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國學院大学人間開発学部アドミッションポリシー(入学者受入れの方針)

入学者受入れ方針(アドミッション・ポリシー)

人間開発学部では、自らの資質・能力の向上と人間力育成を求めるとともに、教育者・指導者に強い志向性を有することが求められます。そのための基礎学力を持ち、自ら学ぼうとする学習意欲を保持し、十分なコミュニケーション力を有してそれをより高めようとする学生を受け入れます。

心身の発達に関する教養を総合的に身につけていくため、幅広い分野に関心を持って学んできており、さらに、今後の学生生活・卒業後の進路について展望を持っている学生を受け入れます。

◎求める人材、期待される入学者像

  • 【初等教育学科】初等教育学科では、日本の教育への関心と理解があり、教育の諸領域における各種問題に関する専門的な知識や技能の修得を目指して、「教育の専門家」を志す意欲の高い学生を受け入れます。
  • 【健康体育学科】健康体育学科では、身体運動や身体諸機能への関心と理解があり、健康の維持増進のあり方と多様なスポーツに関する専門的な知識や技能の修得を目指して、様々なライフステージでの健康・体育分野への寄与を志す意欲の高い学生を受け入れます。
  • 【子ども支援学科】子ども支援学科では、幼児教育・保育への関心と理解があり、幼児教育・保育の諸領域における現代的課題に応じた専門的な知識や技能の修得を目指して、「子どもの育ちと子育てを支援する専門家」を志す意欲の高い学生を受け入れます。

◎入学者選考の観点

  • (AP1)知識・技能
  • (AP2)思考力・判断力・表現力
  • (AP3)主体性・意欲・志向性

※具体的な入試制度と観点との関連は別表の通りです。

◎入学までに身につけるべき教科・科目

教師や指導者になるためには、幅広い分野に関心を持って学ぶ姿勢が必要です。そのための基本的な能力は言語力であり、「国語」や「外国語」の修得はもちろんのこと、「数学」や「理科」など得意な教科・科目があればさらに望ましいです。

日常生活の中において学習する習慣をつけていることが大切であり、本学部で学修する上で、高校での修学以外に、次にあげるいずれかの能力検定試験相当の学力をもつことが望まれます。

  • 漢字検定:準2級以上
  • 日本語検定:3級以上
  • 実用英語技能検定:準2級以上
  • 歴史能力検定(世界史または日本史):3級以上
  • 実用数学技能検定:準2級以上
  • 理検STEP:2級以上など、高校中級以上のレベル。

國學院大学人間開発学部出願条件

総合型選抜 公募制自己推薦(AO型)

  • 募集人員:初等教育学科 16名、健康体育学科 18名、子ども支援学科 12名
  • 【出願資格】高等学校(特別支援学校の高等部を含む)または中等教育学校を卒業した者および2027年3月卒業見込みの者、高等専門学校第3年次修了(見込)者、外国において学校教育における12年の課程を修了(見込)した者、高等学校卒業程度認定試験合格(見込)者など、入学試験要項に定める①〜⑧のいずれかに該当する者
  • 【初等教育学科】初等教育学科で学びたいという意欲を強く持ち、自ら学ぼうとする学修意欲および日本の教育への関心と理解を有し、教育の諸領域における各種問題に関する専門的な知識の修得を目指して「教育の専門家」として小学校教諭を志す意欲の高い者
  • 【健康体育学科】健康体育学科で学びたいという意欲を強く持ち、「健やかな人生が人々の幸せにつながるという理念」や「健康保持・増進のための重要な要素である身体運動」「胎児から寿命を全うするまでの全期間に関わる身体諸機能のあり方」に関心があり、中・高等学校の保健体育教諭、健康やスポーツ分野のリーダーを目指す者
  • 【子ども支援学科】子ども支援学科で学びたいという意欲を強く持ち、子ども・子育て支援への関心を有し、幼児教育・保育の領域に関する専門的な知識や技術を意欲的に学び、幼稚園教諭・保育士を志す者
  • 高等学校等での学習成績の状況(評定平均値)は出願要件としない
  • 他大学および試験日の異なる本学の他の試験制度との併願が可能
  • 入学検定料 35,000円(1学科につき)

