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東洋大学経済学部
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CONTENTS
東洋大学経済学部アドミッションポリシー（入学者受入れの方針）
経済学科
アドミッション・ポリシー（入学者受入れの方針）
下記のような能力を備えたと判断される者を求めている。
- 入学後の学修活動に必要な基礎学力としての知識や、秀でた実技能力を有している。（知識、理解、実技）
- 国語、地理歴史、公民、数学、英語などについて、中等教育で身につけるべき標準的な知識を持ち、日本語に関する一般的なコミュニケーション力と思考力を持っている。
- スポーツに関して秀でた能力を有している。
- 物事を多面的かつ論理的に考察できる基礎力を有している。（思考・判断）
- 自らの考えを的確に表し、他者に伝えられる。（技能・表現）
- 経済学に関する標準的な知識や分析方法と、経済学に基づく思考力や判断力を修得したいという意欲を持つ。（関心・意欲）
- 積極的に社会と関わり、社会のあり方に深い関心を持っている。（態度）
国際経済学科
アドミッション・ポリシー（入学者受入れの方針）
国際経済学科では、学士課程教育を行うにあたり、次のような学生を受け入れることとします。
知識・技能
- (1) 日本語、外国語（特に英語）、地理歴史、公民、数学などについて高等学校卒業程度の知識を有している。
思考力・判断力・表現力
- (1) 高校卒業レベルの知識および語学力に基づいて、物事を多様な視点から考察し、自身の考えを持つことができる。
- (2) 自分の考えを他者に分かりやすく伝えることができる。
主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度
- (1) グローバルな経済・社会の課題に強い関心を持っている学生。
- (2) 大学での勉学を通して得た知識を活用して、グローバルな課題の解決方法を探求する意欲がある学生。
総合政策学科
アドミッション・ポリシー（入学者受入れの方針）
総合政策学科は以下のような者を求めている。
- 高等学校で修得すべき公民、地理歴史分野を中心としたすべての科目の基礎学力に基づいて、現実社会に幅広く関心を持ち、より良くしたいという熱意と、積極的に関与する行動力を持つ。
- 自分とは異なる他者を理解し、受け容れ、協力する度量と、他者に働きかけて協力を得る力量を持つ。
- 将来を見据えて確実に成長するために、地道に努力を積み重ねる粘り強さを持つ。
- 当学科の教育理念に共感し、その目指す人物像に近づきたいという意欲を持つ。
経済学科 イブニングコース
アドミッション・ポリシー（入学者受入れの方針）
＜学科が求める人材像＞
経済学部2部経済学科では、学士課程教育を行うにあたり、次のような学生を受け入れることとします。
- 現代の社会経済が直面する課題の解決に自ら取り組もうとする主体性と学習意欲を持つ学生。
- 人間と社会に対する深い関心を持ち、論理立てて考え表現する能力を持つ学生。
- 多様な価値観を受け入れ、他者と協働することを通じて社会に貢献しようとする学生。
＜入学までに修得すべき学習等への取り組み＞
- 入学後の学習活動に必要な基礎学力を有していること。中でも、国語、地理歴史、公民、数学、英語などについて、中等教育で身につけるべき基本的な知識を持っていること。
- 物事を論理的に考察する基礎的思考力を有していること。
- 自らの考えを的確に表し、他者に伝えられること。特に、日本語に関する一般的なコミュニケーション力を持っていること。
- 経済学および社会科学に関する幅広い知識に関心を持ち、論理的な判断力を修得したいという意欲を持っていること。
- ボランティア活動等を通じて積極的に社会と関わり、社会に貢献したいという意欲を持つこと。
東洋大学経済学部出願条件
総合型選抜 AO型推薦入試
大学入学資格を有する者（含見込者）で、本学当該学科を第一志望として入学を志す者（合格した場合、必ず入学することを確約できる者）。
上記に加え、以下の①～④のいずれかを満たすこと。
- ①実用英語技能検定（従来型を含む全方式） 1,800点以上
- ② GTEC（CBTタイプ、検定版 Advanced タイプ） 840点以上
- ③TEAP（4技能）195点以上
- ④ IELTS 4.0以上
※①は、2023年10月以降に1級・準1級・2級のいずれかを受験したものに限る。
※②～④は、過去2年以内（2023年10月以降）に受験したものに限る。
※③は、同一試験日のスコア合計点のみ有効。
※④は、アカデミック・モジュールのみを適用する。
総合型選抜 自己推薦入試
大学入学資格を有する者（含見込者）で、本学当該学科を第一志望として入学を志す者（合格した場合、必ず入学することを確約できる者）。
