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個別学力検査の構成

• この科目の個別学力検査における配点は100点です。文学部ではA日程の大学内共通問題として外国語が課され、2月4日の学部学科特色型では外国語文化学科で外国語が2倍換算されます。
• 令和8年度A日程の外国語は60分のマーク式です。英語では長文総合問題2題を中心に、文法・語法、誤り指摘、空所補充、同意表現、内容一致などが出題されます。
• 科目別アドバイスでは、外国語試験はマーク式で、和訳・英作文の記述式は出題されず、長文総合問題が約70％、文法問題が約30％という構成が基本とされています。

出題傾向

• 長文は、600〜700語程度の英文を読み、段落内容、語句の意味、下線部の言い換え、空所補充、内容一致を判断する形式が中心です。題材はエッセイ、時事的話題、文学的・科学的文章など幅広く、本文を根拠に読む力が求められます。
• 文法問題は、標準的な英文法・語法の理解を問う形式です。誤りを含む下線部を選ぶ問題や、日本文と同じ意味になるように語句を選ぶ問題では、文構造を正確に読む力が必要です。
• 外国語文化学科では、2月4日の学部学科特色型で外国語が2倍換算されます。長文2題を読み切る処理力と、文法問題での取りこぼしの少なさが合否に大きく関わります。

失点しやすいパターン

• 長文で知らない単語に止まりすぎると、後半の設問に時間が残りません。語彙レベルは高校範囲を大きく超えないため、未知語は前後の説明、対比、言い換えから意味を推定して読み進めます。
• 内容一致問題では、本文の一部だけに合う選択肢を選ぶと失点します。主語、時制、否定、程度表現が本文と一致しているかを確認し、本文全体の主張から外れる選択肢を消します。
• 文法問題では、見た目で自然に見える表現を選ぶと誤答しやすくなります。冠詞、代名詞、準動詞、関係詞、比較、時制、語法は、文構造に戻って判断します。

対策

• 長文対策では、1段落を読み終えるごとに「何について、何を述べた段落か」を日本語で短く言えるようにします。段落ごとの役割をつかむと、内容一致や下線部説明で本文に戻る場所を速く特定できます。
• 語彙は難単語を増やすよりも、高校標準語彙の多義語、熟語、語法を優先します。本文中で問われやすい言い換えに対応するため、単語帳では例文中の働きまで確認します。
• 文法は、4択問題を解くだけで終えず、なぜ他の選択肢が不可なのかを1問ごとに説明します。誤り指摘では、下線部の前後まで含めて、主語と動詞、修飾関係、代名詞の指示対象を確認します。
• 60分演習では、長文2題に40分前後、文法系問題に20分前後を配分します。外国語文化学科志望者は、2倍換算に備えて、長文の読み直し時間を残せる解答順序を固定します。

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数学①

個別学力検査の構成

• この科目の個別学力検査における配点は100点です。数学①は、文学部A日程の大学内共通問題の選択科目として、日本文学科・中国文学科・外国語文化学科・哲学科で選択できます。史学科では選択科目に含まれません。
• 令和8年度A日程の数学①は60分のマーク式で、選択科目②の問題冊子内に公民・数学②と併載されます。文学部で数学を選択する場合は数学①を解答し、数学②は対象ではありません。
• 出題範囲は数学I・数学Aで、数と式、二次関数、場合の数と確率、集合、データ分析、図形と計量、図形の性質が中心です。

出題傾向

• 数学①は、複雑な発想よりも、教科書で学ぶ公式・定理を正確に使えるかを問う構成です。平方完成、判別式、最大・最小、集合、確率、図形処理など、数学I・Aの主要分野から出題されます。
• 文章題や図形問題も出題されますが、難度は教科書レベルを想定したものです。問題文から条件を式に直し、図を描いて数量関係を整理する力が必要です。
• マーク式であるため、途中式が採点されない一方、計算ミスがそのまま失点になります。特に符号、平方完成、場合分け、確率の分母、図形の角度や辺の対応で差がつきます。

