国際基督教大学（ICU）の科目別の入試傾向
勉強法と受験対策について

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英語 入試傾向と受験対策・勉強法

【教養学部（英語）】

配点

国際基督教大学（ICU）教養学部の英語は80点で、人文・社会科学選択、数理・自然科学選択、日英バイリンガル面接利用で課される共通問題です。試験時間は約70分で、多肢選択のマークセンス方式となっています。

2026年度は、最初に約25分のリスニング、その後に約45分のリーディングを行う構成でした。リスニングでは短い会話、長めの会話、講義を聞き取り、リーディングでは学術的な英文テクストを読みます。英語でものを考え、内容や論理を分析する力が得点に直結するため、単語・文法だけに偏らない総合的な英語対策が必要です。

傾向

ICUの英語は、英文和訳や和文英訳を中心とする試験ではなく、英語で提示された内容をそのまま理解し、分析する力を測る構成です。文章や音声の全体像をつかみながら、各文の論理関係、段落間のつながり、話者や筆者の主張を整理する必要があります。

リスニングでは、キャンパス環境を想定した会話から、話者の立場や意見、発話の目的を理解する力が問われます。長めの会話や講義では、細かな単語をすべて聞き取ろうとするより、主題、理由、具体例、反論、結論といった情報の構造を追うことが重要です。細部に意識を向けすぎて全体の主旨を逃すと、その後の設問でも判断が難しくなります。

リーディングでは、人文科学、社会科学、自然科学、学際的分野などを扱う学術的な英文を、批判的・分析的に読む力が求められます。一文が長い場合でも、主語と動詞を押さえ、関係詞、分詞、挿入、対比表現などの修飾関係を整理して読む必要があります。構造を崩して読むと、段落全体の論理まで取り違えやすくなります。

語彙や文法も独立した暗記知識だけではなく、文脈の中で意味や働きを判断する力として重要です。また、多肢選択問題では、自然に見える選択肢ではなく、音声や本文に根拠がある選択肢を選ばなければなりません。一般常識や自分の推測で内容を補うと、本文と微妙にずれた選択肢を選びやすくなります。

対策

まずリスニングは、「短い会話」「長い会話」「講義」に分けて練習します。聞きながらすべてを書き取ろうとせず、話者、目的、主張、理由、反論、具体例、結論などを短くメモしてください。演習後は、正解したかどうかだけでなく、どの発言を根拠に判断すべきだったかを音声に戻って確認します。

講義形式のリスニングでは、話題がどの順序で展開しているかを意識します。「テーマの提示→説明→具体例→補足や対比→結論」のように内容を構造化して聞く練習を重ねると、細部を聞き逃しても全体の意味を維持しやすくなります。

リーディングでは、学術的な英文を段落ごとに要約する練習が効果的です。各段落について「問題提起」「説明」「具体例」「反論」「結論」などの役割を付け、筆者が何を主張するためにその段落を置いているのかを確認します。一文が長い場合は、最初に主語と動詞を特定し、その後で関係詞や分詞などの修飾部分を整理すると読み違いを減らせます。

語彙・文法は、単語や文法項目を単独で覚えるのではなく、英文の中で判断する練習につなげます。特に多義語、接続表現、因果、比較、譲歩、対比を示す表現は、文章の論理を追う手がかりになります。問題演習では、本文中の表現が選択肢でどのように言い換えられているかまで記録すると、内容一致問題への対応力を高められます。

仕上げでは、リスニング約25分の直後にリーディング約45分へ移る本番型の演習を行います。リスニングで集中力を使った後でも、リーディングの速度や根拠確認を崩さないことが重要です。誤答は「音声の主旨を逃した」「細部を聞き違えた」「英文構造を取り違えた」「本文根拠ではなく推測で選んだ」といった原因別に整理し、ICUの英語で求められる理解・分析・根拠照合の精度を高めてください。

その他の科目 入試傾向と受験対策・勉強法

【教養学部（総合教養 ATLAS）】

配点

国際基督教大学（ICU）教養学部の総合教養 ATLASは80点で、人文・社会科学選択、数理・自然科学選択、日英バイリンガル面接利用、英語外部試験利用の全区分で課される共通問題です。試験時間は約70分で、多肢選択のマークセンス方式となっています。

