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個別学力検査の構成

• この科目の個別学力検査における配点は、3教科型では100点です。2教科型（得意科目重視型）では必須科目として200点で判定されるため、国際文化学部では最優先で仕上げる科目です。
• この科目は大学内共通問題です。国際文化学部国際文化学科の3専攻では、一般入試（前期）の必須科目として英語を受験します。
• 試験時間は60分で、全問マーク式です。出題範囲は「英語コミュニケーションⅠ・Ⅱ・Ⅲ」「論理・表現Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ」です。
• 2026年度一般入試（前期）1月30日実施分では、空所補充、語句整序、日本語の意味に合う英文完成、長文読解が出題されました。文法・語彙の基礎と、まとまりのある英文を読む力の両方が問われます。

出題傾向

• 空所補充では、文単位の意味理解をもとに、語彙・文法・熟語を選ぶ問題が出ます。関係詞、比較、動詞語法、前置詞、慣用表現など、基本事項を文中で判断する力が必要です。
• 語句整序では、英文の語順規則と文構造の理解が問われます。日本語の意味だけで並べるのではなく、主語、動詞、目的語、補語、修飾語のまとまりを作ってから選ぶ必要があります。
• 長文読解では、空所補充、文脈に合う語句の意味、英文の日本語訳、内容理解が組み合わされます。文法・語彙だけでなく、段落の流れに沿って情報を正確に読み取る総合力が必要です。

失点しやすいパターン

• 空所補充で単語の意味だけを見て選ぶと、文法上合わない選択肢を選びやすくなります。空所の前後にある品詞、時制、主語との対応を確認してから判断します。
• 語句整序で日本語の語順に引っ張られると、英語として不自然な文になります。名詞句、前置詞句、関係詞節などのまとまりを先に作る必要があります。
• 長文読解で本文中の語句と似た表現だけを手がかりにすると、内容とずれた選択肢を選びます。正解は本文の内容を言い換えていることが多いため、根拠文の意味を短く日本語化してから選択肢を比較します。

対策

• 英語は「文法語法」「語句整序」「短文完成」「長文読解」に分けて学習します。2教科型で200点になるため、得意分野だけに偏らず、各形式の正答率を記録して弱点をつぶします。
• 文法語法は、単元別に一度解いた後、ランダム演習で知識を使い直します。誤答は「品詞」「時制」「語法」「前置詞」「熟語」に分類し、同じ形式で再び迷わないようにします。
• 語句整序では、最初に主語と動詞を決め、次に目的語や補語、最後に修飾語を置きます。完成した英文を音読し、意味と構造が両方通るかを確認します。
• 長文読解では、段落ごとに要点を10字から20字程度で書きます。設問を解くときは、選択肢を先に見る前に根拠段落へ戻り、本文の表現を自分の言葉で言い換えます。
• 国際文化学部では英語の比重が大きいため、長文を読む日と文法・整序を解く日を分けず、短時間でも毎日両方に触れます。読解の中で出た熟語や構文を文法問題に戻して確認すると、形式をまたいで得点しやすくなります。

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個別学力検査の構成

• この科目の個別学力検査における配点は、3教科型では100点です。2教科型（得意科目重視型）で選択科目として採用される場合は100点で、外国語200点と合わせて判定されます。
• この科目は大学内共通問題です。国際文化学部国際文化学科では、3教科型の選択科目、または2教科型で外国語と組み合わせる選択科目として利用できます。
• 試験時間は60分で、全問マーク式です。出題範囲は「数学Ⅰ」「数学A」「数学Ⅱ」です。
• 2026年度一般入試（前期）1月30日実施分では、三角関数と確率、2次関数、微積分、指数関数と2次関数を組み合わせた問題が出題されました。

出題傾向

• 大問ごとに標準的な計算問題が並びますが、答えをマーク欄の形式に合わせる処理が必要です。分数の約分、根号の整理、文字式の並べ方まで正確に整える力が問われます。
• 2次関数は、式変形だけでなく、グラフの位置関係、最大値・最小値、条件の整理が問われます。計算力に加えて、条件を図や数直線に移す力が必要です。
• 確率では、基本的な試行を題材に、場合の数を整理して確率を求める力が問われます。条件を読み取り、全体の場合と該当する場合を分けて数える必要があります。
• 数学Ⅱの範囲では、定積分、指数関数、2次関数が出題されます。公式を覚えるだけでなく、途中式を短く正確に進める計算処理が得点差になります。

