長崎県立大学の科目別の入試傾向
勉強法と受験対策について

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英語 入試傾向と受験対策・勉強法

【看護学科・経営学科・公共政策学科・実践経済学科共通（英語）】

配点

この英語は、第1問から第3問までの共通読解問題に加え、第4問を解答する形式です。看護学科では配点100点で、面接100点と並ぶ二次試験の主要科目です。経営学科では配点200点で、総合点675点のうち大きな比重を占めます。

公共政策学科・実践経済学科では配点300点で、英語又は数学の選択科目です。英語選択者にとっては、英語の得点が二次試験全体の成果を大きく左右します。試験時間はいずれも90分で、第1問は約500語、第2問は約500語、第3問は約700語の英文読解、第4問は和文英訳2題と50語程度の英作文で構成されます。

傾向

読解問題では、語彙力・文法力だけでなく、英文全体の要旨、段落ごとの役割、筆者の主張を読み取る力が問われます。500語から700語程度の英文を複数読むため、1文ずつ訳す読み方だけでは時間が不足しやすくなります。

第2問では、英文内容を踏まえて要約文を完成させる形式が含まれます。本文中の表現をそのまま追うのではなく、主張、理由、具体例、結論を区別し、内容を別表現で整理する力が必要です。

失点しやすいのは、設問の根拠を本文中から探さず、印象だけで答えるパターンです。要約・内容一致・説明型の設問では、段落内の対比、因果関係、言い換えを見落とすと正答に届きません。また、和文英訳で日本語の語順をそのまま英語に置き換えると、主語と動詞の対応や時制、単数複数、冠詞、前置詞で減点されやすくなります。

対策

長文読解では、1段落ごとに主張、理由、具体例を短く日本語でまとめます。本文の流れを先に押さえることで、第2問の要約型問題や第3問の総合読解で、根拠を探す時間を短縮できます。

設問演習では、答えを出した後に、根拠となる英文を1か所以上示す練習を行います。本文のどの表現が解答につながるのかを説明できるようにすると、選択肢の言い換えや記述型の設問で迷いにくくなります。

第4問対策では、和文英訳と50語英作文をセットで練習します。和文英訳は、難しい表現を使うより、主語と動詞を先に決め、基本文型で正確に書く方針を取ります。50語英作文は、1文目で主張、2文目で理由、3文目で具体例、4文目でまとめを書く型を使うと、短い語数でも内容がまとまります。地域社会、健康、教育、看護、まちの魅力、安全、生活環境など、各学科の関心に近いテーマで練習すると実戦的です。

【国際経営学科・国際社会学科共通（英語）】

配点

国際経営学科の英語は配点200点で、総合点730点のうち大きな比重を占めます。共通テストでも外国語の比重が大きいため、英語を軸に総合点を作る戦略が重要です。

国際社会学科の英語も配点200点です。二次試験は英語1科目で構成されるため、英語の得点が個別試験全体の成果をそのまま左右します。両学科とも、第1問から第3問までの共通読解問題に加え、第5問を解答します。第5問では、それぞれの学科を志願した理由を100語程度の英語で書く力が問われます。

傾向

第1問から第3問では、読解力、語彙力、文法力、総合的な理解力が問われます。英文を読むだけでなく、設問に合わせて要点を取り出し、本文中の根拠に基づいて答える力が必要です。

第2問では、英文の内容を踏まえて要約文を完成させる形式が含まれます。本文の一部だけに反応すると、空所前後のつながりは合っていても、全体の意味から外れることがあります。第3問では約700語の英文を読み、筆者の主張、例示、因果関係、対比を整理する力が得点の土台になります。

失点しやすいのは、第5問の英作文で志望理由が抽象的なままになるパターンです。「国際的に活躍したい」「英語を学びたい」だけでは、学科で何を学び、将来どう生かすのかが伝わりにくくなります。また、100語程度の英文で複雑な構文を使いすぎると、時制、三単現、冠詞、単複のミスが増えやすくなります。