総合型選抜 院友子弟等特別選考

  • 募集人員:初等教育学科 16名、健康体育学科 18名、子ども支援学科 12名
  • 【出願資格】高等学校(特別支援学校の高等部を含む)または中等教育学校を卒業した者および2027年3月卒業見込みの者、高等専門学校第3年次修了(見込)者、外国において学校教育における12年の課程を修了(見込)した者、高等学校卒業程度認定試験合格(見込)者など、入学試験要項に定める①〜⑧のいずれかに該当する者
  • 【初等教育学科】初等教育学科で学びたいという意欲を強く持ち、自ら学ぼうとする学修意欲および日本の教育への関心と理解を有し、教育の諸領域における各種問題に関する専門的な知識の修得を目指して「教育の専門家」として小学校教諭を志す意欲の高い者
  • 【健康体育学科】健康体育学科で学びたいという意欲を強く持ち、「健やかな人生が人々の幸せにつながるという理念」や「健康保持・増進のための重要な要素である身体運動」「胎児から寿命を全うするまでの全期間に関わる身体諸機能のあり方」に関心があり、中・高等学校の保健体育教諭、健康やスポーツ分野のリーダーを目指す者
  • 【子ども支援学科】子ども支援学科で学びたいという意欲を強く持ち、子ども・子育て支援への関心を有し、幼児教育・保育の領域に関する専門的な知識や技術を意欲的に学び、幼稚園教諭・保育士を志す者
  • 高等学校等での学習成績の状況(評定平均値)は出願要件としない
  • 他大学および試験日の異なる本学の他の試験制度との併願が可能
  • 入学検定料 35,000円(1学科につき)

総合型選抜 セカンドキャリア特別選考(健康体育学科)

  • 募集人員:初等教育学科 16名、健康体育学科 18名、子ども支援学科 12名
  • 【出願資格】高等学校(特別支援学校の高等部を含む)または中等教育学校を卒業した者および2027年3月卒業見込みの者、高等専門学校第3年次修了(見込)者、外国において学校教育における12年の課程を修了(見込)した者、高等学校卒業程度認定試験合格(見込)者など、入学試験要項に定める①〜⑧のいずれかに該当する者
  • 【初等教育学科】初等教育学科で学びたいという意欲を強く持ち、自ら学ぼうとする学修意欲および日本の教育への関心と理解を有し、教育の諸領域における各種問題に関する専門的な知識の修得を目指して「教育の専門家」として小学校教諭を志す意欲の高い者
  • 【健康体育学科】健康体育学科で学びたいという意欲を強く持ち、「健やかな人生が人々の幸せにつながるという理念」や「健康保持・増進のための重要な要素である身体運動」「胎児から寿命を全うするまでの全期間に関わる身体諸機能のあり方」に関心があり、中・高等学校の保健体育教諭、健康やスポーツ分野のリーダーを目指す者
  • 【子ども支援学科】子ども支援学科で学びたいという意欲を強く持ち、子ども・子育て支援への関心を有し、幼児教育・保育の領域に関する専門的な知識や技術を意欲的に学び、幼稚園教諭・保育士を志す者
  • 高等学校等での学習成績の状況(評定平均値)は出願要件としない
  • 他大学および試験日の異なる本学の他の試験制度との併願が可能
  • 入学検定料 35,000円(1学科につき)

特別選抜 外国人留学生入学試験(一般型)