失点しやすいパターン

• マーク式だからといって途中式を省くと、符号、分母、根号の処理で失点します。選択式ではなく数値をマークする形式もあるため、計算過程を残して見直せるようにします。
• 2次関数で軸、頂点、端点を確認せずに公式だけを使うと、最大値・最小値や条件の範囲を取り違えます。グラフと数直線を使って条件を可視化する必要があります。
• 確率で同じ結果を重複して数えたり、場合分けを漏らしたりすると失点します。試行回数が増える問題では、表や樹形図を使って全体像を整理します。
• 指数関数と2次関数の融合問題では、置き換え後の変数の範囲を見落としやすくなります。式変形だけでなく、置き換えた文字が取り得る範囲を確認します。

対策

• 数学Ⅰ・A・Ⅱの標準問題を、分野ごとに60分演習へつなげます。最初は単元別に解き、その後に三角関数、確率、2次関数、積分、指数関数を混ぜた演習で本番に近づけます。
• 計算問題では、答えを出した後にマーク欄の形へ直す練習を行います。分数の約分、根号の整理、文字の順序、符号の位置を確認することで、解法は合っているのにマークで失点するミスを防ぎます。
• 2次関数は、軸、頂点、端点の値を毎回書き出します。定数を含む問題では、軸が区間の左、区間内、右のどこにあるかで場合分けしてから解きます。
• 確率は、問題文を読んだ直後に「全体の場合」「求める場合」「余事象が使えるか」を整理します。樹形図や表を使って、数え漏れと重複を減らします。
• 60分演習では、最初に解ける問題を確実に取り、時間がかかる小問は印を付けて後回しにします。解答後は、計算ミスを「符号」「約分」「条件読み落とし」「場合分け不足」に分けて復習します。

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個別学力検査の構成

• この科目の個別学力検査における配点は、3教科型では100点です。2教科型（得意科目重視型）で選択科目として採用される場合は100点で、外国語200点と合わせて判定されます。
• この科目は大学内共通問題です。国際文化学部国際文化学科では、3教科型の必須科目として国語を受験し、2教科型では外国語と組み合わせる選択科目として利用できます。
• 試験時間は60分で、全問マーク式です。出題範囲は「現代の国語」「言語文化」「論理国語」で、古文・漢文は除かれます。
• 2026年度一般入試（前期）1月30日実施分では、評論・説明文を題材に、語句・漢字、接続関係、傍線部説明、本文全体の論旨理解を問う構成でした。

出題傾向

• 本文は抽象度の高い評論文が中心です。具体例の内容を追うだけでなく、筆者がその具体例を使ってどの主張を説明しているのかを把握する力が求められます。
• 漢字・語句問題では、本文中の語句や表現を文脈に合わせて理解する力が問われます。語彙を単独で覚えるだけでなく、本文中でどのような意味を担っているかを判断する必要があります。
• 内容説明問題では、傍線部の近くにある語句だけでなく、文章全体の構造を踏まえた選択肢比較が必要です。本文の字面を拾うだけではなく、筆者の主張を言い換えた選択肢を選ぶ力が問われます。
• 2026年度は、ケアの成立条件、物語における「かたり」、感想文を書くことの意義など、抽象概念を本文全体から捉える題材が扱われました。具体例と抽象的主張を往復して読む力が重要です。

失点しやすいパターン

• 本文の具体例だけに注目すると、筆者の主張とずれた選択肢を選びやすくなります。具体例は結論ではなく説明材料であるため、段落の最後や次の段落でどう抽象化されているかを確認します。
• 傍線部の直前直後だけで判断すると、文章全体の論理に合わない選択肢を選びます。傍線部が本文全体の中でどの役割を持つのかを押さえる必要があります。
• 語句問題を語感だけで処理すると、似た意味の語や漢字を取り違えます。文脈上の意味、品詞、前後の修飾関係を見てから選ぶことが重要です。

対策

• 評論文を読むときは、段落ごとに「主張」「理由」「具体例」「対比」「まとめ」の役割を余白に書きます。段落の働きが見えると、傍線部説明や空欄補充で根拠に戻りやすくなります。
• 選択肢を比較するときは、本文と明確に矛盾する部分を先に消します。その後、本文にない価値判断を加えた選択肢や、範囲を広げすぎた選択肢を除くと、正答に近づきます。
• 漢字・語句は、評論文で出た語を本文中の意味と合わせて整理します。単語だけを覚えるのではなく、「その語が本文中で何を説明していたか」を短く言い換える練習を行います。
• 60分演習では、本文読解と設問処理の時間を分けて記録します。解答後は、誤答を「語彙不足」「根拠箇所の見落とし」「選択肢比較ミス」に分類し、次回の読み方に反映します。