対策

読解対策では、長文1題ごとに「主題」「筆者の立場」「具体例」「結論」をメモします。段落構成をつかむ訓練は、第5問の英作文で志望理由を論理的に書く力にもつながります。

語彙・文法対策では、接続表現を重点的に確認します。however、therefore、for example、in addition などの働きを追えると、論理展開を読み取りやすくなり、英作文でも自然な流れを作れます。

第5問では、志望理由、学びたい内容、将来像の3要素を100語程度でまとめる練習を行います。国際経営学科志望者は、国際経営、企業活動、地域と海外のつながり、異文化理解、マーケティング、観光、貿易などから関心テーマを1つ選びます。国際社会学科志望者は、メディア、国際関係、異文化理解、地域社会、ジャーナリズム、英語コミュニケーションなどのテーマを用意し、自分の経験や将来像を1つ入れると、一般的な答案との差が出ます。

数学 入試傾向と受験対策・勉強法

【情報システム学科（数学）】

配点

情報システム学科の数学は配点300点で、共通テスト850点と個別数学300点を合わせた1150点で判定されます。個別試験では数学が総合点を押し上げる中心科目であり、標準問題を時間内に正確に処理する力が重要です。

試験時間は90分で、出題範囲は数学Ⅰ、数学Ⅱ、数学A、数学B、数学Cです。数学Bは数列、数学Cはベクトルが範囲で、数Ⅲは含まれません。令和7年度前期では、データの分析、対数、場合の数、微分と積分、数列、空間ベクトルが扱われました。

傾向

全体として、発展的な難問よりも、基本的な知識をもとに思考し処理する標準問題が中心です。一部の小問では答えのみを記入し、後半では解答過程を書く形式が含まれるため、計算結果だけでなく、方針と式変形を答案に残す力が求められます。

データの分析では、度数分布表、平均、分散などを用いた計算が出されます。数Ⅱ微積分では、定積分を含む2次関数、面積、最小値が扱われ、関数を決定し、交点や面積を式で表し、最小値まで求める流れに対応する必要があります。数列では連立漸化式、空間ベクトルでは座標空間の点、平面、外接円、距離の最大値が問われます。

失点しやすいのは、小問集合で公式の当てはめを急ぎすぎ、分散、対数、場合の数で条件を読み落とすパターンです。微積分では、定積分で定数を決める段階を飛ばすと、後続の面積や最小値までずれます。数列では連立漸化式の片方だけを追い、空間ベクトルでは図形的な見た目だけで判断すると、条件を式にできず失点しやすくなります。

対策

データの分析、対数、場合の数は、短時間で得点する小問対策として反復します。平均・分散・対数の性質・塗り分け条件を問題文から抽出し、3分から5分で1問を処理する練習が効果的です。

数Ⅱ微積分では、関数決定、交点計算、面積計算、最大・最小の順にノートの型を固定します。面積問題では、グラフの上下関係を確認してから積分式を立てると、符号ミスを防ぎやすくなります。

数列では、漸化式を見たら、和・差・比・置き換えのどれが使えるかを検討します。空間ベクトルでは、座標、ベクトル、内積、平面の条件を1枚の図と式で整理しましょう。90分演習では、前半を25分以内で処理し、微積分・数列・ベクトルにそれぞれ20分前後を残す配分で練習することが重要です。

【情報セキュリティ学科（数学）】

配点

情報セキュリティ学科の数学は配点300点で、共通テスト850点と個別数学300点を合わせた1150点で判定されます。個別数学は合否に直結する高比重科目であり、数Ⅲまで含む範囲を90分で処理する力が必要です。

