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オーダーメイドの愛知学院大学心理学部対策講座

個別学力検査の構成

• この科目の個別学力検査における配点は100点です。心理学部I型・II型の共通必須科目であり、前期試験Aの大学内共通問題です。
• 試験時間は60分で、出題範囲は英語コミュニケーションⅠ・Ⅱ、論理・表現Ⅰです。2026年度は、文法・語彙、会話文読解、長文読解、英作文を組み合わせた構成でした。
• 大問Ⅰは文法・語彙の多肢選択、大問Ⅱは会話文読解、大問Ⅲは長文読解、大問Ⅳは短い日本文を英文にする記述式英作文と、空所補充型英作文で構成されています。

出題傾向

• 文法・語彙は、時制、助動詞、比較、関係詞、前置詞、語法など、標準的な高校英文法から幅広く出題されます。難しい知識より、文脈に合う基本表現を選ぶ力が得点に直結します。
• 会話文では、発言の目的や返答の自然さを判断します。依頼、提案、確認、理由説明など、発言の役割を読み取る力が必要です。
• 長文読解では、内容一致、文脈把握、接続関係、言い換えの判断が中心です。本文を大まかに読むだけでなく、設問ごとに根拠箇所へ戻る読み方が求められます。
• 英作文では、基本語彙、語順、時制、冠詞、単数複数の正確さが問われます。短い英文でも文法ミスが目立ちやすいため、書いた後の点検が重要です。

失点しやすいパターン

• 文法問題で日本語訳だけを頼りに選ぶと、前置詞や語法の細部で失点します。空所の前後から品詞、構文、時制を決めてから選択肢を見る必要があります。
• 会話文で空所の直後だけを見て答えると、依頼の方向や話題の転換を読み違えます。空所の前後2発言をまとめて読み、話者が何を求めているかを確認します。
• 英作文で知っている単語を並べるだけだと、語順、時制、冠詞、単数複数で減点されます。短い文ほど基本ルールの誤りが目立つため、文型を決めてから書き始めます。

対策

• 文法・語彙は例文単位で覚えます。前置詞、関係詞、比較、助動詞、時制は、用語だけでなく1文の形で復元します。問題集を解いた後は、正解文を音読し、空所の前後にどの語が来るかまで覚えます。
• 会話文は発言の役割を分類します。依頼、提案、確認、同意、反対、理由説明に分けながら読むと、空所補充の候補を絞りやすくなります。演習後は、正解の発言がなぜ自然なのかを日本語で1行説明します。
• 長文は設問先読みと根拠確認を組み合わせます。本文を読む前に設問のキーワードを拾い、本文中の該当箇所に戻って答えを選びます。内容一致では、主語、時制、数量、否定表現を本文と照合します。
• 英作文は短文テンプレートを増やします。依頼、予定、理由、比較、経験、可能・不可能などを10語前後の英文で書く練習を行います。書いた後は、主語、動詞、目的語、時制、冠詞、単数複数の順に点検します。
• 60分の解答順を固定します。文法・語彙を短時間で処理し、会話文と長文に読解時間を残し、最後に英作文の見直しを入れます。迷った問題には印を付けて先へ進み、最後に戻る動きを過去問演習で身につけます。

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学力と学習状況に合わせて
「やる教材／順番／量／頻度」まで明確にします。

個別学力検査の構成

• この科目の個別学力検査における配点は100点です。心理学部I型では選択科目の1つ、心理学部II型では必須科目です。前期試験Aの大学内共通問題として出題されます。
• I型では、国語・英語に加えて日本史、世界史、政治・経済、数学から1科目を選びます。II型では、英語に加えて数学と選択理科1科目を受験し、数学と理科の2科目を120分で解きます。
• 2026年度は大問4題構成で、数学Aの範囲から場合の数、数学Ⅱの範囲から対数、複素数とその計算、図形と方程式が出題されました。

