長野県立大学の科目別の入試傾向
勉強法と受験対策について

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英語 入試傾向と受験対策・勉強法

配点

グローバルマネジメント学部の英語は100点です。A方式・B方式の共通問題として課され、どちらの方式でも二次試験の中心科目になります。英語で安定して得点できるかどうかが、個別学力検査全体の得点を大きく左右します。

試験時間は90分で、出題範囲は英語コミュニケーションⅠ・Ⅱ・Ⅲ、論理・表現Ⅰ・Ⅱ・Ⅲです。2025年度は設問ⅠからⅤまでの構成で、語彙、語句選択、文法・語法に基づく英文構成、英文読解と日本語説明、グラフの推移や自分の考えを英語で説明する問題が出題されました。

傾向

語彙・熟語では、単語の意味を英語で正しく理解し、文脈に合う英単語や熟語を選ぶ力が問われます。単語帳の日本語訳を覚えるだけでは不十分で、英文中での使われ方や類義語との違いまで判断する必要があります。

文法・語法では、正しい英文を構成する力が重視されます。語順、時制、関係詞、分詞、比較、前置詞句などを、意味と構造の両面から組み立てる力が必要です。整序や英文構成では、主語、動詞、目的語、補語を見抜いたうえで、修飾語句を正しく配置する力が得点差になります。

読解では、英文の内容を正しく読み取り、日本語で適切に説明する力が問われます。本文の一部を直訳するだけではなく、設問が求める原因、具体例、結論を整理して答えることが重要です。さらに、英語表現では、グラフの数値の推移を英語で説明し、変化の理由や今後の見通しについて自分の考えを書く力も求められます。

失点しやすいのは、語彙問題で代表的な日本語訳だけを当てはめ、文脈に合わない選択をしてしまうパターンです。また、グラフ説明で数値を並べるだけでは英作文として弱くなります。増加、減少、横ばい、差、変化の理由、今後の予測を、短く正確な英文でつなげる必要があります。

対策

語彙・熟語は、英語の定義や例文とセットで覚えましょう。1語1訳で終えず、その語が文中でどのような役割を持つのか、どの語と結びつきやすいのかを確認すると、語句選択問題に対応しやすくなります。

文法・語法は、整序英作文と短文英作文を組み合わせて練習します。英文を作った後は、主語と動詞の対応、時制、単複、前置詞、修飾関係を必ず見直しましょう。意味が通るだけでなく、文法的に崩れない英文を作る意識が大切です。

読解では、段落ごとの要旨を日本語で一文にまとめます。内容説明問題では、本文の根拠を選び、設問の問い方に合わせて言い換える練習を行うと、直訳に頼らない答案が作れるようになります。

グラフ説明では、増減、比較、原因、予測を表す定型表現を使えるようにします。棒グラフ、折れ線グラフ、割合の推移を題材に、80語から120語程度で説明と意見を書く練習を重ねると、データ読解と英作文を一体で鍛えられます。

数学 入試傾向と受験対策・勉強法

個別学力検査の構成

• A方式の数学の個別学力検査等における配点は50点です。英語100点と合わせて二次150点を構成する科目であり、数学で安定して得点できる受験生にとって重要な方式別科目です。
• 試験時間は80分です。出題範囲は数学Ⅰ、数学A、数学Ⅱ、数学Bの数列、数学Cのベクトルです。
• 2025年度は3問構成で、円の方程式、微分法・積分法、場合の数が出題されました。解答では途中経過を記すことが求められ、論述式の答案作成力が重視されます。

出題傾向

• 図形と方程式では、円の中心・半径、直線との交点条件、線分の長さなど、基礎事項を組み合わせる問題が出ます。式変形だけでなく、図形的な意味を理解して条件を整理する力が必要です。
• 微分法・積分法では、関数の増減、極値、接線の方程式、面積が扱われます。導関数、増減表、最大・最小、接線、定積分を一連の流れとして使えるようにします。
• 場合の数では、集合の要素の個数を条件に沿って整理し、論理的に解を導く力が問われます。表や文字を使って場合分けを行い、重複や漏れを避ける必要があります。

失点しやすいパターン

• 円と直線の問題で、判別式だけに頼ると、図形的な条件や線分の長さの扱いで誤りやすくなります。中心から直線までの距離、半径、弦の長さの関係を図にして確認します。
• 微積分で増減表を書かずに最大値・最小値を判断すると、端点や極値を見落とします。導関数、臨界点、端点、増減の順に整理してから結論を出します。
• 場合の数で、条件を満たす人数や集合を頭の中だけで処理すると、重複して数えます。ベン図、表、文字設定を使い、場合分けが互いに重ならないことを確認します。
• 途中式を省略すると、考え方が正しくても得点を取り切りにくくなります。使った条件、式の変形、場合分けの根拠を答案に残します。