出題範囲は数学Ⅰ、数学Ⅱ、数学Ⅲ、数学A、数学B、数学Cです。数学Bは数列、数学Cはベクトルで、情報システム学科と共通する問題に加えて、数Ⅲの微分法・積分法を含む問題を解きます。令和7年度前期では、データの分析、対数、場合の数、数列、空間ベクトル、数Ⅲの微分法・積分法が扱われました。

傾向

全体の難度は標準レベルで、基本的な知識をもとに思考し処理する問題が中心です。ただし、数Ⅲまで含むため、計算量は重くなりやすく、時間配分の精度が得点を左右します。

小問では、データの分析、対数、場合の数が扱われ、答えのみを求める形式では最初の式設定の正確さが重要です。数列では連立漸化式と一般項、等比数列の和が出題され、空間ベクトルでは座標空間の点、平面、円、距離の最大値が扱われます。数Ⅲでは、自然対数を含む関数、微分、不定積分、接線、回転体の体積が問われます。

失点しやすいのは、小問集合で計算過程を見直さず、符号ミスや場合の数の数え漏れをそのまま残すパターンです。数列では連立漸化式の関係を見落とすと一般項までたどり着けません。数Ⅲ微積分では、自然対数を含む関数の定義域、微分公式、積分公式を確認しないまま計算に入ると、接線や回転体の体積まで連鎖的に失点します。

対策

まず、小問集合で扱われるデータの分析、対数、場合の数を短時間で処理できるようにします。答えのみの問題では途中点に頼りにくいため、計算後に代入確認や条件確認を行う習慣をつけましょう。

数列対策では、連立漸化式、等差数列、等比数列、和の公式を組み合わせる問題を重点的に解きます。解答後には、求めた一般項に小さいnを代入し、元の漸化式と一致するかを確認すると、答案の信頼性が上がります。

空間ベクトルでは、点を座標で置く、ベクトルを成分表示する、内積で垂直条件を表す、距離を2乗で処理する、という流れを固定します。数Ⅲ微積分では、自然対数を含む関数、接線、不定積分、回転体の体積を一続きで演習しましょう。時間配分は、小問集合20〜25分、数列と空間ベクトルに各20分前後、数Ⅲ微積分に25分前後を使う想定で練習することが有効です。

【地域創造学部 公共政策学科・実践経済学科共通（数学）】

配点

公共政策学科・実践経済学科の数学は配点300点です。英語又は数学のどちらかを選択する形式で、数学選択者にとっては数学の得点が二次試験全体の成果を決めます。

試験時間は90分で、解答用紙は5枚です。必須問題として第1問と第2問を解答し、選択問題として第3問・第4問・第5問の3問から2問を選びます。出題範囲は数学Ⅰ、数学Ⅱ、数学A、数学B、数学Cで、数学Bは数列、数学Cはベクトルが指定されています。

傾向

第1問は、データの分析、対数、場合の数から構成される必須問題です。文字定数を含む度数分布表、底変換を用いる対数計算、色の塗り分けの場合の数など、基本知識を使って標準的な処理を行う力が問われます。

第2問は、微分と積分の必須問題です。定積分で表された係数を含む2次関数を扱い、定積分を文字で置いて値を決め、面積や最小値を求める構成です。選択問題では、第3問が確率、第4問が数列、第5問が空間ベクトルで、3問から2問を選ぶため、単元ごとの得意不得意を見極める判断力も必要です。

失点しやすいのは、データの分析で平均、分散、度数の関係を式にできず、序盤で崩れるパターンです。微分積分では、定積分で表された値を置き換える段階で式の意味を取り違えると、面積計算まで連続して失点します。選択問題では、最初に選ぶ大問を誤ると時間を失いやすいため、確率、数列、空間ベクトルのうち、解ける問題を見極める力が重要です。

対策

第1問対策では、データの分析、対数、場合の数を毎週回します。平均と分散は定義式から書き始め、対数は底変換と指数への戻し方を確認し、場合の数は制約条件を図にしてから数え上げます。