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日本史探究

個別学力検査の構成

• この科目の個別学力検査における配点は、3教科型では100点です。2教科型（得意科目重視型）で選択科目として採用される場合は100点で、外国語200点と合わせて判定されます。
• この科目は大学内共通問題です。国際文化学部国際文化学科では、3教科型の選択科目、または2教科型で外国語と組み合わせる選択科目として利用できます。
• 試験時間は60分で、全問マーク式です。地歴は日本史探究または世界史探究から選択します。
• 2026年度一般入試（前期）1月30日実施分では、古代から鎌倉時代の文化、中世社会の村と農民、近世初期の外交と貿易政策、アジア・太平洋戦争が出題されました。

出題傾向

• 文化史では、建築物などの図版を用いて、その時代を代表する事項を問います。教科書レベルの基本事項であっても、名称、時代、特徴を対応させて理解する力が必要です。
• 中世史では、武士や政治権力だけでなく、村のあり方や農民の自治意識など、社会構造に関わる内容が問われます。政治史中心の暗記だけでは対応しにくい設問が含まれます。
• 近世史では、外交・貿易政策を年表を手がかりに整理する力が問われます。人物、制度、政策、対外関係を時系列でつなげて理解することが必要です。
• 近現代史では、アジア・太平洋戦争をめぐる基礎知識が扱われます。戦争の原因、展開、国民生活の変化を流れで説明できる理解が求められます。

失点しやすいパターン

• 文化史を後回しにすると、図版を見たときに時代や建築様式を結びつけられません。名称を覚えるだけでなく、時代背景や代表例と合わせて整理する必要があります。
• 中世の村や庶民の歴史を軽く扱うと、政治史以外の社会史で失点します。荘園、公領、惣村、自治、農民の動きなどを一つの流れとして押さえます。
• 近現代史を短期間で詰め込むと、戦争の原因と展開、政策と社会生活の変化を取り違えます。年代順に出来事を並べるだけでなく、因果関係を説明できるようにします。

対策

• 通史を学ぶときは、政治史、外交史、社会経済史、文化史に分けて整理します。各時代について「誰が」「何を目的に」「どの制度や政策を進めたか」を1行で説明します。
• 文化史は、写真・図版と用語をセットで確認します。建築物、仏像、絵画、文学作品について、時代、特徴、関連人物を表にして整理します。
• 外交史と貿易史は、年表を使って人物・制度・相手国を並べます。年表から読み取れる変化を自分の言葉で説明する練習を行うと、設問の手がかりを使いやすくなります。
• 国際日本学専攻を志望する場合でも、学部固有の専門問題ではなく共通問題で得点を競います。そのため、日本文化や近現代史に関心を広げつつ、入試対策では教科書範囲の通史・文化史・外交史を優先して完成させます。

あなた専用の日本史対策を提供！
学力と学習状況に合わせて
「やる教材／順番／量／頻度」まで明確にします。

世界史探究

個別学力検査の構成

• この科目の個別学力検査における配点は、3教科型では100点です。2教科型（得意科目重視型）で選択科目として採用される場合は100点で、外国語200点と合わせて判定されます。
• この科目は大学内共通問題です。国際文化学部国際文化学科では、3教科型の選択科目、または2教科型で外国語と組み合わせる選択科目として利用できます。
• 試験時間は60分で、全問マーク式です。地歴は日本史探究または世界史探究から選択します。
• 2026年度一般入試（前期）1月30日実施分では、「ヨーロッパ世界の変容と展開」「西アジアと地中海周辺の国家形成」「アジアの諸帝国の繁栄」「第二次世界大戦と新しい国際秩序の形成」が出題されました。

出題傾向

• リード文の読み取りを通して、空欄に当てはまる語句や下線部に関する知識を問います。単語を覚えるだけでなく、文章中の時代・地域・背景を手がかりに判断する力が必要です。
• 年表を使って、該当する時代の特徴や主な歴史的事象の背景を問う問題が出ます。年代暗記だけでなく、出来事の前後関係と背景を結びつけて理解する必要があります。
• 基礎用語を一問一答形式で確認する問題も含まれます。標準的な用語を正確に覚えたうえで、資料読解型の設問に知識をつなげることが重要です。
• 資料から情報を読み取り、学習した知識と関連づける問題が出ます。初見資料でも、地域、時代、人物、制度の手がかりを拾って考える力が求められます。

