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コミュニティ福祉学の学びには社会の成り立ち、背景、構造と人間に対する理解と知識が必要となります。専門的なことは大学入学してからの学びとなりますが、少なくとも近代の歴史、現代の社会問題などの知識は必要不可欠のものといえます。日頃から新聞や社会評論的な雑誌等を読んでおく程度の努力と、そこから得られる知識を一般的な常識として持っていてもらう必要があります。「英語」については、高等学校段階で、読む・書く・話す・聞くの基礎的能力を十分に身につけておくことが望まれます。
スタディ・スキルは大学での学びにおいて極めて重要な技能といえます。また現代では ICT(Information and Communication Technology)を使いこなすことが必然的に求められます。高度なことは入学後の技能の取得となりますが、ワード、エクセル、メールの送受信等ある程度コンピュータの基本ソフトを使えることが望まれます。
コミュニティ福祉学は極めて倫理性の高い専門領域です。それは人の尊厳を認め大切にすることから始まります。それは決して人を憐れむ心ではありません。人と社会に対しての理解と相手の立場と心を理解しようとする謙虚な姿勢です。常に自らを内省する態度を保ち、他者を尊重する姿勢を持ち続けられることを期待します。地球および地域社会の一市民として、高い公共性と倫理性を持ち、異なる文化・貧困・ジェンダー・しょうがい・子ども・高齢者等に対して、自らに内在している偏見に気づいて修正することができ、またこれらの人を排除することなく、異なる価値観を持った人たちと協働(社会的結束)しようとする人を求めます。
入学前にボランティア活動などを経験することは、入学後の学びにとても意味があります。それは人を支援することの意味とそれが自分にとっての大きな学びになることに気づくからです。また「人と社会との関わり」、「人と人との関係の原理」などについても理解が深まります。それは学部での学びの基本的な心構えを入学前に自然に身につける有効な方法となります。
本学ならびにコミュニティ福祉学部の教育研究上の目的(立教大学学則第 1 章第 1 条 2 項別表7参照。以降同様。)を理解し、コミュニティ福祉学部での教育を志望する者に対して、高等学校における教科・科目の学習の達成度を測り、選抜することを目的とする。
本学ならびにコミュニティ福祉学部の教育研究上の目的を理解し、コミュニティ福祉学部での教育を志望する者に対して、高等学校における教科・科目の学習の達成度を、大学入学共通テストを利用して測定し、選抜することを目的とする。
志望する学部に関連した高い能力をもつ者、あるいは学業以外の諸活動の分野に秀でた個性をもつ者で、本学ならびにコミュニティ福祉学部の教育研究上の目的を理解し、そこで学びたいという熱意を提出書類及び面接等の内容により多面的・総合的に評価し、選抜することを目的とする。
スポーツ競技の実績が優秀であるだけでなく、人格的にも優れ学業に対する高い意欲をもつ者を、競技実績や提出書類、小論文、面接等の内容により多面的・総合的に評価し、選抜することを目的とする。
国際交流の一環として、交換留学制度とは別に、本学での教育を希望する外国人留学生を選抜することを目的とする。書類選考による募集制度外国人留学生を、提出書類および日本留学試験の成績等の内容により、多面的・総合的に評価する。
コミュニティ福祉学部が自らの教育研究上の目的に基づいて、特色ある教育を行っている高等学校を指定したうえで、コミュニティ福祉学部の教育研究上の目的を理解し、コミュニティ福祉学部が定める一定の学力を有する者を高等学校長などが推薦しコミュニティ福祉学部が受け入れることを目的とする。
日本聖公会に所属する高等学校を対象として、本学ならびにコミュニティ福祉学部の教育目的を理解し、キリスト教に基づく教育を継続して学びたいという意欲のある者を高等学校長が推薦し本学が受け入れることを目的とする。
NEXUS プログラム日本語集中履修期間のカリキュラム内容ならびに2学期目以降に接続するコミュニティ福祉学部カリキュラムにおける教育研究上の目的に基づいて、特色ある教育や言語教育を行っている外国の高等学校を指定したうえで、次世代に繋がるグローバルな協働共生について日本語コミュニケーションを通じ実践する姿勢を持ち、かつコミュニティ福祉学部の教育研究上の目的を理解し本学が定める一定の学力を有する者を当該の高等学校長が推薦しコミュニティ福祉学部が受け入れることを目的とする。
新聞から福祉にかかわる記事を常に意識して探し丁寧に読んでください。そして社会のこと、家族のこと、人間のことなどについての興味を持ち、理解をすることを心がけていてください。それが福祉を学ぶモチベーションを高めることに繋がります。REO(Rikkyo English Online)を利用した英語学習を課しています。また、指定校推薦入学予定者・関係校推薦入学予定者・アスリート選抜入学予定者・自由選抜入学予定者などに対しては、推薦図書に関する読書感想文の提出を求めています。