第2問対策では、2次関数、定積分、面積、最小値を一連の流れで演習します。グラフの上下関係、交点、積分区間を先に整理し、計算式だけでなく、なぜその式になるのかを答案に残しましょう。

選択問題対策では、確率は表や樹形図、数列は漸化式から一般項と和、空間ベクトルは座標・内積・長さ・平面の関係を重点的に練習します。90分演習では、必須問題を先に処理し、選択問題3題を見比べて2題を選ぶ手順を固定します。最初の数分で各大問の単元と計算量を確認し、解ける問題から答案を完成させることが得点安定につながります。

化学 入試傾向と受験対策・勉強法

【看護栄養学部 栄養健康学科（化学基礎・化学）】

配点

栄養健康学科の化学基礎・化学は配点300点です。二次試験はこの科目のみで構成されるため、化学の得点が個別試験の成果をそのまま左右します。

化学基礎・化学は栄養健康学科を対象とする学部・学科固有の個別学力検査です。試験時間は90分で、大問4題が出題されます。内容は、原子構造・気体、電池・中和滴定、化学平衡・金属元素、有機化合物・アミノ酸・ペプチド・タンパク質で構成され、理論化学、無機化学、有機化学、高分子分野が広く含まれます。

傾向

理論化学では、原子・同位体・半減期、気体、電池、中和滴定、化学平衡など、基本知識と計算を組み合わせた問題が多く出題されます。数値だけでなく、計算過程を答案に示す設問も目立つため、物質量、気体の体積、ファラデー定数、pH、平衡定数などを、単位変換まで含めて扱う力が必要です。

無機化学では、金属元素、沈殿、錯イオン、製法、反応式、説明問題が扱われます。単語を答えるだけでなく、現象の理由を短く説明する力が問われます。有機化学では、芳香族化合物の構造決定、異性体、燃焼計算、加水分解、官能基の性質が中心で、分子式、反応条件、実験結果を結びつけて構造を絞る必要があります。

栄養健康学科らしく、アミノ酸、ペプチド、タンパク質に関する出題が含まれる点も重要です。呈色反応、等電点、アミノ酸の性質、ペプチドの分子量計算など、生命科学につながる化学知識が問われます。失点しやすいのは、語句を断片的に覚えて説明問題で理由を書けない場合や、有機化学で条件を整理せず別の構造式を書いてしまう場合です。

対策

理論化学は、物質量計算を中心に、気体、酸塩基、酸化還元、電池、電気分解、平衡を毎週回します。公式を覚えるだけでなく、問題文の数値をmolに直し、反応式の係数に対応させる手順をノートに残しましょう。計算後は、単位、有効数字、符号、変化量の向きを確認し、増加か減少か、酸性か塩基性かを言葉で説明できるようにします。

無機化学は、金属元素、沈殿、錯イオン、工業的製法を表で整理します。物質名、化学式、色、反応条件、反応式を横に並べて覚えると、空欄補充、反応式、説明問題を同時に処理しやすくなります。有機化学は、脂肪族、芳香族、エステル、カルボン酸、アルコール、構造異性体をつなげて学習し、構造決定では官能基、炭素数、不飽和度、対称性の順に候補を絞ります。

アミノ酸・タンパク質は、栄養健康学科で特に優先したい分野です。ビウレット反応、キサントプロテイン反応、硫黄を含むアミノ酸の検出、等電点、必須アミノ酸、タンパク質の変性を、反応の根拠と合わせて説明できるようにしましょう。90分演習では、大問1題あたり20分前後を目安に処理し、最後に計算過程と記述欄を見直す流れを固定することが重要です。

その他の科目 入試傾向と受験対策・勉強法

【看護栄養学部 看護学科（面接）】

配点

看護学科の面接は配点100点で、英語100点と同じ重みを持つ二次試験の主要科目です。補助的な確認ではなく、学習意欲、理解力、表現力、社会性、看護学科が提供する専門領域への適性を示す得点科目として準備する必要があります。