出題傾向

• 難しい発想を要求する問題より、教科書標準レベルの知識と計算処理を測る問題が中心です。場合の数、対数、複素数、図形と方程式など、基本単元から出題されます。
• 場合の数では、条件を分けて数える問題が出ます。全体から除くのか、場合分けをするのか、重複を調整するのかを判断する力が必要です。
• 対数では、桁数、小数の位、指数の範囲など、対数の性質を数値計算に使う問題が出ます。公式を覚えるだけでなく、何を不等式にすればよいかを判断します。
• 図形と方程式では、座標平面上の直線、面積、条件式の処理などが問われます。条件を式に直し、途中式を正確に進める力が必要です。

失点しやすいパターン

• 場合の数で条件を書かずに数え始めると、重複や漏れが起こります。対象を分類してから式を立てる手順が必要です。
• 対数で底や不等号の扱いを曖昧にすると、桁数や範囲の問題で誤ります。公式を使う前に、求めたい量が桁数なのか指数の範囲なのかを確認します。
• 複素数や図形と方程式で途中式を省くと、符号ミスや計算ミスが増えます。式変形と座標条件を段階的に書いて解く必要があります。

対策

• 教科書例題を単元別に解き直します。場合の数、対数、複素数、図形と方程式を、例題から標準問題まで順に解きます。公式を眺めるのではなく、条件を見てどの公式を使うかを即答できるようにします。
• 数え上げ問題は条件を日本語で整理します。全体から除くのか、場合分けするのか、重複を調整するのかを先に書きます。式を立てる前に、数える対象を説明するとミスを減らせます。
• 対数は不等式への変換を練習します。桁数、指数の範囲、小数の位の問題では、対数を使って範囲を表します。底をそろえる、常用対数を使う、整数範囲を決めるという手順を固定します。
• 式の計算は途中式を残します。複素数、展開、因数分解、代入は、1行ごとに変形理由が分かるように書きます。計算ミスが出た問題は、符号、分数、根号、代入のどこで誤ったかを分類します。
• II型では理科との時間配分を決めます。数学と理科を120分で解くため、数学に時間を使いすぎると理科の記述や計算に影響します。大問ごとの撤退基準を決め、止まった問題は条件式まで書いて次へ進みます。

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個別学力検査の構成

• この科目の個別学力検査における配点は100点です。心理学部I型の必須科目であり、前期試験Aの大学内共通問題です。
• 試験時間は60分で、出題範囲は現代の国語、言語文化、論理国語、古典探究です。漢文は出題範囲に含まれません。
• 2026年度は、現代文1題と古文1題の構成でした。現代文では橋元淳一郎『時間はどこで生まれるのか』を題材に、語句知識と読解力が問われ、古文では『徒然草』を題材に、古典語知識、古典文学史、本文理解が問われました。

出題傾向

• 現代文は、一定の分量の評論文を読み、語句知識と本文理解を問う形式です。傍線部の前後だけでなく、本文全体の話題、具体例、筆者の判断を追う力が必要です。
• 古文は、古語、助動詞、敬語、文学史などの基礎知識を本文読解に結びつけて解く形式です。知識問題と読解問題が切り離されていないため、文脈に合う意味を選ぶ力が必要です。
• 記述を含むため、選択肢を選べるだけでなく、語句や活用形を正確に書く力も必要です。読み、漢字、古語の表記を曖昧にしたままだと、基礎設問で失点します。

失点しやすいパターン

• 現代文で段落の役割を取らずに読むと、筆者の主張と具体例を取り違えます。各段落が問題提起、説明、対比、結論のどれに当たるかを押さえる必要があります。
• 古文で単語の代表的な意味だけを当てはめると、文脈に合わない解釈になります。助動詞、敬語、主語の省略を補いながら読むことで、人物関係と内容を整理できます。
• 知識問題を目で見る復習だけで済ませると、記述で表記ミスが出ます。漢字、読み、活用語尾、文学史の人物名や作品名は、書いて確認します。

