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上智大学総合人間科学部アドミッションポリシー(入学者受入れの方針)

アドミッション・ポリシー

人間の尊厳とは何かを理解しその実現に向けて、教育、医療、福祉、さらには日々の生活の中で実践できる人材の養成を目指している総合人間科学部では、以下のような学生を受け入れています。

  • 個人や社会、さらには諸外国で起きている人間の尊厳に関わるさまざまな事象に対して強い関心を持っている。
  • それらの事象を論理的かつ客観的に分析し表現するために必要な基礎的な知識と能力を持っている。
  • コミュニケーション能力を高め、他の専門領域の人々とも積極的に協働することができる。
  • 困難な状況にある個人や地域社会を支援し、国際社会の発展に貢献したいという意欲に満ちている。

アドミッション・ポリシー(看護学科)

本学科の設置の目的を理解し、人間と社会をめぐる諸問題に関心を持ち、それらの問題を柔軟かつ複眼的に思考することのできる学生を受け入れます。また、幅広く深い学術への関心を持ち、科学の知、臨床の知、政策・運営の知を積極的に学ぶ姿勢を有し、ひとびとの健康と福祉に多様な形で貢献し、従来の職業看護教育を超えた看護の発展に寄与しようとする探究心の旺盛な学生を求めています。

  • 幅広く深い学術への関心を持ち、科学の知、臨床の知、政策・運営の知を積極的に学ぶ姿勢を有している学生を受け入れます。
  • 健康に関する諸問題に関心を持ち、それらの問題をさまざまな視点から考えることのできる学生を受け入れます。
  • 人々の健康と福祉に多様な形で貢献する明確な意志を持った学生を受け入れます。
  • 看護学の発展に寄与しようとする探究心の旺盛な学生を受け入れます。

アドミッション・ポリシー

人間と教育をめぐる諸問題に関心を持ち、それらの問題を柔軟かつ複眼的に思考することのできる学生を受け入れます。また、国際社会や異文化に対して広い関心を有する探究心の旺盛な学生を求めています。

  • 人間と教育をめぐる諸問題に関心を持ち、その解決に取り組む意欲を抱く学生を求めています。その際、国際社会や異文化に対して広く関心を有する探究心の旺盛な学生を特に歓迎します。
  • 学習の基礎力として、どの入試種別においても、日本語を用いて論理的に思考し、表現する能力と、英語による基礎的なコミュニケーション能力を要求しています。その上で、自らの考えを率直に表現できると共に、広く寛容な姿勢で他者の考えを受け入れ、柔軟に発想し、複眼的に思考することのできる学生を求めています。
  • さまざまな個性や多様な文化的背景を有する学生を歓迎します。また、特別入試では、新聞などで報道される時事的問題の水準において、教育に関わる諸問題への関心や理解、それらに対して自分なりの考えを形成し表現する基礎的能力を備えた学生を受け入れます。

アドミッション・ポリシー

他者に対する温かな関心と人間の尊厳を尊重する姿勢を持ち、次のような素養を持つ学生を求めています。

  • 身の回りで起きていることに対して好奇心を持ち、自ら調べ、学んでいこうとする意欲のある学生、さらに、物事を多角的な視点から柔軟に眺めようとする意欲のある学生
  • 先行する多くの文献を臆することなく読み進めることのできる学生、さらに、さまざまな領域の人々と協働的に学ぶことのできる学生
  • 物事を論理的かつ客観的に分析し、文章にまとめたり口頭で発表したりすることのできる学生

アドミッション・ポリシー

本学科は、学位授与に向けた人材養成の目的を達成するため、以下のような意欲や関心を持つ学生の受け入れを希望します。

  • 社会や文化と個人との多様な関係を深く理解するため、政治・経済・歴史など社会の広い領域への関心を持つこと
  • 論理的な思考力とコミュニケーションへの積極的な姿勢を持ち、さらにそれを鍛えて、他者や社会に対する豊かな想像力を育みたいという強い意欲を持つこと
  • 社会のメンバーが相互に理解しあい、その誰もが尊重される公正な社会の実現に向けて、自分なりの方法で貢献していきたいという将来構想を持つこと

アドミッション・ポリシー

本学科では、以下のような学生を受け入れたいと考えています。

  • 人間の尊厳に深い関心を持ち、社会の発展や世界・地域に貢献するために主体的かつ自発的に学ぶ意欲がある学生を求めています。
  • 社会や福祉についての基本的な知識、新しい福祉社会について自由に考えることができる柔軟性と、他者とコミュニケーションをとりながら問題解決を図ることができる技能を求めています。
  • 卒業後は、社会福祉の実践現場はもとより行政機関や産業界を含む、さまざまな場面で活躍し、新しい福祉社会を政策的・運営的にデザインし創造していくためにリーダーシップを発揮していくことを期待しています。

