奈良県立大学地域創造学部の総合型選抜入試(旧AO入試)で
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奈良県立大学地域創造学部
総合型選抜入試の専門対策
オーダーメイドカリキュラム

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  • 学力試験
  • 課外活動
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奈良県立大学地域創造学部
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奈良県立大学地域創造学部アドミッションポリシー(入学者受入れの方針)

アドミッション・ポリシー(入学者選抜の方針)

奈良県立大学は、ディプロマ・ポリシー(卒業認定・学位授与の方針)に掲げる人材を育成するために、以下のような能力・資質を有する学生を求めます。

  • (1)本学の教育内容に魅力を感じ、学問に真摯に向きあう姿勢と意志
  • (2)社会への強い関心をもち、常識の枠にとらわれず、新たな探究へと向かう好奇心
  • (3)教員の指示を待って動くのではなく、主体的に学び行動するチャレンジ精神
  • (4)教員や学生同士で積極的に議論ができるコミュニケーションの基礎的な能力
  • (5)高等学校までの教育課程で修得した知識や技能をもとに、論理的に思考し表現する力
  • (6)地域での活動に積極的に参加する意欲

入学者を選抜するため、本学では次の5種類の入学試験を実施します。

総合型選抜A

  • 課題レポートによりこれまでの探究的な学びや各種活動を通して、足元から課題を見つけ、社会的な問題と関連づけるために、自ら学び、考え、他者から学ぼうとする能力を測る。
  • 志望理由書と面接試験により、探究的な学びや各種活動の内容と入学後の目標を結びつけ、明確に筋道を立てて説明する能力を測る。
  • 大学入学共通テスト3科目(外国語・国語・その他1科目)の得点率が5割以上で、うち1科目の得点率が7割以上であることを最終合格の条件とすることで、特定の分野への知的好奇心と基礎学力を測る。

総合型選抜B

  • 高校において数学Ⅱ・数学B・数学Cを履修していることを出願要件にすることで、一定の数学的知識及び能力を有していることを確認する。
  • 課題レポートによりこれまでの探究的な学びや各種活動を通して、足元から課題を見つけ、社会的な問題と関連づけるために、自ら学び、考え、他者から学ぼうとする能力を測る。
  • 志望理由書とプレゼンテーション・面接試験により、探究的な学びや各種活動の内容と入学後の目標を結びつけ、明確に筋道を立てて説明する能力を測る。
  • 大学入学共通テスト3科目(外国語・数学Ⅱ,数学B,数学C・その他1科目)の得点率が5割以上で、うち1科目の得点率が7割以上であることを最終合格の条件とすることで、特定の分野への知的好奇心と基礎学力を測る。

学校推薦型選抜

  • 調査書・推薦書により、高等学校教育課程において修得した知識や技能を測る。
  • 志願理由書・面接試験により、本学の教育内容に魅力を感じているか、主体的に学ぶ意志をもっているか、コミュニケーション能力の基礎を身につけているか、地域での活動に意欲をもっているかを測る。
  • 小論文試験により、社会への関心、常識にとらわれずに探究する力、思考力・表現力を測る。

社会人選抜

  • 高等学校卒業証明書等により、高等学校教育課程修了相当の知識や技能を有することを確認する。
  • 志願理由書・面接試験により、本学の教育内容に魅力を感じているか、主体的に学ぶ意志をもっているか、社会人としてコミュニケーション能力を身につけているか、地域での活動に意欲をもっているかを測る。
  • 小論文試験により、社会への関心、常識にとらわれずに探究する力、思考力・表現力を測る。

一般選抜

  • 大学入学共通テスト(外国語・国語・その他 1 科目)により、高等学校教育課程において修得した知識や技能を測る。
  • 小論文試験により、社会への関心、常識にとらわれずに探究する力、学びへの意欲、思考力・表現力を測る。

アドミッション・ポリシー(入学者選抜の方針)

奈良県立大学は、ディプロマ・ポリシー(卒業認定・学位授与の方針)に掲げる人材を育成するために、以下のような能力・資質を有する学生を求めます。

  • (1)本学の教育内容に魅力を感じ、学問に真摯に向きあう姿勢と意志
  • (2)社会への強い関心をもち、常識の枠にとらわれず、新たな探究へと向かう好奇心
  • (3)教員の指示を待って動くのではなく、主体的に学び行動するチャレンジ精神
  • (4)教員や学生同士で積極的に議論ができるコミュニケーションの基礎的な能力
  • (5)高等学校までの教育課程で修得した知識や技能をもとに、論理的に思考し表現する力
  • (6)地域での活動に積極的に参加する意欲

