横浜創英大学の科目別の入試傾向
勉強法と受験対策について

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その他の科目 入試傾向と受験対策・勉強法

【こども教育学部（総合問題）】

配点

横浜創英大学こども教育学部の一般選抜Ⅰ期では、総合問題の配点は100点、試験時間は50分です。出題内容は文章理解と数的処理で、文章理解は「現代の国語・言語文化」のうち古典を除く範囲、数的処理は数学Ⅰが対象です。面接試験も100点であるため、総合問題では読解と数的処理の両方を安定して処理することが重要です。

傾向

文章理解では、本文の主旨、筆者の考え、文脈上の語句の意味、段落間の関係などを読み取る力が問われます。本文の印象だけで答えるのではなく、主張、理由、具体例、まとめを区別し、設問ごとに根拠となる表現へ戻って判断する必要があります。

特に指示語や接続語を読み飛ばすと、文章の論理関係を取り違えやすくなります。「しかし」「つまり」「たとえば」などの働きを確認し、対比、言い換え、具体例、結論のどれに当たるかを整理しながら読むことが重要です。

数的処理では、数学Ⅰの基本事項を使い、文章中の数量関係を式や表に置き換える力が求められます。割合、増減、平均、関数的な関係などについて、いきなり計算を始めると求める値を取り違えやすいため、与えられた条件と求めるものを先に整理する必要があります。

50分の中で文章理解と数的処理を切り替えて解くため、時間配分も重要です。一つの読解問題や計算問題に長く止まると、もう一方の分野を十分に処理できなくなるため、解ける設問を先に確保する順番を決めておく必要があります。

対策

文章理解では、段落ごとに要点を一文でまとめ、主張、理由、具体例、まとめを区別して読む練習を行ってください。内容一致や主旨把握では、正解選択肢の根拠となる本文箇所を必ず確認し、本文にない内容を含む選択肢を避ける習慣をつけます。

語句問題は、辞書的な意味だけでなく、本文中でどの意味として使われているかを確認します。接続語や指示語についても、前後の関係を説明できるようにし、文脈から判断する力を養います。

数的処理は、計算前に「わかっていること」「求めるもの」「必要な式」を短く書き出します。数学Ⅰでは、数と式、2次関数、図形と計量、データの分析を中心に、教科書例題レベルの問題を短時間で処理できるようにしてください。

50分の通し演習では、文章理解と数的処理に使った時間を毎回記録します。入力で示された「読解25分、数的処理20分、見直し5分」といった目安も試しながら、自分が最後まで解き切れる時間配分に調整してください。復習では「本文根拠の見落とし」「接続関係の読み違い」「数量条件の整理不足」「時間配分」のどこで失点したかを分類します。

【こども教育学部（面接試験・書類審査）】

配点

横浜創英大学こども教育学部の一般選抜Ⅰ期では、面接試験が100点、書類審査が50点です。面接時間は20分で、総合問題、面接試験、書類審査を合わせて総合評価されます。面接では幼児教育を学ぶ目的や適性を伝え、書類審査では調査書を含む高校生活の内容も評価対象となります。

傾向

面接では、幼児教育を学びたい理由、子どもの発達や子育て支援への関心、将来の目標などを、自分の経験と結びつけて説明する力が重視されます。「子どもが好きだから」だけでは大学で学ぶ理由が伝わりにくいため、子どもと関わった経験、そこから気づいたこと、大学で学びたい内容までつなげる必要があります。

保育者・教育者を目指すうえで、子どもと関わる姿勢、相手の話を聞く態度、協働する力、学び続ける意欲についても、高校生活や家庭、ボランティア、地域活動などの経験から説明できるようにしておくことが重要です。

将来像が曖昧だと、大学で何を学びたいのかも伝わりにくくなります。幼稚園教諭、保育士、子育て支援に関わる職など、自分が関心を持つ進路を整理し、大学で身につけたい力とつなげて話せるようにします。また、高校生活の経験を結果だけで語るのではなく、課題、行動、学びまで説明する必要があります。

対策

志望理由は、「経験」「気づき」「大学で学びたいこと」の3段階で整理してください。子どもと関わった体験や保育現場への関心を起点に、なぜ幼児教育を学びたいのか、入学後にどのような力を身につけたいのかを一続きで説明できるようにします。

