国語 | 情報 | 面接 | 計 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 〔理科〕2科目利用の場合 | 200点 | 100点 | 200点 | 200点 | 200点 | 50点 | 400点 | 1,350点 |
| 〔地歴,公民〕2科目利用の場合 | 200点 | 200点 | 200点 | 100点 | 200点 | 50点 | 400点 | 1,350点 |
※食物栄養学科、心身健康学科、住環境学科、文化情報学科共通
出身学校長の推薦に基づき、大学入学共通テストの成績及び面接(書類審査を含む。)を総合して行います。
なお、心身健康学科の面接はグループディスカッションを含みます。
推薦書,調査書及び志望理由書を面接における基礎資料として用い、専門分野における適性や明確な目的意識を持っているかなどを総合的に評価します。
| 国語 | 地歴公民 | 数学 | 理科 | 外国語 | 情報 | 面接 | 計 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 〔理科〕2科目利用の場合 | 200点 | 100点 | 200点 | 200点 | 200点 | 50点 | 400点 | 1,350点 |
| 〔地歴,公民〕2科目利用の場合 | 200点 | 200点 | 200点 | 100点 | 200点 | 50点 | 400点 | 1,350点 |
※食物栄養学科、心身健康学科、住環境学科、文化情報学科共通
出身学校長の推薦に基づき、大学入学共通テストの成績及び面接(書類審査を含む。)を総合して行います。
なお、心身健康学科の面接はグループディスカッションを含みます。
推薦書,調査書及び志望理由書を面接における基礎資料として用い、専門分野における適性や明確な目的意識を持っているかなどを総合的に評価します。
| 国語 | 地歴公民 | 数学 | 理科 | 外国語 | 情報 | 面接 | 計 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 〔理科〕2科目利用の場合 | 200点 | 100点 | 200点 | 200点 | 200点 | 50点 | 400点 | 1,350点 |
| 〔地歴,公民〕2科目利用の場合 | 200点 | 200点 | 200点 | 100点 | 200点 | 50点 | 400点 | 1,350点 |
※食物栄養学科、心身健康学科、住環境学科、文化情報学科共通
| 出願期間 | 令和7(2025)年12月16日(火)〜令和7(2025)年12月23日(火)【必着】 ただし、令和7(2025)年12月22日(月)以前の発信局(日本国内)消印のある「簡易書留速達」郵便に限り(持参不可)、期限後に到着した場合であっても受理します。 |
|---|---|
| 試験日 | 令和8(2026)年2月1日(日) 午前9時30分から (注意事項) 面接開始15分前までに面接者控室へ入室してください。 |
| 試験会場 | 奈良女子大学キャンパス内 |
| 合格発表 | 令和8(2026)年2月9日(月) 17時(時刻は予定) |
| 出願期間 | 令和7(2025)年9月1日(月)~9月9日(火)必着 ただし、9月8日(月)以前の発信局(日本国内)消印のある「簡易書留速達」郵便に限り(持参不可)、期限後に到着した場合でも受理します。 |
|---|---|
| 試験日 | 【第1次選考】:書類選考のため、来学の必要はありません。 【第2次選考】:令和7(2025)年10月25日(土) 食物栄養学科:9:00~ 心身健康学科:9:00~ 住環境学科:9:00~ 文化情報学科 生活文化学コース:10:00~ 文化情報学科 生活情報通信科学コース:9:00~ |
| 試験会場 | 奈良女子大学構内 (奈良市北魚屋西町) |
| 合格発表 | 第1次選考:令和7(2025)年9月26日(金)午前10時 最終合格発表:令和7(2025)年11月1日(土)午前10時 |
| 出願期間 | 令和7(2025)年9月9日(火)~令和7 (2025)年9月11日(木)必着 ただし、9月10日 (水) 以前の発信局 (日本国内) 消印のある 「簡易書留速達」郵便に限り (持参不可),期限後に到着した場合でも受理します。 |
|---|---|
| 試験日 | 探究活動の発表:令和7(2025)年10月11日(土)午前(時間は志願者に別途通知します) |
| 試験会場 | 奈良女子大学キャンパス内 |
| 合格発表 | 令和7(2025)年11月1日(土) 10時00分(時刻は予定) |
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志望理由書
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