入学者を選抜するため、本学では次の5種類の入学試験を実施します。

総合型選抜A

  • 課題レポートによりこれまでの探究的な学びや各種活動を通して、足元から課題を見つけ、社会的な問題と関連づけるために、自ら学び、考え、他者から学ぼうとする能力を測る。
  • 志望理由書と面接試験により、探究的な学びや各種活動の内容と入学後の目標を結びつけ、明確に筋道を立てて説明する能力を測る。
  • 大学入学共通テスト3科目(外国語・国語・その他1科目)の得点率が5割以上で、うち1科目の得点率が7割以上であることを最終合格の条件とすることで、特定の分野への知的好奇心と基礎学力を測る。

総合型選抜B

  • 高校において数学Ⅱ・数学B・数学Cを履修していることを出願要件にすることで、一定の数学的知識及び能力を有していることを確認する。
  • 課題レポートによりこれまでの探究的な学びや各種活動を通して、足元から課題を見つけ、社会的な問題と関連づけるために、自ら学び、考え、他者から学ぼうとする能力を測る。
  • 志望理由書とプレゼンテーション・面接試験により、探究的な学びや各種活動の内容と入学後の目標を結びつけ、明確に筋道を立てて説明する能力を測る。
  • 大学入学共通テスト3科目(外国語・数学Ⅱ,数学B,数学C・その他1科目)の得点率が5割以上で、うち1科目の得点率が7割以上であることを最終合格の条件とすることで、特定の分野への知的好奇心と基礎学力を測る。

学校推薦型選抜

  • 調査書・推薦書により、高等学校教育課程において修得した知識や技能を測る。
  • 志願理由書・面接試験により、本学の教育内容に魅力を感じているか、主体的に学ぶ意志をもっているか、コミュニケーション能力の基礎を身につけているか、地域での活動に意欲をもっているかを測る。
  • 小論文試験により、社会への関心、常識にとらわれずに探究する力、思考力・表現力を測る。

社会人選抜

  • 高等学校卒業証明書等により、高等学校教育課程修了相当の知識や技能を有することを確認する。
  • 志願理由書・面接試験により、本学の教育内容に魅力を感じているか、主体的に学ぶ意志をもっているか、社会人としてコミュニケーション能力を身につけているか、地域での活動に意欲をもっているかを測る。
  • 小論文試験により、社会への関心、常識にとらわれずに探究する力、思考力・表現力を測る。

一般選抜

  • 大学入学共通テスト(外国語・国語・その他 1 科目)により、高等学校教育課程において修得した知識や技能を測る。
  • 小論文試験により、社会への関心、常識にとらわれずに探究する力、学びへの意欲、思考力・表現力を測る。

奈良県立大学地域創造学部出願条件

総合型選抜A(共通テスト利用あり)

出願要件

  • 高等学校を令和9年3月卒業見込みの者等で、本学を強く希望し合格した場合は入学を確約できる者(専願)
  • 募集5名

総合型選抜B(共通テスト利用あり・理数系)

出願要件

  • 高等学校を令和9年3月卒業見込みの者等で、本学を強く希望し合格した場合は入学を確約できる者(専願)
  • 募集5名

学校推薦型選抜(共通テストを利用しない)

出願要件

  • 高等学校を令和9年3月卒業見込みの者等で、本学を強く希望し合格した場合は入学を確約できる者(専願)
  • 募集5名

社会人選抜(共通テストを利用しない)

出願要件

  • 高等学校を令和9年3月卒業見込みの者等で、本学を強く希望し合格した場合は入学を確約できる者(専願)
  • 募集5名

奈良県立大学地域創造学部選考方法

総合型選抜A(共通テスト利用あり)

選抜方法

1次選考(出願書類〈志望理由書・調査書・課題レポート〉50点)→2次選考(個人面接30分程度150点、計200点満点)→3次選考(共通テストで課す3科目〈国語・外国語+別表から1教科1科目〉の得点率が各5割以上かつ1科目7割以上で最終合格)。

総合型選抜B(共通テスト利用あり・理数系)

選抜方法

1次選考(出願書類〈志望理由書・調査書・課題レポート〉50点)→2次選考(個人面接30分程度150点、計200点満点)→3次選考(共通テストで課す3科目〈国語・外国語+別表から1教科1科目〉の得点率が各5割以上かつ1科目7割以上で最終合格)。

学校推薦型選抜(共通テストを利用しない)

選抜方法

1次選考(出願書類〈志望理由書・調査書・課題レポート〉50点)→2次選考(個人面接30分程度150点、計200点満点)→3次選考(共通テストで課す3科目〈国語・外国語+別表から1教科1科目〉の得点率が各5割以上かつ1科目7割以上で最終合格)。

社会人選抜(共通テストを利用しない)

選抜方法

1次選考(出願書類〈志望理由書・調査書・課題レポート〉50点)→2次選考(個人面接30分程度150点、計200点満点)→3次選考(共通テストで課す3科目〈国語・外国語+別表から1教科1科目〉の得点率が各5割以上かつ1科目7割以上で最終合格)。