高校生活の活動は、部活動、委員会、探究活動、ボランティア、アルバイトなどから具体例を選び、責任感、協働性、表現力、継続力などと結びつけます。「何をしたか」だけでなく、「どのような課題があり、どう行動し、何を学んだか」まで整理してください。

面接練習では、1つの回答を40〜60秒程度で話し、結論、具体例、学びの順に組み立てます。回答を丸暗記するのではなく、要点だけを整理し、質問に合わせて言い換えられるようにしてください。

面接前には調査書の内容を振り返り、成績、出欠、特別活動、探究活動などと志望理由の方向性がつながっているか確認します。書類と面接で話す内容にずれが出ないよう、高校での経験、大学で学びたいこと、将来像を一貫させて準備することが重要です。

【看護学部（総合問題）】

配点

横浜創英大学看護学部の一般選抜Ⅰ期では、学力試験として総合問題が課され、配点は100点です。総合問題は国語・英語・数学・生物を個別科目として並べる形式ではなく、高校までの学習到達度を、看護学部の学びにつながる形で確認する問題として構成されています。

扱われる内容は、文章読解、資料読解、数値処理、生命・体内環境に関する基礎知識などです。読解分野では短文の主旨、漢字・慣用句、文章整序、資料や資料説明文の読み取り、数理分野では濃度、滴下速度、割合、平均、分散などへの対応が必要です。

傾向

読解では、長文や短文の内容を正確に読み取り、筆者の考えや資料の意味を判断する力が問われます。本文の一部だけを見て答えると主旨や内容一致を取り違えやすいため、段落ごとの役割を整理し、設問が本文のどの部分を問うているのか確認する必要があります。

国語知識では、漢字、慣用句、語句の意味、文の並べ替えなどが扱われます。読解問題の中に知識問題も組み合わされるため、本文理解だけでなく基礎的な語彙・国語知識も継続して身につけることが重要です。

数理的能力では、集合、2次関数、三角比、平均・分散など数学Ⅰの基礎に加え、濃度や滴下速度などの数量処理が示されています。資料問題でも、表やグラフの単位、人数、割合、比較対象を読み違えると、その後の計算が正しくても答えがずれるため、数値を使う前の条件整理が重要です。

生物基礎では、生物の特徴、遺伝子、体内環境、生物の多様性などが関連領域です。特に体内環境や恒常性について、用語を暗記するだけではなく、どのような働きや調節が行われているかを文章中で判断できるようにする必要があります。

対策

文章読解は、短文の主旨を一文でまとめる練習から始め、筆者の主張、理由、具体例を分けて整理してください。資料読解では、表やグラフを見る前に表題、単位、比較対象を確認し、どの列や項目を使うのかを明確にしてから数値を読み取ります。

数理問題は、式を立てる前に、与えられた値、求める値、必要な単位変換を日本語で整理します。濃度、割合、平均、分散、滴下速度では、mL・L、分・時間、％などの単位換算を先に書き出し、何を求める計算なのかを確認してください。

生物基礎は、細胞、DNA、血液、免疫、ホルモン、恒常性などを、名称だけでなく働きの流れまで説明できるようにします。体内環境や遺伝子について、用語同士を矢印でつないで整理すると、文章中の空所や正誤判断にも対応しやすくなります。

総合問題の演習後は、誤答を「読解ミス」「資料の読み違い」「単位・計算ミス」「知識不足」に分けて復習してください。複数分野が一つの試験に含まれるため、どの分野で失点したかだけでなく、読む・整理する・計算する・知識を使うのどの段階で誤ったかまで確認することが重要です。

【看護学部（面接）】

配点

横浜創英大学看護学部では、一般選抜Ⅰ期で面接が評価対象となります。配点は入力上、確認できる形では示されていません。総合問題が読解力や数理的能力を確認するのに対し、面接では看護学部への志望理由、学習意欲、看護職への理解、他者と関わる姿勢などを自分の言葉で説明することが求められます。