失点しやすいパターン

• 地域史を単独で覚えると、地中海世界、西アジア、ヨーロッパ、アジア諸帝国の相互関係を見失います。地域ごとの知識を、交易、宗教、帝国、戦争、国際秩序のテーマでつなげる必要があります。
• 年表問題で年代だけを見て判断すると、背景や結果を取り違えます。出来事の前後に何が起きたかを確認し、時代の特徴まで含めて選択肢を比べます。
• 資料問題で本文中の語句だけに反応すると、既習知識との対応を誤ります。資料から得た情報と教科書知識を照合して、根拠を持って選ぶ必要があります。

対策

• 世界史は、まず地域別に通史を整理し、その後に交易、宗教、帝国、戦争、国際秩序のテーマ別に知識を結び直します。テーマで整理すると、リード文や資料から問われる横のつながりに対応しやすくなります。
• 年表学習では、出来事の名称だけでなく、背景、関係人物、結果を横に書きます。年表を見て「この時代は何が変化した時期か」を説明できる状態にします。
• 資料問題対策では、文章中の地名、人物名、制度名、年代表現に印を付けます。その手がかりから時代と地域を絞り、教科書知識と合わせて選択肢を判断します。
• 国際文化学部志望者は、世界史を学部内容に近い科目として選びやすい一方で、入試では共通問題への対応が優先です。関心のある地域に偏らず、ヨーロッパ、西アジア、アジア、近現代国際秩序を均等に復習します。

あなた専用の世界史対策を提供！
学力と学習状況に合わせて
「やる教材／順番／量／頻度」まで明確にします。

政治・経済

個別学力検査の構成

• この科目の個別学力検査における配点は、3教科型では100点です。2教科型（得意科目重視型）で選択科目として採用される場合は100点で、外国語200点と合わせて判定されます。
• この科目は大学内共通問題です。国際文化学部国際文化学科では、3教科型の選択科目、または2教科型で外国語と組み合わせる選択科目として利用できます。
• 試験時間は60分で、全問マーク式です。公民の科目は「政治・経済」で、一般入試（前期）では1月30日のみ選択できます。
• 2026年度一般入試（前期）1月30日実施分では、憲法上の人権問題、国際社会の仕組み、グローバル化・デジタル化と世界経済、経済学の基礎概念と現代社会制度が出題されました。

出題傾向

• 政治分野では、日本国憲法における人権保障、大日本帝国憲法との違い、人権史、国民主権を実現する法制度が問われます。教科書知識を時事的な事例と結びつけて読む力が必要です。
• 国際分野では、現在の国際社会で起こっている事象と、その背景にある国際社会の仕組みが問われます。国際連合、国際法、安全保障、地域紛争、国際協力などを制度面から理解する必要があります。
• 経済分野では、グローバル化やデジタル化が進む世界経済の状況を扱います。経済の理論、制度、歴史を踏まえ、現代の課題や解決策を考えるための知識が求められます。
• 経済学の基礎概念や現代社会制度について、誤った説明を識別する問題が出ます。暗記だけでなく、概念の意味を理解し、選択肢の論理が成り立つかを判断する力が重要です。

失点しやすいパターン

• 憲法条文や制度名を暗記しているだけでは、時事的な文章問題で正確に対応できません。人権、統治、選挙、国民主権の知識を、実際の社会問題と結びつけて理解します。
• 国際社会の問題で、組織名や条約名を単独で覚えると、制度の役割や限界を取り違えます。どの主体が、どの目的で、どの仕組みを使うのかを整理する必要があります。
• 経済分野で用語だけを覚えると、需要と供給、金融、財政、国際経済、労働、社会保障の概念問題で迷います。語句の定義だけでなく、因果関係を説明できるようにします。

対策

• 政治分野は、憲法、人権、統治機構、選挙制度を表にまとめます。制度名を覚えた後、「何を守るための制度か」「どのような問題と関係するか」を短く説明します。
• 国際分野は、国際連合、安全保障、地域統合、国際紛争、環境問題をテーマ別に整理します。ニュースで見た出来事を教科書の制度や概念に結びつけ、文章問題で背景を読み取れるようにします。
• 経済分野は、需要・供給、財政、金融、為替、貿易、企業、労働、社会保障を優先して復習します。各単元で「原因」「政策」「影響」をセットにして、選択肢の正誤を判断できる形にします。
• 国際協力・共生専攻を志望する場合でも、入試では専攻固有の論述ではなくマーク式の共通問題です。国際社会や人権への関心を、制度名・主体・目的・因果関係を説明できる知識に変えておきます。

あなた専用の公民対策を提供！
学力と学習状況に合わせて
「やる教材／順番／量／頻度」まで明確にします。