上智大学総合人間科学部出願条件

学校推薦型選抜(推薦入学試験・公募制)

出願条件(学校推薦型選抜/推薦入学試験(公募制))

  • 高等学校長の推薦を受けた者。
  • 2027年3月に日本の教育制度に基づく高等学校を卒業見込みの者で、上智大学を第一志望とし、出願学科への入学を確約できる者。または専修学校の高等課程(修業年限3年以上で文部科学大臣が別に指定するもの)を修了しており、2027年3月31日までに課程修了見込みの者。
  • 各学科の指定する科目(必履修科目)を履修した者(指定のない学科もあります)。
  • 各学科の指定する学習成績の状況を在学全期間を通じて満たす者。
  • 各学科の指定する外国語検定試験のいずれかの基準を満たす者(神学科は基準の設定なし)。

学科別の学習成績の状況・外国語検定試験の基準

  • 教育学科(7名)・心理学科(10名)・社会学科(10名)・社会福祉学科(15名)・看護学科(20名):全体の学習成績の状況4.0以上。外国語検定試験は英検2級(TOEFL iBT 42/TEAP 220〈各50〉/IELTS 4.0/GTEC 930 等)以上。
  • 看護学科は必履修科目『数学Ⅰ・Ⅱ・A・B・C』または『化学基礎・化学』または『生物基礎・生物』。
  • <国際バカロレア(IB)枠>IB Diplomaを取得見込みで、各学科の指定する科目を履修した者も出願できます(上記2.のみ満たせばよい)。
  • 志望学科は任意に選択可能(1学科のみ出願可)。推薦入学試験(指定校制)との併願はできません。

学校推薦型選抜(カトリック高等学校対象特別入学試験)

出願条件(学校推薦型選抜/推薦入学試験(公募制))

  • 高等学校長の推薦を受けた者。
  • 2027年3月に日本の教育制度に基づく高等学校を卒業見込みの者で、上智大学を第一志望とし、出願学科への入学を確約できる者。または専修学校の高等課程(修業年限3年以上で文部科学大臣が別に指定するもの)を修了しており、2027年3月31日までに課程修了見込みの者。
  • 各学科の指定する科目(必履修科目)を履修した者(指定のない学科もあります)。
  • 各学科の指定する学習成績の状況を在学全期間を通じて満たす者。
  • 各学科の指定する外国語検定試験のいずれかの基準を満たす者(神学科は基準の設定なし)。

学科別の学習成績の状況・外国語検定試験の基準

  • 教育学科(7名)・心理学科(10名)・社会学科(10名)・社会福祉学科(15名)・看護学科(20名):全体の学習成績の状況4.0以上。外国語検定試験は英検2級(TOEFL iBT 42/TEAP 220〈各50〉/IELTS 4.0/GTEC 930 等)以上。
  • 看護学科は必履修科目『数学Ⅰ・Ⅱ・A・B・C』または『化学基礎・化学』または『生物基礎・生物』。
  • <国際バカロレア(IB)枠>IB Diplomaを取得見込みで、各学科の指定する科目を履修した者も出願できます(上記2.のみ満たせばよい)。
  • 志望学科は任意に選択可能(1学科のみ出願可)。推薦入学試験(指定校制)との併願はできません。

社会人入学試験(社会福祉学科・看護学科)

出願条件(学校推薦型選抜/推薦入学試験(公募制))

  • 高等学校長の推薦を受けた者。
  • 2027年3月に日本の教育制度に基づく高等学校を卒業見込みの者で、上智大学を第一志望とし、出願学科への入学を確約できる者。または専修学校の高等課程(修業年限3年以上で文部科学大臣が別に指定するもの)を修了しており、2027年3月31日までに課程修了見込みの者。
  • 各学科の指定する科目(必履修科目)を履修した者(指定のない学科もあります)。
  • 各学科の指定する学習成績の状況を在学全期間を通じて満たす者。
  • 各学科の指定する外国語検定試験のいずれかの基準を満たす者(神学科は基準の設定なし)。

学科別の学習成績の状況・外国語検定試験の基準

  • 教育学科(7名)・心理学科(10名)・社会学科(10名)・社会福祉学科(15名)・看護学科(20名):全体の学習成績の状況4.0以上。外国語検定試験は英検2級(TOEFL iBT 42/TEAP 220〈各50〉/IELTS 4.0/GTEC 930 等)以上。
  • 看護学科は必履修科目『数学Ⅰ・Ⅱ・A・B・C』または『化学基礎・化学』または『生物基礎・生物』。
  • <国際バカロレア(IB)枠>IB Diplomaを取得見込みで、各学科の指定する科目を履修した者も出願できます(上記2.のみ満たせばよい)。
  • 志望学科は任意に選択可能(1学科のみ出願可)。推薦入学試験(指定校制)との併願はできません。