  • 募集人員:初等教育学科 16名、健康体育学科 18名、子ども支援学科 12名
  • 【出願資格】高等学校(特別支援学校の高等部を含む)または中等教育学校を卒業した者および2027年3月卒業見込みの者、高等専門学校第3年次修了(見込)者、外国において学校教育における12年の課程を修了(見込)した者、高等学校卒業程度認定試験合格(見込)者など、入学試験要項に定める①〜⑧のいずれかに該当する者
  • 【初等教育学科】初等教育学科で学びたいという意欲を強く持ち、自ら学ぼうとする学修意欲および日本の教育への関心と理解を有し、教育の諸領域における各種問題に関する専門的な知識の修得を目指して「教育の専門家」として小学校教諭を志す意欲の高い者
  • 【健康体育学科】健康体育学科で学びたいという意欲を強く持ち、「健やかな人生が人々の幸せにつながるという理念」や「健康保持・増進のための重要な要素である身体運動」「胎児から寿命を全うするまでの全期間に関わる身体諸機能のあり方」に関心があり、中・高等学校の保健体育教諭、健康やスポーツ分野のリーダーを目指す者
  • 【子ども支援学科】子ども支援学科で学びたいという意欲を強く持ち、子ども・子育て支援への関心を有し、幼児教育・保育の領域に関する専門的な知識や技術を意欲的に学び、幼稚園教諭・保育士を志す者
  • 高等学校等での学習成績の状況(評定平均値)は出願要件としない
  • 他大学および試験日の異なる本学の他の試験制度との併願が可能
  • 入学検定料 35,000円(1学科につき)

学校推薦型選抜 指定校制推薦

  • 募集人員:初等教育学科 16名、健康体育学科 18名、子ども支援学科 12名
  • 【出願資格】高等学校(特別支援学校の高等部を含む)または中等教育学校を卒業した者および2027年3月卒業見込みの者、高等専門学校第3年次修了(見込)者、外国において学校教育における12年の課程を修了(見込)した者、高等学校卒業程度認定試験合格(見込)者など、入学試験要項に定める①〜⑧のいずれかに該当する者
  • 【初等教育学科】初等教育学科で学びたいという意欲を強く持ち、自ら学ぼうとする学修意欲および日本の教育への関心と理解を有し、教育の諸領域における各種問題に関する専門的な知識の修得を目指して「教育の専門家」として小学校教諭を志す意欲の高い者
  • 【健康体育学科】健康体育学科で学びたいという意欲を強く持ち、「健やかな人生が人々の幸せにつながるという理念」や「健康保持・増進のための重要な要素である身体運動」「胎児から寿命を全うするまでの全期間に関わる身体諸機能のあり方」に関心があり、中・高等学校の保健体育教諭、健康やスポーツ分野のリーダーを目指す者
  • 【子ども支援学科】子ども支援学科で学びたいという意欲を強く持ち、子ども・子育て支援への関心を有し、幼児教育・保育の領域に関する専門的な知識や技術を意欲的に学び、幼稚園教諭・保育士を志す者
  • 高等学校等での学習成績の状況(評定平均値)は出願要件としない
  • 他大学および試験日の異なる本学の他の試験制度との併願が可能
  • 入学検定料 35,000円(1学科につき)

國學院大学人間開発学部選考方法

総合型選抜 公募制自己推薦(AO型)

  • [第1次選考]書類選考
  • レポート(2,000字程度):「人の育ちを支援する」という観点から自らが目指す将来像について記述(表題必須)
  • 活動報告書および添付資料目録:これまでに自らが行ってきた活動等で活躍や努力したものを記入(団体活動の場合は本人の役割を明確に)。資格取得・検定試験合格・スポーツ等で顕著な成績がある場合は証明書等のコピーを添付
  • エントリーシート(【様式5-人間開発】)
  • 活動計画書(600字以内):本学入学後の活動計画を具体的に記述
  • [第2次選考]集合9:00・開始9:30(終日となるため昼食を持参)
  • 小論文試験(90分、1,000字程度)
  • 【初等教育学科・健康体育学科】面接試験(約15分)
  • 【子ども支援学科】面接試験および口頭試問(約20分):大学が用意した絵本3冊の中から1冊を選び黙読し、その絵本等に関して口頭試問を行う(絵本は全国学校図書館協議会 第28回(2016)「よい絵本」のリストから大学が3冊選書。読み聞かせは行わない)