試験では、最初に約15分間で資料を読み、その後に約15分間の講義を聴き、資料と講義の双方に関連する設問へ答えます。数量的領域、言語的領域、分析的領域を横断して、ICUのリベラルアーツ教育に必要な資料読解力、講義理解力、論理的判断力、知識を応用する力を総合的に測る試験です。

傾向

ATLASの大きな特徴は、資料だけ、あるいは講義だけで完結するのではなく、両者の情報を結びつけて判断する点にあります。2026年度も、資料冊子を読んだ後に講義音声を聴き、その内容を踏まえて問題冊子の設問に答える構成でした。資料に示された前提や概念に、講義で追加される説明や別の視点を重ねて考える力が必要です。

出題は教科横断的で、高校までの知識をそのまま再生するだけでは対応しにくい形式です。未知のテーマであっても、本文中の概念、数値、図表、対比、因果関係を読み取り、その場で与えられた情報を材料として考えることが求められます。そのため、知識量そのものよりも、複数の情報を整理し、設問の条件に合う根拠を選ぶ力が得点を左右します。

失点しやすいのは、資料だけを根拠にして講義内容を十分に使わないケースです。講義は資料の単なる読み上げではなく、新しい説明や具体例、補足となる情報を含むため、どの資料箇所と結びつく内容なのかを意識して聞く必要があります。

一方で、講義をすべて書き取ろうとすると、重要な主張や結論を聞き逃しやすくなります。定義、対比、因果関係、具体例、結論などを優先して記録し、細部よりも情報同士の関係をつかむことが重要です。また、設問文で「資料を根拠にするのか」「講義を使うのか」「両方を統合するのか」を確認せずに答えると、理解自体は合っていても条件違いで失点しやすくなります。

対策

まず、15分程度で資料を読み切る練習を行います。本文の主題、重要語、対比、数値、図表、筆者の結論を余白へ短く整理し、講義が始まる前に資料全体の構造を把握してください。すべてを細かく覚えるのではなく、どこに何が書かれているかを後から探せる状態にすることが大切です。

講義を聴く際は、資料の見出しや段落と音声内容を対応させます。資料にない追加説明、資料と異なる具体例、強調された結論などに印を付けると、設問で資料と講義を統合しやすくなります。メモは文章で長く書かず、「定義」「対比」「理由」「例」「結論」といった短い単位で残すと効率的です。

演習後は、誤答を「資料の読み違い」「講義の聞き落とし」「資料と講義の接続ミス」「設問条件の読み落とし」に分類します。単に正答を確認するだけではなく、どの段階で情報処理を誤ったかを特定すると、次回の演習で改善点が明確になります。

普段から分野を限定せず、科学、社会、文化など幅広いテーマの解説記事や講義に触れ、内容を3点程度に要約する練習も有効です。ICUのATLASでは初見テーマに対する理解と分析が重視されるため、「何を知っていたか」より「与えられた情報から何を読み取れるか」を意識して学習してください。

【教養学部（人文・社会科学）】

配点

人文・社会科学は80点で、人文・社会科学選択で課される区分固有の大学独自試験です。試験時間は約70分で、多肢選択のマークセンス方式となっています。

2026年度は、前半に資料、後半に40問の設問が配置され、資料を読む時間と解答時間の明確な区切りはありませんでした。文学、哲学、芸術、宗教、政治、経済、歴史、社会など幅広い領域の資料を読み、内容理解から分析、応用、総合的判断まで行う力が求められます。

傾向

人文・社会科学では、人間や社会がどのように形づくられ、それが文学、芸術、宗教、思想、政治、経済などにどう表れるかを読み解く力が問われます。愛、美、善、真といった抽象的なテーマについても、単独の概念としてではなく、社会的・歴史的背景の中で理解する必要があります。

設問では、既有知識を使う問題に加え、文章の趣旨や論拠を理解する問題、概念や法則を具体的な場面へ応用する問題、複数の要素や関係を分析する問題などが含まれます。知識があるだけでは足りず、資料本文の論理に沿ってその知識を使えることが重要です。

失点しやすいのは、歴史や政治、文学などの背景知識だけで答えを決めてしまうケースです。自分が知っている一般論と、資料中で筆者が述べている内容は必ずしも一致しません。設問では、本文中の根拠を優先して判断する必要があります。