面接は看護学科固有の評価で、調査書等の出願書類を参考に行われます。提出書類に書いた活動や志望理由を、面接本番で自分の言葉として説明できるかが重要です。試験当日は、面接開始前に指定された時間までに面接控室へ集合する必要があるため、筆記試験とは別に、時間管理や持参物の確認も含めて準備しておきましょう。

傾向

面接では、志望動機、看護職への理解、大学で学びたい内容、将来像、高校生活で取り組んだことが中心になります。看護職を目指す理由を述べるだけでなく、大学でどのような力を身につけ、将来どのように医療・保健分野に関わりたいのかまで一続きで説明する力が求められます。

理解力と表現力も評価対象に含まれるため、質問の意図をつかみ、結論から答えることが重要です。長く話すよりも、結論、理由、具体例、学びの順に整理すると、面接者に考えが伝わりやすくなります。

失点しやすいのは、志望理由が「人の役に立ちたい」だけで終わるパターンです。看護職の役割、大学で学ぶ内容、将来関わりたい医療・保健分野まで広げて説明する必要があります。また、提出書類に書いた活動を具体的に説明できないと、準備不足に見えます。活動の内容だけでなく、そこで何を学び、看護を学ぶ上でどう生かすのかまで答えられるようにしておきましょう。

対策

志望理由は、看護職を目指したきっかけ、長崎県立大学で学びたい理由、将来の目標の3点に分けて作ります。各項目を30秒から40秒で話せる長さに整えると、質問に応じて組み合わせやすくなります。

高校生活の経験は、学習、探究活動、部活動、委員会、ボランティア、家族や地域との関わりから3つ選びます。それぞれについて、課題、行動、結果、学び、看護への接続を一文ずつ整理しましょう。経験を活動名だけで終わらせず、自分がどう考え、どう行動したのかまで説明することが大切です。

看護・医療・保健に関する話題は、地域医療、高齢化、感染症予防、健康教育、多職種連携、患者とのコミュニケーションを中心に準備します。ニュースを丸暗記するのではなく、自分が看護学生として何を学びたいかにつなげて話せるようにします。面接練習では回答を全文暗記せず、結論から話す型を身につけ、録音して話が長すぎないか、主語と述語が対応しているか、質問に直接答えているかを確認しましょう。

長崎県立大学 学部別受験対策・勉強法

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2027年度（令和9年度）入試で長崎県立大学合格を目指す受験生のあなたへ。

ただがむしゃらに勉強をしても長崎県立大学に合格することはできません。長崎県立大学に合格するためには、長崎県立大学のそれぞれの入試科目のポイントを押さえた勉強をする必要があります。

長崎県立大学対策カリキュラムのポイント

じゅけラボでは、以下の３つのポイントに着目して、長崎県立大学の2027年度（令和9年度）入試を受験する方が合格する為に必要な、偏差値偏差値55～60のレベルに達するための受験対策カリキュラム・学習計画を提供しています。

• ポイント1自分の学力レベルに適した勉強
• ポイント2最適な学習プランと正しい勉強法
• ポイント3長崎県立大学に合格するために必要な対策

実は、多くの受験生が現状の自分の学力レベルを把握できておらず、自分の学力レベルより高いレベルや赤本などの過去問から受験勉強を始める傾向にあります。参考書や解説集、演習問題の選び方でもそうです。長崎県立大学の受験では中学～高校の基礎固めが重要です。長崎県立大学に合格する方法とは、テクニックではなく、自身の実力に適切なレベルから順に長崎県立大学に合格するために必要な学習内容を、正しい勉強法で効率よくスピーディーに進めることが必要です。