総合型選抜 院友子弟等特別選考

  • [第1次選考]書類選考
  • レポート(2,000字程度):「人の育ちを支援する」という観点から自らが目指す将来像について記述(表題必須)
  • 活動報告書および添付資料目録:これまでに自らが行ってきた活動等で活躍や努力したものを記入(団体活動の場合は本人の役割を明確に)。資格取得・検定試験合格・スポーツ等で顕著な成績がある場合は証明書等のコピーを添付
  • エントリーシート(【様式5-人間開発】)
  • 活動計画書(600字以内):本学入学後の活動計画を具体的に記述
  • [第2次選考]集合9:00・開始9:30(終日となるため昼食を持参)
  • 小論文試験(90分、1,000字程度)
  • 【初等教育学科・健康体育学科】面接試験(約15分)
  • 【子ども支援学科】面接試験および口頭試問(約20分):大学が用意した絵本3冊の中から1冊を選び黙読し、その絵本等に関して口頭試問を行う(絵本は全国学校図書館協議会 第28回(2016)「よい絵本」のリストから大学が3冊選書。読み聞かせは行わない)

総合型選抜 セカンドキャリア特別選考(健康体育学科)

  • [第1次選考]書類選考
  • レポート(2,000字程度):「人の育ちを支援する」という観点から自らが目指す将来像について記述(表題必須)
  • 活動報告書および添付資料目録:これまでに自らが行ってきた活動等で活躍や努力したものを記入(団体活動の場合は本人の役割を明確に)。資格取得・検定試験合格・スポーツ等で顕著な成績がある場合は証明書等のコピーを添付
  • エントリーシート(【様式5-人間開発】)
  • 活動計画書(600字以内):本学入学後の活動計画を具体的に記述
  • [第2次選考]集合9:00・開始9:30(終日となるため昼食を持参)
  • 小論文試験(90分、1,000字程度)
  • 【初等教育学科・健康体育学科】面接試験(約15分)
  • 【子ども支援学科】面接試験および口頭試問(約20分):大学が用意した絵本3冊の中から1冊を選び黙読し、その絵本等に関して口頭試問を行う(絵本は全国学校図書館協議会 第28回(2016)「よい絵本」のリストから大学が3冊選書。読み聞かせは行わない)

特別選抜 外国人留学生入学試験(一般型)

  • [第1次選考]書類選考
  • レポート(2,000字程度):「人の育ちを支援する」という観点から自らが目指す将来像について記述(表題必須)
  • 活動報告書および添付資料目録:これまでに自らが行ってきた活動等で活躍や努力したものを記入(団体活動の場合は本人の役割を明確に)。資格取得・検定試験合格・スポーツ等で顕著な成績がある場合は証明書等のコピーを添付
  • エントリーシート(【様式5-人間開発】)
  • 活動計画書(600字以内):本学入学後の活動計画を具体的に記述
  • [第2次選考]集合9:00・開始9:30(終日となるため昼食を持参)
  • 小論文試験(90分、1,000字程度)
  • 【初等教育学科・健康体育学科】面接試験(約15分)
  • 【子ども支援学科】面接試験および口頭試問(約20分):大学が用意した絵本3冊の中から1冊を選び黙読し、その絵本等に関して口頭試問を行う(絵本は全国学校図書館協議会 第28回(2016)「よい絵本」のリストから大学が3冊選書。読み聞かせは行わない)

学校推薦型選抜 指定校制推薦

  • [第1次選考]書類選考
  • レポート(2,000字程度):「人の育ちを支援する」という観点から自らが目指す将来像について記述(表題必須)
  • 活動報告書および添付資料目録:これまでに自らが行ってきた活動等で活躍や努力したものを記入(団体活動の場合は本人の役割を明確に)。資格取得・検定試験合格・スポーツ等で顕著な成績がある場合は証明書等のコピーを添付
  • エントリーシート(【様式5-人間開発】)
  • 活動計画書(600字以内):本学入学後の活動計画を具体的に記述
  • [第2次選考]集合9:00・開始9:30(終日となるため昼食を持参)
  • 小論文試験(90分、1,000字程度)
  • 【初等教育学科・健康体育学科】面接試験(約15分)
  • 【子ども支援学科】面接試験および口頭試問(約20分):大学が用意した絵本3冊の中から1冊を選び黙読し、その絵本等に関して口頭試問を行う(絵本は全国学校図書館協議会 第28回(2016)「よい絵本」のリストから大学が3冊選書。読み聞かせは行わない)