上記に加え、以下の①～④のいずれかを満たすこと。
- ①実用英語技能検定（従来型を含む全方式） 1,800点以上
- ② GTEC（CBTタイプ、検定版 Advanced タイプ） 840点以上
- ③TEAP（4技能）195点以上
- ④ IELTS 4.0以上
※①は、2023年10月以降に1級・準1級・2級のいずれかを受験したものに限る。
※②～④は、過去2年以内（2023年10月以降）に受験したものに限る。
※③は、同一試験日のスコア合計点のみ有効。
※④は、アカデミック・モジュールのみを適用する。
学校推薦型選抜（公募制）総合評価型
大学入学資格を有する者（含見込者）で、本学当該学科を第一志望として入学を志す者（合格した場合、必ず入学することを確約できる者）。
上記に加え、以下の①～④のいずれかを満たすこと。
- ①実用英語技能検定（従来型を含む全方式） 1,800点以上
- ② GTEC（CBTタイプ、検定版 Advanced タイプ） 840点以上
- ③TEAP（4技能）195点以上
- ④ IELTS 4.0以上
※①は、2023年10月以降に1級・準1級・2級のいずれかを受験したものに限る。
※②～④は、過去2年以内（2023年10月以降）に受験したものに限る。
※③は、同一試験日のスコア合計点のみ有効。
※④は、アカデミック・モジュールのみを適用する。
学校推薦型選抜（公募制）「独立自活」支援推薦入試
大学入学資格を有する者（含見込者）で、本学当該学科を第一志望として入学を志す者（合格した場合、必ず入学することを確約できる者）。
上記に加え、以下の①～④のいずれかを満たすこと。
- ①実用英語技能検定（従来型を含む全方式） 1,800点以上
- ② GTEC（CBTタイプ、検定版 Advanced タイプ） 840点以上
- ③TEAP（4技能）195点以上
- ④ IELTS 4.0以上
※①は、2023年10月以降に1級・準1級・2級のいずれかを受験したものに限る。
※②～④は、過去2年以内（2023年10月以降）に受験したものに限る。
※③は、同一試験日のスコア合計点のみ有効。
※④は、アカデミック・モジュールのみを適用する。
東洋大学経済学部選考方法
総合型選抜 AO型推薦入試
書類選考、プレゼンテーション・質疑応答試験により選考します。
＜提出書類＞
- 志願票
- 調査書
- 課題論文（1部）
課題：少子高齢化が進む日本では、中長期的な労働力不足が懸念されています。日本の建設業の「働き手不足」に対して、どのように対処すればよいでしょうか。以下の問いに答えながら、一緒に考えてみましょう。
- 「建設業で働く人びと」の仕事や日々の働きについて、あなた自身がこれまでに観察したこと、あるいは経験などを通して得た知見をもとに、具体的な事例を交えながら描写してください。
- 日本における建設業の役割の重要性が伝わる図表1点を用いて、その役割についてのあなたの考えを述べてください。図表は、統計などから自分で作成してもよいですし、写真や書籍・新聞・WEB記事などを引用しても構いません。
- 2024年に持続可能な建設業の実現と担い手の確保を目的とする「第三次・担い手3法」による関連法の改正がされました。この法改正の3つのポイントをそれぞれ説明してください。
- あなたは、政策担当者として、建設業の「働き手不足」に対して、①外国人材の活用、②作業の自動化、のどちらかひとつを選んで推進する立場になったとします。①と②のそれぞれが労働市場（特に賃金や雇用）に与える影響についてメリットとデメリットを比較した後、①と②のどちらかを選ぶか、その理由とともに説明してください。
- 建設業の「働き手不足」の解消につながる、①外国人材の活用や②作業の自動化に関する政府の支援・補助制度のいくつかの例を挙げて、その支援・補助制度の課題を指摘してください。その上で、あなたが問(4)で選択した①または②について、あなた独自の支援策を具体的に提案してください。
作成方法：A4用紙にワープロソフトを用いて、3,000字以上4,000字以内で作成（1ページあたり40字×30行、図表は1つを100字として換算）。
- プレゼンテーション用資料（2部）
- Microsoft PowerPoint®の資料（A4用紙に1枚ずつスライドを印刷したもの）を作成。
- 出願資格確認書類
- 出願資格を証明する英語外部試験の証明書のいずれかをコピーし、学校長の確認印を押して提出。
＜試験内容＞
プレゼンテーション
- 形式：パソコン（Microsoft PowerPoint®）を投影して説明。
- 時間：8分以上～10分以内（厳守）。
- 内容：課題論文に記載した内容について説明。
- 持ち物：プレゼンテーションファイルを保存したUSBフラッシュメモリ、発表者用の資料、時計、レーザーポインター（希望者のみ）。