傾向

中心となるのは、看護学部を志望する理由です。家族の経験や医療職への憧れだけで終わらせず、どの経験から看護に関心を持ち、大学で何を学び、将来どのような看護職を目指したいのかまで一続きで説明する必要があります。

看護師に必要な資質については、責任感、観察力、協調性、相手の立場を理解する力などを、自分の学校生活や日常経験と結びつけて話せるようにします。高校生活で力を入れたことや、失敗から学んだこと、周囲と協力した経験も、結果の大きさではなく、自分が何を考え、どのように行動したかが重要です。

志望理由が「人の役に立ちたい」だけで終わる場合や、暗記した回答をそのまま話す場合は、追加質問への対応が難しくなります。また、自己PRで長所だけを並べても看護職への適性にはつながりにくいため、その長所が患者やチームとの関わりでどう生きるのかまで説明することが必要です。

対策

志望理由は、「経験」「大学で学びたいこと」「将来像」の順に整理してください。経験を紹介するだけでなく、その経験から看護のどの部分に関心を持ったのか、大学でどのような学びにつなげたいのかを説明します。

総合問題で問われる読解力や数理的能力についても、自分の学習経験として整理しておきます。記録を正確に読むこと、数値を扱うことなど、入力で示されている看護職とのつながりを踏まえ、自分がどのように学んできたかを話せるようにしてください。

面接練習では、1分程度で答える回答と30秒程度で要点だけをまとめる回答の両方を準備します。最初に結論を述べ、その後に具体例を加える形にし、文章を丸暗記するのではなく、話す要点を3つ程度に整理して質問に応じて言い換えます。

高校生活の経験は、部活動、委員会、アルバイト、家族や地域での経験などから、協力、責任、継続、相手への配慮を示せるものを整理します。面接では、出来事そのものより、自分が何を考え、どのように行動し、何を学んだかまで説明できるようにしてください。

横浜創英大学 学部別受験対策・勉強法

横浜創英大学の学部別の受験対策はこちらです。

• こども教育学部
• 看護学部

2027年度（令和9年度）入試で横浜創英大学合格を目指す受験生のあなたへ。

ただがむしゃらに勉強をしても横浜創英大学に合格することはできません。横浜創英大学に合格するためには、横浜創英大学のそれぞれの入試科目のポイントを押さえた勉強をする必要があります。

横浜創英大学対策カリキュラムのポイント

じゅけラボでは、以下の３つのポイントに着目して、横浜創英大学の2027年度（令和9年度）入試を受験する方が合格する為に必要な、偏差値偏差値55～60のレベルに達するための受験対策カリキュラム・学習計画を提供しています。

• ポイント1自分の学力レベルに適した勉強
• ポイント2最適な学習プランと正しい勉強法
• ポイント3横浜創英大学に合格するために必要な対策

実は、多くの受験生が現状の自分の学力レベルを把握できておらず、自分の学力レベルより高いレベルや赤本などの過去問から受験勉強を始める傾向にあります。参考書や解説集、演習問題の選び方でもそうです。横浜創英大学の受験では中学～高校の基礎固めが重要です。横浜創英大学に合格する方法とは、テクニックではなく、自身の実力に適切なレベルから順に横浜創英大学に合格するために必要な学習内容を、正しい勉強法で効率よくスピーディーに進めることが必要です。

じゅけラボでは、横浜創英大学の入試問題はどんな傾向があり、どんな対策が必要なのかを考慮したカリキュラム・学習計画に加え、効率よく受験勉強を進めるための勉強方法を用意しています。まずは学力テストであなたの現状の学力レベルを把握してレベルに合ったカリキュラムを作成し、横浜創英大学の2027年度入試に合格するために必要な学習計画と正しい勉強方法を提供します。

また、じゅけラボのカリキュラムは、塾や予備校に通っている生徒でも塾や予備校の勉強の邪魔をすることなく取り組むことが可能です。また、正しい勉強方法が具体的に示してあるので、塾なしで家で勉強する場合にも最適です。

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カリキュラムや料金について
お気軽にご相談ください

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TEL.0120-445-259

受付時間：10:00～22:00

「横浜創英大学に受かる気がしない」とやる気をなくしている受験生へ

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受験勉強を始めるのが遅くても横浜創英大学に合格できる？

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不登校・高卒認定者・通信制高校の横浜創英大学受験も対応可能