第1次選考は書類選考で、提出された書類に基づき高等学校での学業成績、課外活動などの実績、専攻分野に関連する実績・資格・能力、志望理由などを総合的に評価します。第2次選考は面接試験により総合的に評価します。第2次選考日は2026年11月14日(土)、試験会場は池袋キャンパスです。
*面接は第1次選考で提出されたプレゼンテーション資料を用いて、口頭発表7分・質疑応答13分を行います。志願者は10:00までに面接者控室に入室し、出願時に提出したプレゼンテーション資料のコピーを必ず持参してください。
第1次選考は書類選考で、提出された書類に基づき高等学校での学業成績、課外活動などの実績、専攻分野に関連する実績・資格・能力、志望理由などを総合的に評価します。第2次選考は面接試験により総合的に評価します。第2次選考日は2026年11月14日(土)、試験会場は池袋キャンパスです。
*面接は第1次選考で提出されたプレゼンテーション資料を用いて、口頭発表7分・質疑応答13分を行います。志願者は10:00までに面接者控室に入室し、出願時に提出したプレゼンテーション資料のコピーを必ず持参してください。
| 出願期間 | Web出願期間:2026年(令和8年)9月1日(火)〜9月10日(木) 書類送付締切日:2026年(令和8年)9月11日(金) ※日本国内からの出願は書類送付締切日の郵便局消印有効、日本国外からの出願は必着 |
|---|---|
| 試験日 | 2026年(令和8年)11月14日(土) 面接 10:30〜 |
| 試験会場 | 立教大学 池袋キャンパス |
| 合格発表 | 第1次選考(書類選考)合格者発表:2026年(令和8年)10月30日(金) 第2次選考合格者発表:2026年(令和8年)12月7日(月)11:00 |
| 出願期間 | Web出願期間:2026年(令和8年)9月1日(火)〜9月3日(木) 書類送付締切日:2026年(令和8年)9月4日(金) ※日本国内からの出願は書類送付締切日の郵便局消印有効、日本国外からの出願は9月7日(月)必着 |
|---|---|
| 試験日 | 2026年(令和8年)10月4日(日) 小論文 13:00〜14:00 面接試験 14:30〜 |
| 試験会場 | 立教大学 池袋キャンパス 5号館 |
| 合格発表 | 第1次選考(書類選考)合格者発表:2026年(令和8年)9月25日(金)11:00 第2次選考合格者発表:2026年(令和8年)11月2日(月)11:00 |
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志望理由書
面接対策
(口頭試問対策含む)
小論文対策
課外活動のアドバイス
学力試験・共通テスト対策
英語外部検定試験対策
(英検・TOEIC・IELTS)
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立教大学コミュニティ福祉学部に総合選抜型入試で受験したいけど、「志望理由書・面接・小論文…何から始めればいいの?」とお悩みの方は多くいます。
立教大学コミュニティ福祉学部合格に向けて、いつから総合型選抜入試対策の勉強を始めるかで進め方のペースや準備の仕方も違ってきます。
総合型選抜の受験勉強を開始する時期・学年に応じた対策ポイントや、じゅけラボ予備校の総合型選抜入試対策講座の特徴も紹介していますので参考にしてください。
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立教大学コミュニティ福祉学部専門の
総合型選抜入試対策
立教大学コミュニティ福祉学部総合型選抜で合格を目指すには、入試傾向を把握し、志望理由書・小論文・面接・学力試験を含めた対策を進めることが重要です。
立教大学コミュニティ福祉学部では総合型選抜が実施されており、出願書類、第1次選考、第2次選考、大学入学共通テストの成績などを組み合わせて総合的に評価されます。
まず現在の学力や強みを把握し、立教大学コミュニティ福祉学部総合型選抜の出願条件や選考方法に合わせて、志望理由書、小論文、面接、学力試験を戦略的に対策することが大切です。
総合型選抜対策は早ければ早いほど有利です。高1・高2のうちから志望理由や活動実績を準備しておくことで、出願時期に余裕を持って対策できます。
高1から準備を始めれば、自己分析、評定、活動実績、文章力、面接力を段階的に積み上げやすく、合格可能性を高めやすくなります。
可能性はありますが、出願までの期間が短いため、志望理由書、小論文、面接、必要に応じた学力試験対策を優先順位をつけて進める必要があります。
状況次第では間に合う可能性がありますが、現状の学力・実績・出願条件との距離を確認し、限られた期間で必要な対策を絞って進めることが重要です。
時期的にかなり厳しい場合もありますが、状況によっては対応可能なケースもあります。現状を確認したうえで、最短距離の対策を組む必要があります。
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