対策

• 現代文は段落ごとに要点をまとめます。各段落を読み終えたら、話題、具体例、筆者の判断を1行で書きます。これにより、設問で問われた箇所が本文全体の中でどの役割を持つかを判断しやすくなります。
• 語句問題は文脈の中で処理します。語句の意味を単独で覚えるだけでなく、前後の言い換え、対比、因果関係を探します。復習ノートには、語句の意味と本文中での使われ方を一緒に残します。
• 古文は単語と文法を例文で復元します。重要古語、助動詞の意味、敬語の種類、活用形を、短い例文と一緒に覚えます。読解では主語を補い、敬語の向きから人物関係を整理してから設問に入ります。
• 古典文学史は本文読解と結びつけます。作品名、時代、ジャンル、作者をただ並べるのではなく、本文の内容や登場人物の言動と関連づけます。文学史カードには、作品名と特徴を短く書いて確認します。
• 60分の配分を決めて演習します。現代文と古文のどちらかに時間を使いすぎると、もう一方の基礎問題を落とします。過去問演習では、各大問の終了時刻を決めて解き、残り時間で記述の表記を見直します。

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愛知学院大学心理学部の一般選抜の理科は、大問2〜4題構成です。

理科は「生物基礎」または「化学基礎」から1科目となり、大問は2〜4題で出題されます。試験時間は60分で、生物・化学ともに問題量は多くなく、典型問題が多く出題されます。難問より基礎問題を演習するようにし、基礎知識を身につけ繰り返し学習するといいでしょう。

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化学基礎

個別学力検査の構成

• この科目の個別学力検査における配点は100点です。心理学部II型では、生物基礎との選択理科1科目として受験します。
• 数学と選択理科の2科目を120分で解く形式です。2026年度は大問4題構成で、物質の構造、溶液の濃度と混合溶液、化学反応の量的関係、酸化還元反応が出題されました。
• 語句記入、計算、化学反応式、グラフの読み取り、イオン反応式を組み合わせた形式です。知識と計算を同時に処理する力が求められます。

出題傾向

• 物質の構造では、原子の構造、電子配置、化学結合、電子式、分子の形が問われます。基本語句と図式を正確に結びつける力が必要です。
• 溶液では、質量パーセント濃度、沈殿反応、酸と塩基の混合後のpH計算が扱われます。濃度、物質量、反応比を整理して計算する力が重要です。
• 化学反応の量的関係では、亜鉛と硫酸の反応、発生する気体の体積、反応する金属の質量、量的関係とグラフの読み取りが問われます。反応式を立ててから物質量で処理する必要があります。
• 酸化還元では、滴定指示薬、酸化剤と還元剤のイオン反応式、酸化数の変化、酸化還元反応の量的関係が出題されます。

失点しやすいパターン

• 原子構造や化学結合の語句を曖昧に覚えると、基本問題で得点を落とします。電子配置、電子式、共有結合、イオン結合などを図と一緒に整理する必要があります。
• 濃度計算で質量、体積、物質量を混ぜて扱うと、途中で単位が崩れます。計算前に、求める量と使う単位をそろえる習慣が必要です。
• 酸化還元で酸化数を決めずに反応式を扱うと、酸化剤と還元剤を取り違えます。酸化数の増減、電子の授受、係数を順に確認します。

対策

• 物質の構造は図で覚えます。原子、電子配置、価電子、電子式、分子の形を紙に書き、語句と図を対応させます。分子の形は、電子対の配置と結合の向きから説明できるようにします。
• 濃度計算は単位をそろえてから解きます。質量パーセント濃度、モル濃度、体積、密度を、式に入れる前に表にします。計算過程では、物質量、反応比、濃度の順に書くとミスを減らせます。
• 量的関係は反応式から始めます。亜鉛と硫酸のような反応では、まず化学反応式を書き、係数比を確認します。そのうえで、発生する気体の体積や反応する物質の質量を物質量で求めます。
• 酸化還元は酸化数の変化を追います。酸化数が増えた物質、減った物質、電子を失った物質、受け取った物質を順に整理します。イオン反応式は、原子数と電荷の両方が合っているかを点検します。
• 数学との時間配分を意識して演習します。化学基礎は計算問題で時間を使いやすいため、解ける問題から先に処理します。複雑な計算では、途中式と単位を残して見直せる形にします。