また、抽象概念や対立軸、因果関係を整理しないまま読むと、似た内容の選択肢の差を見抜きにくくなります。70分を自由に使える形式では、資料を最初から完璧に理解しようとして時間を使いすぎることも失点につながります。

対策

評論文や学術的文章を読み、各段落について主張、根拠、反論、具体例、結論を整理する練習から始めます。内容そのものを覚えるのではなく、「筆者は何を主張し、そのためにどの根拠を使っているか」を説明できる状態を目指してください。

哲学、宗教、歴史、政治、経済、社会、芸術などの基礎語彙も整理します。ただし用語集の丸暗記で終わらせず、各用語を具体例と結びつけ、文章の中ではどの意味で使われているのかを判断する練習につなげます。

過去問題演習では、70分の中で資料読解と設問処理の時間を自分で設定します。資料には重要語、対比、因果関係だけを短く書き込み、設問では必要に応じて本文へ戻る解き方を定着させると、読み込みすぎによる時間不足を防げます。

復習では、「本文根拠の取り違え」「概念理解の不足」「選択肢の言い換えを見抜けなかった」「背景知識による先入観」のように原因を分類します。ICUの人文・社会科学では、幅広い知識を持つこと以上に、その知識を資料読解と論理的判断へつなげる力が重要です。

【教養学部（数理・自然科学）】

配点

数理・自然科学は80点で、数理・自然科学選択で課される区分固有の大学独自試験です。試験時間は約70分で、数学、物理、化学、生物の4分野から2分野を選択して解答します。

2026年度は各分野40点満点で、選択した2分野の合計80点となる構成でした。一部の設問を除いて多肢選択のマークセンス方式ですが、一部には記述方式も含まれます。数学は数学Ⅰ・Ⅱ・A、数学Bの数列、数学Cのベクトル、物理は物理基礎・物理、化学は化学基礎・化学、生物は生物基礎・生物が出題範囲です。

傾向

ICUの数理・自然科学では、単元別の典型問題をそのまま解く力だけでなく、自然現象や科学的テーマを扱う文脈の中から必要な条件を読み取り、既習知識を使って解決する力が問われます。公式や用語を知っていても、問題文の条件と結びつけられなければ得点につながりません。

設問には、知識をそのまま使う問題、文章の趣旨や論拠を理解する問題、概念や法則を具体的な場面へ応用する問題、複数要素の関係を分析する問題、得られた情報を組み合わせて判断する問題などが含まれます。計算処理と同時に、文章・図表・条件の読み取りが必要です。

大きな失点要因は、2分野の選択を本番直前まで決められないことです。4分野を広く浅く学習すると、それぞれ40点分の問題を安定して処理できる完成度に届きにくくなります。また、一部の記述問題では、用語、数式、化学式などを正確に表記できなければ得点を落とす可能性があります。

対策

まず数学、物理、化学、生物のうち、本番で使う2分野を早めに絞ります。過去問題や同程度の標準問題を70分で解き、得点率だけでなく、失点の種類や復習に必要な時間まで比較して選択してください。

数学を選ぶ場合は、数学Ⅰ・Ⅱの基本事項に加えて数列とベクトルを重点的に演習します。問題文の条件を式や図へ変換し、「なぜその公式や解法を使うのか」を説明できる形まで仕上げます。計算だけで進めるのではなく、条件と式の対応を確認する習慣が重要です。

物理を選ぶ場合は、現象を図に直してから式を立てます。力や運動の向き、電流や電圧の関係などを可視化し、公式の使用条件と単位を確認してください。化学では、反応式、係数比、単位を明示してから物質量や濃度の計算へ進む手順を固定します。

生物を選ぶ場合は、用語暗記だけでなく、図表と実験考察をセットで学習します。実験条件、対照、変化量、結果、因果関係を整理し、どの情報を根拠として判断したのかを説明できるようにします。

仕上げでは、選択した2分野を70分で連続して解く演習を行います。各分野の時間配分を決め、短時間で取れる設問を先に処理し、計算量や考察量の多い問題へ後から戻る流れを固定すると、解き残しを減らせます。

