じゅけラボ予備校は、子どもが現在不登校になっている家庭で、進学する事を決めている、または検討している保護者243人を対象に、受験対策で選びたい教育サービスに関する実態調査を実施しました。今回のアンケート調査により、不登校生徒のご家庭が受験対策で選びたい教育サービスや求める内容などのニーズが明らかになりました。
■調査概要
- 調査概要：不登校生徒の受験対策に関するアンケート
- 調査期間：2023/11/28～2023/11/30
- 調査方法：インターネット調査
- 有効回答：現在不登校の子どもがいる家庭で、進学を希望または検討している保護者243人
従来の学習塾・予備校以外にも、多様化する教育サービスへ保護者の関心が分散
- 学習塾・予備校：23.5%
- オンライン塾・予備校：17.7%
- 家庭教師：6.6%
- オンライン家庭教師：8.6%
- 独学支援の塾・予備校（子どもに合わせた自宅学習支援）：21.0%
- 通信教育：10.7%
- ゲームやアプリを利用した学習：11.9%
- その他：0.0%
今回の不登校生徒の保護者が関心のある受験対策の教育サービスに関する調査によると、従来の受験対策サービスである学習塾・予備校は23.5%の保護者から支持され、独学支援の塾・予備校に関心を示す保護者も21.0%にのぼります。さらに、オンライン塾・予備校への関心も17.7%、ゲームやアプリを利用した学習への関心も11.9%と意外に高く、従来の教育方法と新しいアプローチの教育サービスの間で保護者の関心が分散していることがわかります。
これは、保護者が従来の教育サービスの利点を評価しつつも、自宅での学習やオンラインの利便性を取り入れた新しい学習方法にも興味関心が高いことを示しています。特に、独学支援の塾・予備校は、子どもの個々の状況や学習スタイルに合わせたカスタマイズされたサポートを提供することで、不登校生徒にとって魅力的な選択肢となっていると思われます。
不登校生徒の保護者が選ぶ受験指導の優先事項は38.7%が基礎学力、26.3%が最適な教材選定、17.3%が最適な学習ルートという結果に
- 基礎学力の習得：38.7%
- 自分の学力と志望校に合わせた教材選定：26.3%
- 志望校に合わせた学習ルート：17.3%
- 学習計画の作成支援：6.2%
- 個別指導：10.7%
- 集団授業：0.8%
- その他：0.0%
不登校生徒の保護者の38.7%が基礎学力の習得を受験指導で最も重要な要素として挙げており、生徒が受験に必要な知識とスキルを構築するための土台を重視しています。
次に、26.3%が自分の子供の学力と志望校に合わせた教材選定を、17.3%が志望校に合わせた学習ルートを求めています。これらの傾向から、保護者は生徒の状況に合わせて個別化された、戦略的な学習サポートを望んでいることが明らかです。
一方で個別指導を重要視するのは10.7%、集団授業に対する関心はわずか0.8%に留まっています。この集団授業に対する低い割合からも、特に不登校生徒の保護者がより柔軟かつ個別化された学習アプローチを好む傾向があることを示唆していると思われます。これは、不登校の状況を考えると、学校や塾の集団授業ではなく、より個人に合わせた教育サービスや、家庭でのサポートが重要となることを反映しています。
保護者が抱える教育サービスへの主要な懸念。子どもの学習意欲の維持が44.9%で、学習サービスの適合性が38.3%
- 子どもにあった学習サービスかどうか：38.3%
- 子どものモチベーションが続くかどうか：44.9%
- 経済的な負担：9.9%
- 指導の質：4.9%
- カリキュラムの質：1.7%
- その他：0.4%
不登校生徒の保護者が受験のための教育サービスについて最も心配しているのは、子どものモチベーションが続くかどうか（44.9%）であり、これに続いて子どもに合った学習サービスかどうか（38.3%）が懸念されています。
これらの数値は、保護者が子どもの学習意欲と適切な学習環境の両方に大きな価値を置いていることを示しています。また、経済的な負担（9.9%）、指導の質（4.9%）、そしてカリキュラムの質（1.7%）についても心配の声が上がっていますが、これらは子どもの学習意欲維持と学習サービスの適合性に比べると比較的低い割合です。
まとめ
現在不登校生徒の子をもつ保護者に対する今回の調査結果から、以下の主要な点が明らかになりました。
保護者は、従来の学習塾・予備校に加え、独学支援やオンライン学習など多様な教育サービスに対して高い関心を示しています。特に、子どもの個々の状況や学習スタイルに合わせたカスタマイズされたサポートが求められています。
保護者は基礎学力の習得（38.7%）を受験指導において最も重要な要素とみなしており、それに続いて子どもの学力と志望校に合わせた教材選定、及び志望校に合わせた学習ルートの選択を重視しています。しかし、集団授業よりも個別指導を好む傾向があり、これは不登校生徒特有のニーズに応えるためのより柔軟かつ個別化された学習アプローチを好む保護者の意向を反映しています。
さらに、保護者は子どものモチベーション維持（44.9%）と子どもに合った学習サービスの選択（38.3%）を受験のための教育サービスに対して最も心配しています。経済的な負担、指導の質、カリキュラムの質に対する懸念も示されていますが、それらは相対的に低い割合です。