失点しやすいパターン

• 公式を覚えていても、問題文の条件を式に直す段階で誤ると解き切れません。文章題では、何を変数に置くか、求める量が最大値なのか最小値なのかを最初に確認します。
• マーク欄に合わせることを急ぐと、途中計算を省略して符号ミスや転記ミスが増えます。数学①は標準問題が中心であるため、難問よりも基本問題の取りこぼしが合否に響きます。
• 図形問題で図を小さく描くと、角度、辺の長さ、相似、三角比の対応を見落とします。問題用紙の余白を使い、条件を図に書き込む作業が必要です。

対策

• 数学I・Aの教科書例題を、分野ごとに解き直します。解答を読むだけでなく、平方完成、判別式、確率の数え上げ、三角比の式変形を自分の手で途中式まで書きます。
• 二次関数は、グラフ、頂点、軸、最大・最小、方程式との関係をまとめて練習します。式を見たら平方完成し、グラフを描き、条件に合う範囲で値を求める流れを固定します。
• 場合の数と確率は、樹形図、表、余事象、和事象・積事象を使い分けます。数え上げの根拠を式の横に書き、重複して数えていないかを確認します。
• 図形問題では、問題を読んだ直後に図を大きく描き、分かっている長さ、角度、等しい辺、相似関係を記入します。図を見ながら使う定理を選ぶことで、公式の当てはめミスを減らせます。

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日本文学科・中国文学科・史学科

個別学力検査の構成

• この科目の個別学力検査における配点は100点です。日本文学科・中国文学科・史学科では、A日程の大学内共通問題として国語が課され、現代文40点、古文40点、漢文20点で構成されます。
• 令和8年度A日程の国語は60分のマーク式で、現代文、古文、漢文をすべて解答します。現代文は全学科共通の評論文、古文は文語文法と内容理解、漢文は句法と文脈理解を中心に問う構成です。
• 2月4日の学部学科特色型では、日本文学科は国語が2倍換算され、中国文学科は選択科目または国語が2倍換算されます。史学科は選択科目が2倍換算されますが、国語でも安定した得点を確保する必要があります。

出題傾向

• 現代文では、論理的文章を題材に、語句の意味、傍線部説明、理由説明、本文全体の内容把握が問われます。選択肢は本文中の表現をそのまま抜き出すのではなく、言い換えられているため、段落ごとの主張を追う力が必要です。
• 古文では、古語、助動詞、敬語、主語把握、場面展開の理解が中心になります。日本文学科・中国文学科・史学科では古文40点の比重が大きいため、古典文法を読解に使える状態にすることが得点差につながります。
• 漢文では、重要語、句法、返り点に基づく構文処理、登場人物の発言内容の理解が問われます。20点配点ではありますが、基本句法を押さえれば短時間で得点しやすいため、捨てずに準備します。

失点しやすいパターン

• 現代文では、傍線部の前後だけを見て選ぶと、本文全体の主張とずれた選択肢を選びやすくなります。傍線部が段落内でどの役割を持つかを確認し、主張、理由、具体例の関係を押さえます。
• 古文では、助動詞と敬語を曖昧にしたまま内容一致問題に進むと、人物関係や心情を取り違えます。特に主語が省略される箇所では、敬語の向きと動作主を対応させる必要があります。
• 漢文では、否定、反語、使役、受身、比較の句法を見落とすと、選択肢の細かな違いを判断できません。書き下しの形を作らずに意味だけで読むと、語順や否定の範囲を誤りやすくなります。

対策

• 現代文は、本文を段落ごとに「主張」「理由」「具体例」「対比」に分けて読みます。解答後は、正解選択肢の根拠が本文のどの文に対応するかを確認し、選択肢の言い換えを見抜く練習を重ねます。
• 古文は、助動詞、敬語、係り結び、重要古語を短文で処理できる状態にします。その後、本文を読みながら人物関係、出来事の順序、心情変化を余白に簡単に整理し、設問ごとに本文根拠へ戻る練習を行います。
• 漢文は、否定、反語、使役、受身、比較、限定、累加の句法を例文で確認します。返り点に従って書き下しの骨格を作り、誰が何を述べているかを一文ずつ追うと、内容一致で迷う時間を減らせます。
• 時間配分は、現代文25分前後、古文25分前後、漢文10分前後を目安にします。古文に時間を使いすぎると漢文で取り切れる基本問題を落とすため、解けない設問に印を付けて先に進む手順を決めます。