【教養学部（面接）】

配点

面接は、日英バイリンガル面接利用と英語外部試験利用の第二次選考で実施されます。日英バイリンガル面接利用では日本語・英語によるオンライン個人面接、英語外部試験利用では日本語によるオンライン個人面接が行われます。

入力情報では面接単独の配点は確認できません。第一次選考で総合教養 ATLASと英語、または英語外部試験の公式スコアを用い、第二次選考の面接では対話力、思考力、表現力などを確認する構成です。

傾向

面接では、ICUのリベラルアーツ教育に適応する知的好奇心、論理的思考力、対話力が重視されます。用意した志望理由をそのまま再生するだけではなく、質問に合わせて考えを組み替え、自分の言葉で説明する力が必要です。

日英バイリンガル面接利用では、日本語と英語の両方で、自分が学びたいテーマや社会的関心について話すことが求められます。英語では難しい表現を使うことより、質問を正しく理解し、結論、理由、具体例を明確に伝えることが重要です。

英語外部試験利用では、日本語面接を通じて、自分の関心、ICUで学びたい内容、将来の方向性などを説明します。外部試験のスコアだけではわからない学問への姿勢や、対話の中で考えを深められる柔軟性を示す必要があります。

失点しやすいのは、志望理由が一般的な内容にとどまり、「なぜICUなのか」が伝わらないケースです。また、質問に対して結論が後回しになると、回答の軸が見えにくくなります。英語面接でも、難しい語を使おうとして沈黙するより、平易な表現で考えを最後まで伝える方が重要です。

対策

まず、ICUで学びたいテーマを3つ程度用意します。それぞれについて、「関心を持ったきっかけ」「現在考えている問題」「ICUでどのように学びたいか」「将来どうつなげたいか」を1分程度で説明できるように整理してください。

志望理由では、リベラルアーツ、英語での学び、メジャー制、学際的な関心など、ICUの教育環境と自分の経験や問題意識を結びつけます。大学の特徴を並べるだけでなく、自分の学び方とどう一致しているかまで説明できることが重要です。

日英バイリンガル面接では、日本語回答をそのまま直訳するのではなく、英語では「結論→理由→具体例」を基本に短く組み立てます。難しい単語や長い構文に頼らず、質問に対して直接答えられる表現を優先してください。

模擬面接では、最初の回答だけで終わらず、「なぜそう考えるのか」「反対の立場についてどう考えるか」「具体例はあるか」といった追加質問まで練習します。ICUの面接では対話の中で考えを展開する力が重要になるため、暗記した回答を固定的に話すのではなく、相手の問いに応じて論点を補足できる状態を目指してください。

国際基督教大学（ICU） 学部別受験対策・勉強法

国際基督教大学（ICU）の学部別の受験対策はこちらです。

• 教養学部

2027年度（令和9年度）入試で国際基督教大学（ICU）合格を目指す受験生のあなたへ。

ただがむしゃらに勉強をしても国際基督教大学（ICU）に合格することはできません。国際基督教大学（ICU）に合格するためには、国際基督教大学（ICU）のそれぞれの入試科目のポイントを押さえた勉強をする必要があります。

国際基督教大学（ICU）対策カリキュラムのポイント

じゅけラボでは、以下の３つのポイントに着目して、国際基督教大学（ICU）の2027年度（令和9年度）入試を受験する方が合格する為に必要な、偏差値偏差値55～60のレベルに達するための受験対策カリキュラム・学習計画を提供しています。

• ポイント1自分の学力レベルに適した勉強
• ポイント2最適な学習プランと正しい勉強法
• ポイント3国際基督教大学（ICU）に合格するために必要な対策

実は、多くの受験生が現状の自分の学力レベルを把握できておらず、自分の学力レベルより高いレベルや赤本などの過去問から受験勉強を始める傾向にあります。参考書や解説集、演習問題の選び方でもそうです。国際基督教大学（ICU）の受験では中学～高校の基礎固めが重要です。国際基督教大学（ICU）に合格する方法とは、テクニックではなく、自身の実力に適切なレベルから順に国際基督教大学（ICU）に合格するために必要な学習内容を、正しい勉強法で効率よくスピーディーに進めることが必要です。