質疑応答
プレゼンテーション後、5～10分程度で行います。
総合型選抜 自己推薦入試
書類選考、プレゼンテーション・質疑応答試験により選考します。
＜提出書類＞
- 志願票
- 調査書
- 課題論文（1部）
課題：少子高齢化が進む日本では、中長期的な労働力不足が懸念されています。日本の建設業の「働き手不足」に対して、どのように対処すればよいでしょうか。以下の問いに答えながら、一緒に考えてみましょう。
- 「建設業で働く人びと」の仕事や日々の働きについて、あなた自身がこれまでに観察したこと、あるいは経験などを通して得た知見をもとに、具体的な事例を交えながら描写してください。
- 日本における建設業の役割の重要性が伝わる図表1点を用いて、その役割についてのあなたの考えを述べてください。図表は、統計などから自分で作成してもよいですし、写真や書籍・新聞・WEB記事などを引用しても構いません。
- 2024年に持続可能な建設業の実現と担い手の確保を目的とする「第三次・担い手3法」による関連法の改正がされました。この法改正の3つのポイントをそれぞれ説明してください。
- あなたは、政策担当者として、建設業の「働き手不足」に対して、①外国人材の活用、②作業の自動化、のどちらかひとつを選んで推進する立場になったとします。①と②のそれぞれが労働市場（特に賃金や雇用）に与える影響についてメリットとデメリットを比較した後、①と②のどちらかを選ぶか、その理由とともに説明してください。
- 建設業の「働き手不足」の解消につながる、①外国人材の活用や②作業の自動化に関する政府の支援・補助制度のいくつかの例を挙げて、その支援・補助制度の課題を指摘してください。その上で、あなたが問(4)で選択した①または②について、あなた独自の支援策を具体的に提案してください。
作成方法：A4用紙にワープロソフトを用いて、3,000字以上4,000字以内で作成（1ページあたり40字×30行、図表は1つを100字として換算）。
- プレゼンテーション用資料（2部）
- Microsoft PowerPoint®の資料（A4用紙に1枚ずつスライドを印刷したもの）を作成。
- 出願資格確認書類
- 出願資格を証明する英語外部試験の証明書のいずれかをコピーし、学校長の確認印を押して提出。
＜試験内容＞
プレゼンテーション
- 形式：パソコン（Microsoft PowerPoint®）を投影して説明。
- 時間：8分以上～10分以内（厳守）。
- 内容：課題論文に記載した内容について説明。
- 持ち物：プレゼンテーションファイルを保存したUSBフラッシュメモリ、発表者用の資料、時計、レーザーポインター（希望者のみ）。
質疑応答
プレゼンテーション後、5～10分程度で行います。
学校推薦型選抜（公募制）総合評価型
書類選考、プレゼンテーション・質疑応答試験により選考します。
＜提出書類＞
- 志願票
- 調査書
- 課題論文（1部）
課題：少子高齢化が進む日本では、中長期的な労働力不足が懸念されています。日本の建設業の「働き手不足」に対して、どのように対処すればよいでしょうか。以下の問いに答えながら、一緒に考えてみましょう。
- 「建設業で働く人びと」の仕事や日々の働きについて、あなた自身がこれまでに観察したこと、あるいは経験などを通して得た知見をもとに、具体的な事例を交えながら描写してください。
- 日本における建設業の役割の重要性が伝わる図表1点を用いて、その役割についてのあなたの考えを述べてください。図表は、統計などから自分で作成してもよいですし、写真や書籍・新聞・WEB記事などを引用しても構いません。
- 2024年に持続可能な建設業の実現と担い手の確保を目的とする「第三次・担い手3法」による関連法の改正がされました。この法改正の3つのポイントをそれぞれ説明してください。
- あなたは、政策担当者として、建設業の「働き手不足」に対して、①外国人材の活用、②作業の自動化、のどちらかひとつを選んで推進する立場になったとします。①と②のそれぞれが労働市場（特に賃金や雇用）に与える影響についてメリットとデメリットを比較した後、①と②のどちらかを選ぶか、その理由とともに説明してください。
- 建設業の「働き手不足」の解消につながる、①外国人材の活用や②作業の自動化に関する政府の支援・補助制度のいくつかの例を挙げて、その支援・補助制度の課題を指摘してください。その上で、あなたが問(4)で選択した①または②について、あなた独自の支援策を具体的に提案してください。
作成方法：A4用紙にワープロソフトを用いて、3,000字以上4,000字以内で作成（1ページあたり40字×30行、図表は1つを100字として換算）。
- プレゼンテーション用資料（2部）
- Microsoft PowerPoint®の資料（A4用紙に1枚ずつスライドを印刷したもの）を作成。
- 出願資格確認書類