上智大学総合人間科学部選考方法

学校推薦型選抜(推薦入学試験・公募制)

選抜方法

学校推薦型選抜として、高等学校長の推薦に基づき、「高等学校調査書」「自己推薦書」「レポート等特定課題」「特筆すべき能力・実績を証明する書類(神学科のみ任意で提出)」による書類審査と、「学科試問」および「面接」によって総合的に判断し、合否判定を行います。

※学科試問は志望学科ごとに実施します。国際教養学科および理工学部デジタルグリーンテクノロジー学科の面接は英語で実施します。

学校推薦型選抜(カトリック高等学校対象特別入学試験)

選抜方法

学校推薦型選抜として、高等学校長の推薦に基づき、「高等学校調査書」「自己推薦書」「レポート等特定課題」「特筆すべき能力・実績を証明する書類(神学科のみ任意で提出)」による書類審査と、「学科試問」および「面接」によって総合的に判断し、合否判定を行います。

※学科試問は志望学科ごとに実施します。国際教養学科および理工学部デジタルグリーンテクノロジー学科の面接は英語で実施します。

社会人入学試験(社会福祉学科・看護学科)

選抜方法

学校推薦型選抜として、高等学校長の推薦に基づき、「高等学校調査書」「自己推薦書」「レポート等特定課題」「特筆すべき能力・実績を証明する書類(神学科のみ任意で提出)」による書類審査と、「学科試問」および「面接」によって総合的に判断し、合否判定を行います。

※学科試問は志望学科ごとに実施します。国際教養学科および理工学部デジタルグリーンテクノロジー学科の面接は英語で実施します。

上智大学総合人間科学部総合型選抜入試日程

学校推薦型選抜(推薦入学試験・公募制)

出願期間 2026年(令和8年)11月1日(日)10:00〜11月5日(木)23:59(Web出願)/出願書類郵送:11月6日(金)消印有効
試験日 2026年(令和8年)11月28日(土)
試験会場 上智大学 四谷キャンパス
合格発表 2026年(令和8年)12月10日(木)

学校推薦型選抜(カトリック高等学校対象特別入学試験)

出願期間 2026年(令和8年)9月1日(火)10:00〜9月3日(木)23:59(Web出願)/出願書類提出:9月4日(金)消印有効
試験日 2026年(令和8年)9月26日(土)
試験会場 上智大学 四谷キャンパス
合格発表 2026年(令和8年)11月2日(月)

社会人入学試験(社会福祉学科・看護学科)

出願期間 2026年(令和8年)10月1日(木)10:00〜10月7日(水)23:59(Web出願)/出願書類提出:10月8日(木)消印有効
試験日 2026年(令和8年)11月29日(日)
試験会場 上智大学 四谷キャンパス
合格発表 2026年(令和8年)12月10日(木)

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よくある質問

上智大学総合人間科学部総合型選抜の入試傾向と受験対策とは?

上智大学総合人間科学部総合型選抜で合格を目指すには、入試傾向を把握し、志望理由書・小論文・面接・学力試験を含めた対策を進めることが重要です。

上智大学総合人間科学部総合型選抜にはどんな入試方式がありますか?

上智大学総合人間科学部では総合型選抜が実施されており、出願書類、第1次選考、第2次選考、大学入学共通テストの成績などを組み合わせて総合的に評価されます。

上智大学総合人間科学部総合型選抜に合格する為の勉強法とは?

まず現在の学力や強みを把握し、上智大学総合人間科学部総合型選抜の出願条件や選考方法に合わせて、志望理由書、小論文、面接、学力試験を戦略的に対策することが大切です。

上智大学総合人間科学部総合型選抜受験に向けていつから受験勉強したらいいですか?

総合型選抜対策は早ければ早いほど有利です。高1・高2のうちから志望理由や活動実績を準備しておくことで、出願時期に余裕を持って対策できます。

高1から上智大学総合人間科学部総合型選抜合格に向けて受験勉強したら合格できますか?

高1から準備を始めれば、自己分析、評定、活動実績、文章力、面接力を段階的に積み上げやすく、合格可能性を高めやすくなります。

高3の夏からでも上智大学総合人間科学部総合型選抜受験に間に合いますか?

可能性はありますが、出願までの期間が短いため、志望理由書、小論文、面接、必要に応じた学力試験対策を優先順位をつけて進める必要があります。

高3の9月、10月からでも上智大学総合人間科学部総合型選抜受験に間に合いますか?

状況次第では間に合う可能性がありますが、現状の学力・実績・出願条件との距離を確認し、限られた期間で必要な対策を絞って進めることが重要です。

高3の11月、12月の今からでも上智大学総合人間科学部総合型選抜受験に間に合いますか?

時期的にかなり厳しい場合もありますが、状況によっては対応可能なケースもあります。現状を確認したうえで、最短距離の対策を組む必要があります。

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