じゅけラボでは、国際基督教大学（ICU）の入試問題はどんな傾向があり、どんな対策が必要なのかを考慮したカリキュラム・学習計画に加え、効率よく受験勉強を進めるための勉強方法を用意しています。まずは学力テストであなたの現状の学力レベルを把握してレベルに合ったカリキュラムを作成し、国際基督教大学（ICU）の2027年度入試に合格するために必要な学習計画と正しい勉強方法を提供します。

また、じゅけラボのカリキュラムは、塾や予備校に通っている生徒でも塾や予備校の勉強の邪魔をすることなく取り組むことが可能です。また、正しい勉強方法が具体的に示してあるので、塾なしで家で勉強する場合にも最適です。

あなたにピッタリ合った「国際基督教大学（ICU）対策のオーダーメイドカリキュラム」から得られる成果とは？

• 学習計画を自分で立てなくていいから勉強する事だけに集中できるようになります
• 国際基督教大学（ICU）に合格する為の最短ルートで、無駄なく学習できるようになる
• 毎日「何を、どのぐらい」勉強すればいいのか考える必要がなくなります
• 国際基督教大学（ICU）に合格する為に足りていない弱点部分を克服できます
• 自分に合ったカリキュラムだから、途中で挫折せずに学習計画通りに勉強を進める事ができます
• 今、国際基督教大学（ICU）の合格ラインに達していなくても合格できる学力を身につける事ができます

カリキュラムや料金について
お気軽にご相談ください

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受付時間：10:00～22:00

「国際基督教大学（ICU）に受かる気がしない」とやる気をなくしている受験生へ

模試の結果が悪かった、E判定だったことで「国際基督教大学（ICU）に受かる気がしない」とやる気をなくしてしまっている受験生のあなた、あきらめるのはまだ早いです。

じゅけラボでは、現状の学力から国際基督教大学（ICU）に合格するための最短のカリキュラムを提供します。また、「高3の8月から勉強を始める場合」「高3の9月から勉強を始める場合」など、始めた時期によってカリキュラムのスピードや量を調整することも可能です。

受験勉強を始めるのが遅くても国際基督教大学（ICU）に合格できる？

国際基督教大学（ICU）を目指す受験生から、「夏休みや8月、9月から勉強に本気で取り組んだら国際基督教大学（ICU）に合格できますか？「10月、11月、12月の模試で国際基督教大学（ICU）がE判定だけど間に合いますか？」という相談を受けることがあります。

勉強を始める時期が10月以降になると、現状の偏差値や学力からあまりにもかけ離れた大学を志望する場合は難しい場合もありますが、対応が可能な場合もございますので、まずはご相談ください。

国際基督教大学（ICU）に受かるには必勝の勉強法が必要です。仮に受験直前の10月、11月、12月でE判定が出ても、国際基督教大学（ICU）に合格するために必要な学習カリキュラムを最短のスケジュールで作成し、国際基督教大学（ICU）合格に向けて全力でサポートします。

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不登校・高卒認定者・通信制高校の国際基督教大学（ICU）受験も対応可能

現在全日制高校に在籍中の不登校の高校生、通信制高校、定時制高校の方で、国際基督教大学（ICU）に行きたいのに、現在の自分の学力に対する自信のなさから「自分には無理だ」と思い込んで、最初から国際基督教大学（ICU）受験にチャレンジして志望校へ進学する事を諦めていませんか？

高校卒業、通信制高校卒業、または高卒認定試験に合格していれば国際基督教大学（ICU）受験をする事が出来ます。

あと必要なのは単純に学力・偏差値です。国際基督教大学（ICU）に照準を合わせた大学受験戦略を立てて、受験に必要な科目の最低合格点をクリアできる学力を目指す最適な勉強法に取り組む事で、国際基督教大学（ICU）合格も十分に可能性があります。

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浪人生、社会人の方の国際基督教大学（ICU）合格に向けた受験対策も実施

現役高校生の受験生だけでなく、現在浪人生、または社会人の方で国際基督教大学（ICU）受験を目指している方に、国際基督教大学（ICU）合格に向けたオーダーメイドの受験対策カリキュラムを作成致します。