対策

• 図形と方程式は、円、直線、距離、接線、交点条件をまとめて演習します。問題を解くときは、必ず図を描き、式が図形のどの条件を表しているかを確認します。
• 微分・積分は、増減表、接線、面積を1問の中でつなげる問題を重点的に扱います。解答後は、導関数、極値、積分区間、面積式の4点が答案に残っているかを見直します。
• 場合の数は、集合の要素数、条件付きの数え上げ、ベン図を使う問題を反復します。式を立てる前に、何を数えているのかを文章で説明できるようにします。
• 80分演習では、3問すべてに手を付ける方針を取ります。完答に固執するより、各大問で条件整理と基本小問を確実に取り、最後に計算量の大きい部分へ戻ります。

その他の科目 入試傾向と受験対策・勉強法

小論文

個別学力検査の構成

• B方式の小論文の個別学力検査等における配点は50点です。英語100点と合わせて二次150点を構成する方式別科目です。
• 試験時間は80分です。現代社会の問題に関する資料を提示し、読解力、問題認識力、柔軟な思考力、論理的説明力を評価します。
• 2025年度は、県民経済計算のデータを用いた地域間格差の分析と、評価指標に関する事例を通じた問題点の説明が出題されました。文章、データ、散布図、GISによる地図を読み取る構成です。

出題傾向

• 経営学や地域経済に関わる指標を題材に、データ・リテラシーを問う問題が出ます。1人当たり県民所得、1人当たり県民雇用者報酬のような指標の定義を読み取り、相違点を文章化する力が必要です。
• 図表読解では、都道府県別データ、散布図、地図から、東京都と他道府県の相違点や、複数指標の関係を説明します。数値や分布を根拠として使い、特徴を論理的に述べる力が問われます。
• 評価指標に関する問題では、指標の達成が目的化し、本来の目的が達成されない事例を読み取ります。制度設計やマネジメントの観点から、指標を使うことの利点と問題点を考える力が求められます。

失点しやすいパターン

• 指標の定義を曖昧にしたまま書くと、比較の根拠がずれます。まず各指標が何を表すかを確認し、その違いがデータの見え方にどう影響するかを説明します。
• 図表問題で、数値を引用せずに印象だけで述べると、論理的説明力が弱くなります。最大値、最小値、平均との差、分布の偏り、地域差を根拠として示します。
• 評価指標の問題で、事例の内容を要約するだけだと、問題認識が不足します。なぜ指標の達成が本来の目的からずれるのか、どのような行動を誘発するのかまで説明します。
• 80分の中で資料を読み込むだけで時間を使うと、答案の構成が浅くなります。資料の要点を早めに整理し、設問ごとに使う根拠を決めてから書き始めます。

対策

• 資料を読むときは、指標の定義、比較対象、数値の差、図表から言える特徴を分けてメモします。本文と図表を別々に扱わず、同じ論点を支える根拠として結びつけます。
• 地域経済、人口、産業、雇用、所得、観光、行政評価などのデータを使い、200字から400字で特徴を説明する練習を行います。数値を入れながら、何が問題なのかを簡潔に述べます。
• 評価指標を扱う問題では、指標を設定する目的、指標が促す行動、目的から外れるリスク、改善策の順に考えます。企業経営や行政評価の事例を使い、制度が人の行動をどう変えるかを説明します。
• 答案は、結論、根拠、解釈の順で組み立てます。最初に何を説明するのかを明確にし、次に資料中の根拠を示し、最後にそこから読み取れる問題点や意味を述べます。

長野県立大学 学部別受験対策・勉強法

長野県立大学の学部別の受験対策はこちらです。

• 健康発達学部
• グローバルマネジメント学部

2027年度（令和9年度）入試で長野県立大学合格を目指す受験生のあなたへ。

ただがむしゃらに勉強をしても長野県立大学に合格することはできません。長野県立大学に合格するためには、長野県立大学のそれぞれの入試科目のポイントを押さえた勉強をする必要があります。

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• ポイント1自分の学力レベルに適した勉強
• ポイント2最適な学習プランと正しい勉強法
• ポイント3長野県立大学に合格するために必要な対策

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カリキュラムや料金について
お気軽にご相談ください

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受付時間：10:00～22:00

「長野県立大学に受かる気がしない」とやる気をなくしている受験生へ

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浪人生向け受験対策 社会人向け受験対策

長野県立大学受験生からのよくある質問

長野県立大学の入試傾向と受験対策とは？

今の偏差値から長野県立大学の入試で確実に合格最低点以上を取る為には、入試傾向と対策を知って受験勉強に取り組む必要があります。

長野県立大学の入試傾向と受験対策

長野県立大学にはどんな入試方式がありますか？

長野県立大学には様々な入試制度があります。自分に合った入試制度・学内併願制度を見つけて、受験勉強に取り組んでください

長野県立大学の受験情報

長野県立大学に合格する為の勉強法とは？

長野県立大学に合格する為の勉強法としてまず最初に必要な事は、現在の自分の学力・偏差値を正しく把握する事。そして次に長野県立大学の入試科目、入試傾向、必要な学力・偏差値を把握し、長野県立大学に合格できる学力を確実に身につける為の自分に合った正しい勉強法が必要です。

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高３の夏からの長野県立大学受験勉強

高３の9月、10月からでも長野県立大学受験に間に合いますか？

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高３の9月、10月からの長野県立大学受験勉強

高３の11月、12月の今からでも長野県立大学受験に間に合いますか？

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