國學院大学人間開発学部総合型選抜入試日程

総合型選抜 公募制自己推薦(AO型)

出願期間 2026年9月28日(月)〜10月2日(金)(消印有効)
試験日 第1次選考(書類選考):個別試験なし/第2次選考:2026年11月15日(日)
試験会場 横浜たまプラーザキャンパス(第2次選考)
合格発表 第1次選考合格発表:2026年10月23日(金)12:00/最終合格発表:2026年11月25日(水)12:00

総合型選抜 院友子弟等特別選考

出願期間 第1次出願:2026年9月1日(火)〜9月7日(月)(消印有効)/第2次出願:2026年10月5日(月)〜10月9日(金)(消印有効)
試験日 第1次選考(書類選考):個別試験なし/第2次選考:2026年11月15日(日)(集合9:00・開始9:30)
試験会場 横浜たまプラーザキャンパス(第2次選考)
合格発表 第1次選考合格発表:2026年9月24日(木)12:00/最終合格発表:2026年11月25日(水)12:00

総合型選抜 セカンドキャリア特別選考(健康体育学科)

出願期間 2027年2月4日(木)〜2月9日(火)(消印有効)
試験日 2027年3月2日(火)
試験会場 横浜たまプラーザキャンパス
合格発表 2027年3月13日(土)12:00

特別選抜 外国人留学生入学試験(一般型)

出願期間 国内居住者:2026年10月9日(金)〜10月15日(木)(消印有効)/国外居住者:2026年10月9日(金)〜10月16日(金)(必着)
試験日 2026年11月29日(日)
試験会場 横浜たまプラーザキャンパス
合格発表 2026年12月9日(水)12:00

学校推薦型選抜 指定校制推薦

出願期間 大学ウェブサイトでは公表されていません(在籍高等学校等の進路指導部にご確認ください)
試験日 大学ウェブサイトでは公表されていません(在籍高等学校等の進路指導部にご確認ください)
試験会場 大学ウェブサイトでは公表されていません(在籍高等学校等の進路指導部にご確認ください)
合格発表 大学ウェブサイトでは公表されていません(在籍高等学校等の進路指導部にご確認ください)

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國學院大学人間開発学部では総合型選抜が実施されており、出願書類、第1次選考、第2次選考、大学入学共通テストの成績などを組み合わせて総合的に評価されます。

國學院大学人間開発学部総合型選抜に合格する為の勉強法とは?

まず現在の学力や強みを把握し、國學院大学人間開発学部総合型選抜の出願条件や選考方法に合わせて、志望理由書、小論文、面接、学力試験を戦略的に対策することが大切です。

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高1から準備を始めれば、自己分析、評定、活動実績、文章力、面接力を段階的に積み上げやすく、合格可能性を高めやすくなります。

高3の夏からでも國學院大学人間開発学部総合型選抜受験に間に合いますか?

可能性はありますが、出願までの期間が短いため、志望理由書、小論文、面接、必要に応じた学力試験対策を優先順位をつけて進める必要があります。

高3の9月、10月からでも國學院大学人間開発学部総合型選抜受験に間に合いますか?

状況次第では間に合う可能性がありますが、現状の学力・実績・出願条件との距離を確認し、限られた期間で必要な対策を絞って進めることが重要です。

高3の11月、12月の今からでも國學院大学人間開発学部総合型選抜受験に間に合いますか?

時期的にかなり厳しい場合もありますが、状況によっては対応可能なケースもあります。現状を確認したうえで、最短距離の対策を組む必要があります。

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