外国語文化学科・哲学科

個別学力検査の構成

• この科目の個別学力検査における配点は100点です。外国語文化学科・哲学科では、A日程の大学内共通問題として国語が課され、現代文必須70点と、近代以降の文章・古文・漢文から1題を選ぶ30点で構成されます。
• 令和8年度A日程の国語は60分のマーク式です。必須の現代文では評論文の読解が中心になり、選択問題では、もう1題の現代文、古文、漢文のいずれかを選んで解答します。
• 2月4日の学部学科特色型では、哲学科は国語が2倍換算されます。外国語文化学科は外国語が2倍換算されますが、国語は3科目判定の一部として総合点を支える科目です。

出題傾向

• 必須現代文は、抽象度の高い評論を読ませ、筆者の主張、理由、概念の対比、傍線部の意味を問う形式です。本文の一部だけでなく、段落全体のつながりをふまえて選択肢を判断する必要があります。
• 選択の近代以降の文章は、現代文の読解量を増やして得点を作る選択肢になります。現代文が得意な受験生は、古文・漢文に時間を割きすぎず、現代文2題で安定得点を狙う戦略が取れます。
• 古文・漢文を選ぶ場合は、本文量が限られる一方で、文法、語句、句法、人物関係の理解が得点を左右します。短時間で根拠を拾える受験生にとっては、30点部分を安定させやすい選択肢です。

失点しやすいパターン

• 必須現代文では、本文中の語句と似た表現を含む選択肢に飛びつくと失点します。選択肢全体が本文の主張に合っているか、因果関係や対比の向きがずれていないかを確認します。
• 選択問題を本番で決めると、時間配分が崩れやすくなります。現代文、古文、漢文のどれを選ぶかを過去問演習の得点推移で決め、試験中に迷う時間を作らないことが重要です。
• 哲学科志望者は、国語が2倍換算される日程で、現代文の失点が総合点に大きく響きます。評論文で語句の意味だけを追い、論理の骨格をつかまない読み方では高得点が安定しません。

対策

• 必須現代文では、段落ごとに筆者の主張を一文でまとめます。設問を解くときは、傍線部の直前直後だけでなく、同じ内容を説明している段落や対比されている段落まで戻って根拠を探します。
• 評論語は、単語帳の意味を覚えるだけでなく、本文中でどの概念と対比されているかを確認します。抽象語は対比関係の中で意味が決まりやすいため、対立語や言い換え表現を線で結ぶ練習を行います。
• 選択問題は、直前期までに1つに絞ります。現代文を選ぶ場合は読解量に耐える練習を増やし、古文を選ぶ場合は助動詞と敬語、漢文を選ぶ場合は句法と重要語を短時間で処理する練習を優先します。
• 時間配分は、必須現代文に40分前後、選択問題に20分前後を目安にします。哲学科志望者は国語の2倍換算を見据え、現代文の根拠確認に時間を残せるよう、選択問題を速く処理する練習を行います。

あなた専用の国語対策を提供！
学力と学習状況に合わせて
「やる教材／順番／量／頻度」まで明確にします。

個別学力検査の構成

• この科目の個別学力検査における配点は100点です。日本史は、文学部A日程の大学内共通問題の選択科目として課され、史学科では日本史または世界史から選択します。
• 令和8年度A日程の日本史は60分のマーク式で、選択科目①の問題冊子内に世界史と併載されます。日本史は「日本史探究」を中心に、大問5で「歴史総合」が出題される構成です。
• 2月4日の学部学科特色型では、史学科で選択科目が2倍換算され、中国文学科では選択科目または国語が2倍換算されます。史学科志望者は、日本史を総合点の主軸として仕上げます。