今の学力から国際基督教大学（ICU）合格に必要な学力レベルになる為の学習内容、学習量から逆算して使用教材（参考書・問題集）と学習ルートを確定して学習計画に落とし込んでいきます。

しかも、じゅけラボ予備校は国際基督教大学（ICU）入試に必要な全ての科目を学べて１ヶ月16,280〜18,480円（税込）の低価格の月謝で受講出来ますので、浪人生や社会人の方にとって経済的に続けやすい安心の料金体系です。

国際基督教大学（ICU）合格を目指す浪人生、社会人の方は是非一度お問い合わせください。

浪人生向け受験対策 社会人向け受験対策

国際基督教大学（ICU）受験生からのよくある質問

国際基督教大学（ICU）の入試傾向と受験対策とは？

今の偏差値から国際基督教大学（ICU）の入試で確実に合格最低点以上を取る為には、入試傾向と対策を知って受験勉強に取り組む必要があります。

国際基督教大学（ICU）の入試傾向と受験対策

国際基督教大学（ICU）にはどんな入試方式がありますか？

国際基督教大学（ICU）には様々な入試制度があります。自分に合った入試制度・学内併願制度を見つけて、受験勉強に取り組んでください

国際基督教大学（ICU）の受験情報

国際基督教大学（ICU）に合格する為の勉強法とは？

国際基督教大学（ICU）に合格する為の勉強法としてまず最初に必要な事は、現在の自分の学力・偏差値を正しく把握する事。そして次に国際基督教大学（ICU）の入試科目、入試傾向、必要な学力・偏差値を把握し、国際基督教大学（ICU）に合格できる学力を確実に身につける為の自分に合った正しい勉強法が必要です。

国際基督教大学（ICU）対策講座

国際基督教大学（ICU）受験に向けていつから受験勉強したらいいですか？

答えは「今からです！」国際基督教大学（ICU）受験対策は早ければ早いほど合格する可能性は高まります。じゅけラボ予備校は、あなたの今の実力から国際基督教大学（ICU）合格の為に必要な学習内容、学習量、勉強法、学習計画のオーダーメイドのカリキュラを組みます。受験勉強はいつしようかと迷った今がスタートに最適な時期です。

じゅけラボの大学受験対策講座

高１から国際基督教大学（ICU）合格に向けて受験勉強したら合格できますか？

高１から国際基督教大学（ICU）へ向けた受験勉強を始めれば合格率はかなり高くなります。高1から国際基督教大学（ICU）受験勉強を始める場合、中学から高校1年生の英語、国語、数学の抜けをなくし、特に高1英語を整理して完璧に仕上げることが大切です。高1から受験勉強して、国際基督教大学（ICU）に合格するための学習計画と勉強法を提供させていただきます。

国際基督教大学（ICU）合格に特化した受験対策

高３の夏からでも国際基督教大学（ICU）受験に間に合いますか？

可能性は十分にあります。夏休みを活用できるのは大きいです。現在の偏差値から国際基督教大学（ICU）合格を勝ち取る為に、「何を」「どれくらい」「どの様」に勉強すれば良いのか、1人1人に合わせたオーダメイドのカリキュラムを組ませて頂きます。まずは一度ご相談のお問い合わせお待ちしております。

高３の夏からの国際基督教大学（ICU）受験勉強

高３の9月、10月からでも国際基督教大学（ICU）受験に間に合いますか？

可能性は十分にありますが、まず現状の学力・偏差値を確認させてください。その上で、現在の偏差値から国際基督教大学（ICU）に合格出来る学力を身につける為の、学習内容、勉強量、勉強法、学習計画をご提示させて頂きます。宜しければ一度ご相談のお問い合わせお待ちしております。

高３の9月、10月からの国際基督教大学（ICU）受験勉強

高３の11月、12月の今からでも国際基督教大学（ICU）受験に間に合いますか？

現状の学力・偏差値を確認させて下さい。場合によりあまりにも今の学力が国際基督教大学（ICU）受験に必要なレベルから大きくかけ離れている場合はお断りさせて頂いておりますが、可能性は十分にあります。まずはとにかくすぐにご連絡下さい。現在の状況から国際基督教大学（ICU）合格に向けてどのように勉強を進めていくのかご相談に乗ります。

高３の11月、12月からの国際基督教大学（ICU）受験勉強