- 出願資格を証明する英語外部試験の証明書のいずれかをコピーし、学校長の確認印を押して提出。
＜試験内容＞
プレゼンテーション
- 形式：パソコン（Microsoft PowerPoint®）を投影して説明。
- 時間：8分以上～10分以内（厳守）。
- 内容：課題論文に記載した内容について説明。
- 持ち物：プレゼンテーションファイルを保存したUSBフラッシュメモリ、発表者用の資料、時計、レーザーポインター（希望者のみ）。
質疑応答
プレゼンテーション後、5～10分程度で行います。
学校推薦型選抜（公募制）「独立自活」支援推薦入試
書類選考、プレゼンテーション・質疑応答試験により選考します。
＜提出書類＞
- 志願票
- 調査書
- 課題論文（1部）
課題：少子高齢化が進む日本では、中長期的な労働力不足が懸念されています。日本の建設業の「働き手不足」に対して、どのように対処すればよいでしょうか。以下の問いに答えながら、一緒に考えてみましょう。
- 「建設業で働く人びと」の仕事や日々の働きについて、あなた自身がこれまでに観察したこと、あるいは経験などを通して得た知見をもとに、具体的な事例を交えながら描写してください。
- 日本における建設業の役割の重要性が伝わる図表1点を用いて、その役割についてのあなたの考えを述べてください。図表は、統計などから自分で作成してもよいですし、写真や書籍・新聞・WEB記事などを引用しても構いません。
- 2024年に持続可能な建設業の実現と担い手の確保を目的とする「第三次・担い手3法」による関連法の改正がされました。この法改正の3つのポイントをそれぞれ説明してください。
- あなたは、政策担当者として、建設業の「働き手不足」に対して、①外国人材の活用、②作業の自動化、のどちらかひとつを選んで推進する立場になったとします。①と②のそれぞれが労働市場（特に賃金や雇用）に与える影響についてメリットとデメリットを比較した後、①と②のどちらかを選ぶか、その理由とともに説明してください。
- 建設業の「働き手不足」の解消につながる、①外国人材の活用や②作業の自動化に関する政府の支援・補助制度のいくつかの例を挙げて、その支援・補助制度の課題を指摘してください。その上で、あなたが問(4)で選択した①または②について、あなた独自の支援策を具体的に提案してください。
作成方法：A4用紙にワープロソフトを用いて、3,000字以上4,000字以内で作成（1ページあたり40字×30行、図表は1つを100字として換算）。
- プレゼンテーション用資料（2部）
- Microsoft PowerPoint®の資料（A4用紙に1枚ずつスライドを印刷したもの）を作成。
- 出願資格確認書類
- 出願資格を証明する英語外部試験の証明書のいずれかをコピーし、学校長の確認印を押して提出。
＜試験内容＞
プレゼンテーション
- 形式：パソコン（Microsoft PowerPoint®）を投影して説明。
- 時間：8分以上～10分以内（厳守）。
- 内容：課題論文に記載した内容について説明。
- 持ち物：プレゼンテーションファイルを保存したUSBフラッシュメモリ、発表者用の資料、時計、レーザーポインター（希望者のみ）。
質疑応答
プレゼンテーション後、5～10分程度で行います。
東洋大学経済学部総合型選抜入試日程
総合型選抜 AO型推薦入試
| 出願期間 | 2025年9月8日(月)～2025年9月11日(木) |
|---|---|
| 試験日 | 2025年10月19日(日) |
| 試験会場 | - 白山キャンパス |
| 合格発表 | 2025年11月1日(土) |
総合型選抜 自己推薦入試
| 出願期間 | 2025年9月8日(月)～2025年9月11日(木) ※出願期間内に、出願書類の郵送(出願期間内消印有効) および入学検定料の支払いが必要です。 |
|---|---|
| 試験日 | 2025年10月19日(日) |
| 試験会場 | - 白山キャンパス |
| 合格発表 | 2025年11月1日(土) |
学校推薦型選抜（公募制）総合評価型
| 出願期間 | 2025年（令和7年）11月1日(土)～11月5日(水) ※出願期間内消印有効 |
|---|---|
| 試験日 | 2025年（令和7年）11月23日(日) |
| 試験会場 | - 白山キャンパス |
| 合格発表 | - 2025年（令和7年）12月1日(月) |
学校推薦型選抜（公募制）「独立自活」支援推薦入試
| 出願期間 | 2025年（令和7年）11月1日（土）～11月5日（水） |
|---|---|
| 試験日 | 2025年（令和7年）11月23日（日） |
| 試験会場 | - 白山キャンパス |
| 合格発表 | 2025年（令和7年）12月1日（月） |
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