出題傾向

• 日本史探究では、古代から近現代までの基本事項を、リード文の流れに沿って確認する問題が中心です。用語知識だけでなく、時代背景、制度、人物、出来事の因果関係を結びつけて判断する力が求められます。
• 歴史総合では、近現代の世界と日本を共通テーマで結び、国際経済や政治の変化を俯瞰して問う形式です。日本史選択者でも、世界の動きと日本の対応を同じ時間軸で整理しておく必要があります。
• 史料やリード文を使う設問では、本文中の手がかりから時代や主題を読み取る力が問われます。教科書本文を中心に、資料集の基本史料まで確認しておくと対応しやすくなります。

失点しやすいパターン

• 用語だけを覚えていると、説明文選択で時代や地域を取り違えます。同じ外交・政治制度でも、どの政権、どの時代、どの国際環境の中で起きたのかを結びつける必要があります。
• 史料問題では、史料中の語句を知らないだけで判断を止めると失点します。リード文に時代や主題の手がかりがあるため、史料名、人物名、制度名、時代背景を組み合わせます。
• 歴史総合を軽く扱うと、近現代の横断問題で取りこぼします。世界経済、国際体制、戦争、条約、金融制度などを日本国内の政策や社会変化と合わせて確認します。

対策

• 教科書を通史で読み、各時代について「政治の中心」「社会の変化」「対外関係」「文化の特徴」を1枚にまとめます。用語を並べるだけでなく、出来事が起きた原因と結果を矢印でつなぎます。
• 一問一答は、答えを出す練習ではなく、答えの周辺知識を説明する練習に変えます。用語を見たら、時代、人物、制度、関連事件を口頭で説明し、説明できない項目を教科書に戻します。
• 史料対策では、教科書・資料集に載る基本史料を優先し、史料の主題、成立時期、関係人物を押さえます。初見史料では、注、空欄前後、問いの文から時代を推定します。
• 史学科志望者は、通史の完成後に近現代の横断テーマを集中的に復習します。世界恐慌、金本位制、戦後国際秩序などは、日本国内の政策や社会変化と結びつけて整理します。

あなた専用の日本史対策を提供！
学力と学習状況に合わせて
「やる教材／順番／量／頻度」まで明確にします。

個別学力検査の構成

• この科目の個別学力検査における配点は100点です。世界史は、文学部A日程の大学内共通問題の選択科目として課され、史学科では日本史または世界史から選択します。
• 令和8年度A日程の世界史は60分のマーク式で、選択科目①の問題冊子内に日本史と併載されます。世界史は「世界史探究」を中心に、大問5で「歴史総合」が出題されます。
• 2月4日の学部学科特色型では、史学科で選択科目が2倍換算され、中国文学科では選択科目または国語が2倍換算されます。世界史を選ぶ場合は、標準知識の正確さと近現代の横断理解を得点源にします。

出題傾向

• 世界史探究では、特定地域に偏らず、複数の時代・地域から標準的な知識と理解が問われます。リード文を通して歴史の流れを理解し、設問で個別知識を確認する形式が中心です。
• 歴史総合では、近現代の世界と日本に共通するテーマが扱われます。銀本位制、金本位制、世界恐慌、戦後の国際通貨制度のように、国際経済の流れを日本史・世界史横断で理解する力が問われます。
• 出題は高校の学習範囲を中心にしながら、理解力と応用的思考力を問う方向です。難語の暗記よりも、教科書レベルの事項を文脈の中で使えることが重要です。

失点しやすいパターン

• 地域別に知識を分けたままにすると、時代横断の問題で判断が遅れます。近現代では、ヨーロッパ、アメリカ、アジア、日本が同じ経済・政治テーマでつながるため、地域ごとの年表を対応させます。
• リード文を読まずに空欄だけを見て答えると、似た用語で迷います。本文の主題が交易、帝国、宗教、国際体制のどれなのかを先に把握すると、選択肢の絞り込みが安定します。
• 歴史総合の近現代テーマを後回しにすると、大問5で得点が伸びません。世界史選択者でも、日本との関係、国際通貨体制、戦後秩序などの横断テーマを準備します。