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あと必要なのは単純に学力・偏差値です。横浜創英大学に照準を合わせた大学受験戦略を立てて、受験に必要な科目の最低合格点をクリアできる学力を目指す最適な勉強法に取り組む事で、横浜創英大学合格も十分に可能性があります。

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浪人生、社会人の方の横浜創英大学合格に向けた受験対策も実施

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しかも、じゅけラボ予備校は横浜創英大学入試に必要な全ての科目を学べて１ヶ月16,280〜18,480円（税込）の低価格の月謝で受講出来ますので、浪人生や社会人の方にとって経済的に続けやすい安心の料金体系です。

横浜創英大学合格を目指す浪人生、社会人の方は是非一度お問い合わせください。

浪人生向け受験対策 社会人向け受験対策

横浜創英大学受験生からのよくある質問

横浜創英大学の入試傾向と受験対策とは？

今の偏差値から横浜創英大学の入試で確実に合格最低点以上を取る為には、入試傾向と対策を知って受験勉強に取り組む必要があります。

横浜創英大学の入試傾向と受験対策

横浜創英大学にはどんな入試方式がありますか？

横浜創英大学には様々な入試制度があります。自分に合った入試制度・学内併願制度を見つけて、受験勉強に取り組んでください

横浜創英大学の受験情報

横浜創英大学に合格する為の勉強法とは？

横浜創英大学に合格する為の勉強法としてまず最初に必要な事は、現在の自分の学力・偏差値を正しく把握する事。そして次に横浜創英大学の入試科目、入試傾向、必要な学力・偏差値を把握し、横浜創英大学に合格できる学力を確実に身につける為の自分に合った正しい勉強法が必要です。

横浜創英大学対策講座

横浜創英大学受験に向けていつから受験勉強したらいいですか？

答えは「今からです！」横浜創英大学受験対策は早ければ早いほど合格する可能性は高まります。じゅけラボ予備校は、あなたの今の実力から横浜創英大学合格の為に必要な学習内容、学習量、勉強法、学習計画のオーダーメイドのカリキュラを組みます。受験勉強はいつしようかと迷った今がスタートに最適な時期です。

じゅけラボの大学受験対策講座

高１から横浜創英大学合格に向けて受験勉強したら合格できますか？

高１から横浜創英大学へ向けた受験勉強を始めれば合格率はかなり高くなります。高1から横浜創英大学受験勉強を始める場合、中学から高校1年生の英語、国語、数学の抜けをなくし、特に高1英語を整理して完璧に仕上げることが大切です。高1から受験勉強して、横浜創英大学に合格するための学習計画と勉強法を提供させていただきます。

横浜創英大学合格に特化した受験対策

高３の夏からでも横浜創英大学受験に間に合いますか？

可能性は十分にあります。夏休みを活用できるのは大きいです。現在の偏差値から横浜創英大学合格を勝ち取る為に、「何を」「どれくらい」「どの様」に勉強すれば良いのか、1人1人に合わせたオーダメイドのカリキュラムを組ませて頂きます。まずは一度ご相談のお問い合わせお待ちしております。

高３の夏からの横浜創英大学受験勉強

高３の9月、10月からでも横浜創英大学受験に間に合いますか？

可能性は十分にありますが、まず現状の学力・偏差値を確認させてください。その上で、現在の偏差値から横浜創英大学に合格出来る学力を身につける為の、学習内容、勉強量、勉強法、学習計画をご提示させて頂きます。宜しければ一度ご相談のお問い合わせお待ちしております。

高３の9月、10月からの横浜創英大学受験勉強

高３の11月、12月の今からでも横浜創英大学受験に間に合いますか？

現状の学力・偏差値を確認させて下さい。場合によりあまりにも今の学力が横浜創英大学受験に必要なレベルから大きくかけ離れている場合はお断りさせて頂いておりますが、可能性は十分にあります。まずはとにかくすぐにご連絡下さい。現在の状況から横浜創英大学合格に向けてどのように勉強を進めていくのかご相談に乗ります。

高３の11月、12月からの横浜創英大学受験勉強