奈良県立大学地域創造学部総合型選抜入試日程

総合型選抜A(共通テスト利用あり)

出願期間 令和8年9月3日(木)~9月9日(水)消印有効
試験日 2次選考(面接):令和8年10月17日(土)/3次選考(共通テスト):令和9年1月16日(土)・17日(日)
試験会場 奈良県立大学
合格発表 1次:令和8年10月2日(金)/2次:令和8年10月30日(金)/最終:令和9年2月6日(土)

総合型選抜B(共通テスト利用あり・理数系)

出願期間 令和8年9月3日(木)~9月9日(水)消印有効
試験日 2次選考(面接):令和8年10月17日(土)/3次選考(共通テスト):令和9年1月16日(土)・17日(日)
試験会場 奈良県立大学
合格発表 1次:令和8年10月2日(金)/2次:令和8年10月30日(金)/最終:令和9年2月6日(土)

学校推薦型選抜(共通テストを利用しない)

出願期間 令和8年11月1日(日)~11月8日(日)消印有効
試験日 令和8年11月25日(水)
試験会場 奈良県立大学
合格発表 令和8年12月9日(水)

社会人選抜(共通テストを利用しない)

出願期間 令和8年11月1日(日)~11月8日(日)消印有効
試験日 令和8年11月25日(水)
試験会場 奈良県立大学
合格発表 令和8年12月9日(水)

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  • 面接対策や小論文対策をして欲しい
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  • プレゼンテーションの準備・練習をして欲しい
  • 実績を示す資料(活動報告書やポートフォリオ)の作成
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これら全ての対策を生徒一人ひとりの特徴に合わせて、
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志望理由書や面接、小論文、グループディスカッションなど、奈良県立大学地域創造学部のそれぞれの学科が求める「入学させたい学生」として評価されるためのノウハウを完全サポートします。

必要に応じて英語外部検定試験から校外の課外活動プログラムの推薦まで行い、奈良県立大学地域創造学部の総合型選抜入試での合格をサポートします。


志望理由書

面接対策
(口頭試問対策含む)


小論文対策


課外活動のアドバイス


学力試験・共通テスト対策

英語外部検定試験対策
(英検・TOEIC・IELTS)

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奈良県立大学地域創造学部に総合型選抜入試で受かるには?

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奈良県立大学地域創造学部合格に向けて、いつから総合型選抜入試対策の勉強を始めるかで進め方のペースや準備の仕方も違ってきます。

総合型選抜の受験勉強を開始する時期・学年に応じた対策ポイントや、じゅけラボ予備校の総合型選抜入試対策講座の特徴も紹介していますので参考にしてください。

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奈良県立大学地域創造学部専門の

総合型選抜入試対策

奈良県立大学の
総合型選抜入試に関する
よくある質問

奈良県立大学地域創造学部総合型選抜の入試傾向と受験対策とは?

奈良県立大学地域創造学部総合型選抜で合格を目指すには、入試傾向を把握し、志望理由書・小論文・面接・学力試験を含めた対策を進めることが重要です。

奈良県立大学地域創造学部総合型選抜にはどんな入試方式がありますか?

奈良県立大学地域創造学部では総合型選抜が実施されており、出願書類、第1次選考、第2次選考、大学入学共通テストの成績などを組み合わせて総合的に評価されます。

奈良県立大学地域創造学部総合型選抜に合格する為の勉強法とは?

まず現在の学力や強みを把握し、奈良県立大学地域創造学部総合型選抜の出願条件や選考方法に合わせて、志望理由書、小論文、面接、学力試験を戦略的に対策することが大切です。

奈良県立大学地域創造学部総合型選抜受験に向けていつから受験勉強したらいいですか?

総合型選抜対策は早ければ早いほど有利です。高1・高2のうちから志望理由や活動実績を準備しておくことで、出願時期に余裕を持って対策できます。

高1から奈良県立大学地域創造学部総合型選抜合格に向けて受験勉強したら合格できますか?

高1から準備を始めれば、自己分析、評定、活動実績、文章力、面接力を段階的に積み上げやすく、合格可能性を高めやすくなります。

高3の夏からでも奈良県立大学地域創造学部総合型選抜受験に間に合いますか?

可能性はありますが、出願までの期間が短いため、志望理由書、小論文、面接、必要に応じた学力試験対策を優先順位をつけて進める必要があります。

高3の9月、10月からでも奈良県立大学地域創造学部総合型選抜受験に間に合いますか?

状況次第では間に合う可能性がありますが、現状の学力・実績・出願条件との距離を確認し、限られた期間で必要な対策を絞って進めることが重要です。

高3の11月、12月の今からでも奈良県立大学地域創造学部総合型選抜受験に間に合いますか?

時期的にかなり厳しい場合もありますが、状況によっては対応可能なケースもあります。現状を確認したうえで、最短距離の対策を組む必要があります。

カリキュラムや料金について
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