じゅけラボでは、長崎県立大学の入試問題はどんな傾向があり、どんな対策が必要なのかを考慮したカリキュラム・学習計画に加え、効率よく受験勉強を進めるための勉強方法を用意しています。まずは学力テストであなたの現状の学力レベルを把握してレベルに合ったカリキュラムを作成し、長崎県立大学の2027年度入試に合格するために必要な学習計画と正しい勉強方法を提供します。

また、じゅけラボのカリキュラムは、塾や予備校に通っている生徒でも塾や予備校の勉強の邪魔をすることなく取り組むことが可能です。また、正しい勉強方法が具体的に示してあるので、塾なしで家で勉強する場合にも最適です。

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カリキュラムや料金について
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TEL.0120-445-259

受付時間：10:00～22:00

「長崎県立大学に受かる気がしない」とやる気をなくしている受験生へ

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受験勉強を始めるのが遅くても長崎県立大学に合格できる？

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勉強を始める時期が10月以降になると、現状の偏差値や学力からあまりにもかけ離れた大学を志望する場合は難しい場合もありますが、対応が可能な場合もございますので、まずはご相談ください。

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不登校・高卒認定者・通信制高校の長崎県立大学受験も対応可能

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長崎県立大学受験生からのよくある質問

長崎県立大学の入試傾向と受験対策とは？

今の偏差値から長崎県立大学の入試で確実に合格最低点以上を取る為には、入試傾向と対策を知って受験勉強に取り組む必要があります。

長崎県立大学の入試傾向と受験対策

長崎県立大学にはどんな入試方式がありますか？

長崎県立大学には様々な入試制度があります。自分に合った入試制度・学内併願制度を見つけて、受験勉強に取り組んでください

長崎県立大学の受験情報

長崎県立大学に合格する為の勉強法とは？

長崎県立大学に合格する為の勉強法としてまず最初に必要な事は、現在の自分の学力・偏差値を正しく把握する事。そして次に長崎県立大学の入試科目、入試傾向、必要な学力・偏差値を把握し、長崎県立大学に合格できる学力を確実に身につける為の自分に合った正しい勉強法が必要です。

長崎県立大学対策講座

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高１から長崎県立大学合格に向けて受験勉強したら合格できますか？

高１から長崎県立大学へ向けた受験勉強を始めれば合格率はかなり高くなります。高1から長崎県立大学受験勉強を始める場合、中学から高校1年生の英語、国語、数学の抜けをなくし、特に高1英語を整理して完璧に仕上げることが大切です。高1から受験勉強して、長崎県立大学に合格するための学習計画と勉強法を提供させていただきます。

長崎県立大学合格に特化した受験対策

高３の夏からでも長崎県立大学受験に間に合いますか？

可能性は十分にあります。夏休みを活用できるのは大きいです。現在の偏差値から長崎県立大学合格を勝ち取る為に、「何を」「どれくらい」「どの様」に勉強すれば良いのか、1人1人に合わせたオーダメイドのカリキュラムを組ませて頂きます。まずは一度ご相談のお問い合わせお待ちしております。

高３の夏からの長崎県立大学受験勉強

高３の9月、10月からでも長崎県立大学受験に間に合いますか？

可能性は十分にありますが、まず現状の学力・偏差値を確認させてください。その上で、現在の偏差値から長崎県立大学に合格出来る学力を身につける為の、学習内容、勉強量、勉強法、学習計画をご提示させて頂きます。宜しければ一度ご相談のお問い合わせお待ちしております。

高３の9月、10月からの長崎県立大学受験勉強

高３の11月、12月の今からでも長崎県立大学受験に間に合いますか？

現状の学力・偏差値を確認させて下さい。場合によりあまりにも今の学力が長崎県立大学受験に必要なレベルから大きくかけ離れている場合はお断りさせて頂いておりますが、可能性は十分にあります。まずはとにかくすぐにご連絡下さい。現在の状況から長崎県立大学合格に向けてどのように勉強を進めていくのかご相談に乗ります。

高３の11月、12月からの長崎県立大学受験勉強