対策

• 通史学習では、各時代を「中心地域」「支配体制」「交易・経済」「宗教・思想」「周辺地域との関係」に分けて整理します。用語を単独で覚えず、リード文の中で説明できる形にします。
• 地域史は、同時代比較を入れて復習します。19世紀であれば、イギリスの経済的優位、アジアへの進出、各地域の対応を同じページにまとめ、世界のつながりを見える形にします。
• 歴史総合は、近現代の国際秩序をテーマ別に整理します。銀の流通、金本位制、世界恐慌、戦後の国際通貨制度などは、背景、中心国、影響を3点セットでまとめます。
• 史学科志望者は、世界史を2倍換算科目にする前提で、毎回の演習後に誤答を時代順に並べ直します。誤答が特定地域に偏っているのか、近現代の制度理解に偏っているのかを確認します。

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学力と学習状況に合わせて
「やる教材／順番／量／頻度」まで明確にします。

個別学力検査の構成

• この科目の個別学力検査における配点は100点です。公民は、文学部A日程の大学内共通問題の選択科目として、日本文学科・中国文学科・外国語文化学科・哲学科で選択できます。史学科では選択科目に含まれません。
• 令和8年度A日程の公民は60分のマーク式で、選択科目②の問題冊子内に数学①・数学②と併載されます。文学部で数学を選ぶ場合は数学①ですが、公民も選択科目として受験できます。
• 令和8年度では、政治分野としてインターネット上の表現、表現の自由、プライバシー権、誹謗中傷、国際機構などが扱われ、経済分野として金融政策、労働問題、雇用制度、社会経済の変化が問われています。

出題傾向

• 公民は、教科書レベルの基本概念を、現代社会の具体的な課題と結びつけて問う形式です。憲法、人権、行政、国際政治、金融、労働、社会保障など、制度名だけでなく、その制度が必要とされる背景まで理解します。
• 政治分野では、表現の自由や安全保障、内閣・行政権、国際政治など、現代社会の動きと結びついたテーマが出題されます。時事的な語句も出ますが、根本には憲法・政治制度・国際関係の標準知識があります。
• 経済分野では、為替、GDP、金融政策、労働市場などの仕組みを原因と結果で理解することが求められます。数量やグラフの背景を読み取る姿勢も必要です。

失点しやすいパターン

• 時事問題をニュースの印象だけで覚えると、制度の根拠を問う設問で失点します。表現の自由、プライバシー権、労働法制は、憲法・法律・制度の関係を整理しておきます。
• 経済分野では、用語の定義だけを覚えると、金利、物価、為替、景気の関係を問う問題で迷います。現象が起きる順序を説明できるようにしないと、選択肢の正誤を判断しにくくなります。
• 政治と経済を別々に扱うと、国際機構、財政、社会保障、労働政策の横断的な設問に対応しにくくなります。制度が社会のどの課題に対応しているかをつなげて理解します。

対策

• 教科書の各章を、制度名、目的、根拠、具体例の4項目で整理します。用語を見たときに、何を解決する制度か、どの権利や仕組みと関係するかを説明できるようにします。
• 政治分野は、憲法の条文に関わる人権、統治機構、行政、国際関係を優先します。表現の自由やプライバシー権のようなテーマは、権利の内容、制約される場面、関連する現代的問題をまとめます。
• 経済分野は、図や矢印を使って仕組みを整理します。金融政策なら、金利、通貨量、物価、景気、為替がどう連動するかを、因果図として書けるようにします。
• ニュースは、教科書のどの単元に当たるかを確認しながら読みます。新しい出来事を追うだけでなく、関連する法律、制度、過去の事例を教科書・資料集で確認します。

あなた専用の公民対策を提供！
学力と学習状況に合わせて
「やる教材／順番／量／頻度」まで明確にします。