この調査結果は、保護者が不登校生徒の受験準備のために、より個別化された、戦略的で柔軟な教育サービスを求めていることを示しています。教育機関や教育サービス提供者は、これらのニーズに応え、各生徒の特性に合わせた多様な選択肢を提供することで、不登校生徒の教育と受験準備を効果的にサポートすることが可能であることがわかりました。
じゅけラボ予備校は不登校生徒の「自宅学習を最適化」して第一志望校への合格に導く教育サービス
不登校生徒が第一志望校に合格するために必要な「個別化されたオーダーメイドカリキュラム」を作成して合格まで伴走するのがじゅけラボ予備校です。
子どもに合わせた「自宅学習支援を行う独学支援」の学習管理型予備校
学習管理型予備校とは、生徒が自宅で効率的に学習できるように、自宅学習支援を行う独学支援サービスです。生徒一人ひとりの学力や志望校、学習スタイルやペースに合わせた教材選択、それに基づく学習ルートの確定と学習計画立案、そして進捗管理を通じて、生徒が自己管理能力を高めながら学習できる環境を整えます。専門のプランナーが定期的に生徒の進捗を確認し、適切な学習環境を提供することで、生徒のモチベーションを維持し、学習の成果を最大化します。このような個別化された学習支援は、不登校生徒の自宅での学習に最適です。
不登校生徒の88.5％のニーズを満たす「生徒一人ひとりに個別化されたオーダーメイドカリキュラム」を提供
じゅけラボ予備校では、不登校生徒の88.5%の高い割合が求める個別化されたニーズを満たす教育サービスを提供しています。オーダーメイドカリキュラムを高校受験、大学受験で提供しています。以下の四つの主要な要素を踏まえたカリキュラムの提供により、不登校生徒の特性とニーズに合わせた最適な教育が実現します。
基礎学力の習得を効率的に実現
生徒が受験に必要な知識とスキルを構築するための土台となる基礎学力の習得は、全ての学習の出発点です。カリキュラムは、生徒一人ひとりの学力状況に合わせて、各生徒が必要とする基本的な学力を効率的に身につけられるように設計されています。
生徒はそれにより、受験に向けて最短で基礎学力を身につける事が出来ます。
自分の学力と志望校に合わせた教材選定をサポート
各生徒の現在の学力レベルと、志望校合格に必要とされる学力レベルに基づいて、最も適した教材の選定をします。教材は全て市販されている参考書・問題集の中から生徒に必要な分だけを選定します。これにより、生徒は自分自身の学力に適したレベルから学習を始めることができ、志望校の受験に向けて効率的に学力を伸ばすことができます。
志望校に合わせた学習ルートを確定
生徒の現在の学力と志望校に合わせて、科目ごとに、どの教材をどの順番で、どのように学んでいくかの学習ルートを計画します。この個別化された学習ルートにより、生徒は志望校に向けた受験勉強を効果的に行うことができ、自分にとって学習が必要な領域を重点的に学ぶことができます。
生徒一人ひとりに合わせた自分専用の学習計画
専門の教育プランナーが、生徒の学力と志望校、学習可能な勉強時間、スケジュールを考慮して、毎日「何を」「どのくらい」「どのように」勉強すれば良いのか具体的に記された個別の学習計画を立案・作成して、継続的な学習の進捗管理を支援します。この各生徒一人ひとりに合わせた自分専用の学習計画には、使用する教材、学習するページ、具体的な勉強法、学習目標の設定、進捗のチェックポイント、必要に応じた学習計画の調整が含まれ、生徒が計画通りに勉強を進めることをサポートします。
これらの要素を組み合わせたオーダーメイドカリキュラムにより、不登校生徒の個々のニーズに対応し、学習へのモチベーションを維持しながら、効果的に学習目標を達成することができます。各生徒の独自の学習スタイルとペースに合わせた、より個人化された教育体験が実現し、保護者と生徒双方の満足度を高めることが可能です。
計画通りに勉強を続けていく事ができる「正しい勉強法」の習得で子どもの意欲が続く
不登校生徒が意欲を無くす時は、学習計画が出来ている事を前提にした場合は、「学習につまずいた時」、「計画通りに学習を進められない時」、「勉強法がわからない時」の３つになります。
じゅけラボでは、問題集や参考書、学習内容に合わせた最適な正しい勉強法を指導します。
しかも自分のレベルに合わせて段階別に学習を進めていく事ができるので、学習につまずかずに学習計画通りに勉強を進めていく事ができます。その結果、モチベーションを維持しながら学習に取り組む事ができます。
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じゅけラボ予備校について
じゅけラボ予備校は自宅学習支援を提供する学習管理型の教育サービスなので多くの不登校生徒にもご利用いただいております。既存の教育サービスにおける無駄を一切省いて、生徒が志望校合格に必要な勉強のみ行えるカリキュラムを提供したいという思いから、生徒一人一人に合わせたオーダーメイドの受験対策プログラムを提供しています。基礎学力の習得はもちろんのこと、受験に必要な科目をすべて学べて、高校受験は14,080円～、高卒認定・大学受験は16,280円～の圧倒的な低価格で受講できます。自宅学習を中心に学習したい不登校生だけでなく、経済的な事情により塾や予備校に通えない生徒も、志望校合格に向けて効率良く学習することができます。