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生物基礎

個別学力検査の構成

• この科目の個別学力検査における配点は100点です。心理学部II型では、化学基礎との選択理科1科目として受験します。
• 数学と選択理科の2科目を120分で解く形式です。2026年度は大問4題構成で、代謝と酵素、恒常性とホルモン、細胞周期と体細胞分裂、転写と翻訳が出題されました。
• 空欄への語句記入、選択問題、表・図の読み取り、短い説明記述が組み合わされます。用語暗記だけでなく、現象を文章で説明する力が必要です。

出題傾向

• 代謝では、同化、異化、ATP、ヌクレオチド、高エネルギーリン酸結合、酵素の性質が問われます。語句を正確に書き、酵素の基質特異性や反応促進のしくみを説明する力が必要です。
• 恒常性では、ホルモン、自律神経、甲状腺ホルモン、フィードバック調節、心拍数の調節が扱われます。神経系と内分泌系を別々に覚えるのではなく、調節の流れとして理解します。
• 細胞周期では、DNA複製、染色体、分裂期、観察結果から各期の時間を推定する問題が出ます。表の数値をもとに割合を計算し、生物現象と結びつける力が必要です。
• 遺伝情報では、セントラルドグマのうち転写と翻訳の基本が問われます。DNA、RNA、タンパク質合成の関係を、語句と流れの両方で整理します。

失点しやすいパターン

• 用語を見れば分かる状態で止まると、空欄記入で得点が伸びません。同化、異化、代謝、酵素、基質特異性などを、説明文から書けるようにする必要があります。
• 恒常性でホルモン名だけを覚えると、分泌器官、標的器官、作用を混同します。どの刺激に対して、どの器官が何を分泌し、どの反応が起きるかを整理します。
• 表や図を使う問題で計算手順を決めていないと、細胞周期の各期の時間推定で失点します。全体に対する割合を求め、1周期の時間にかける手順を練習します。

対策

• 基礎用語は説明から書けるようにします。代謝、ATP、酵素、基質特異性、恒常性、フィードバック調節、細胞周期、半保存的複製などを、定義文から用語に戻す形式で練習します。
• 恒常性は調節の流れを矢印で整理します。刺激、受容、神経・ホルモン、標的器官、反応の順に図を作ります。甲状腺ホルモンや心拍数の調節では、フィードバックがどこに働くかまで書き込みます。
• 細胞周期は各段階の出来事を表にします。G1期、S期、G2期、分裂期について、DNA量、染色体の状態、細胞内で起こる変化を整理します。観察結果の表を使う問題では、割合から時間を求める計算を反復します。
• 遺伝情報は流れで覚えます。DNAからRNAへ写し取る転写、RNAの情報をもとにタンパク質を作る翻訳を、場所、材料、産物の順に説明します。用語だけでなく、どの分子が何の役割を持つかを短文で書きます。
• 説明記述は原因、しくみ、結果の順に書きます。酵素の働き、ホルモンの標的性、心拍数の変化、DNA複製のしくみは、用語を並べるだけではなく主語と述語を明確にして答案化します。

あなた専用の生物対策を提供！
学力と学習状況に合わせて
「やる教材／順番／量／頻度」まで明確にします。

個別学力検査の構成

• この科目の個別学力検査における配点は100点です。心理学部I型では選択科目の1つであり、前期試験Aの大学内共通問題です。
• 試験時間は60分で、日本史、世界史、政治・経済、数学から1科目を選択します。日本史は記述用紙とマークシートを併用する形式です。
• 2026年度は大問4題構成で、古代の東北経営、室町時代の一揆と史料、江戸時代の元禄文化、日中戦争から1945年までの社会と戦時体制が扱われました。

出題傾向

• 古代から近現代まで幅広く出題されます。各大問は文章や史料を読ませ、空欄補充、語群選択、人物・制度・出来事の理解を問う形式です。
• 史料問題では、教科書で扱われる著名な史料の内容理解が重視されます。史料の語句から時代、出来事、関係する人物を判断する力が必要です。
• 文化史や近現代史も大問として出題されます。元禄文化では作者と作品名だけでなく、文化の内容や時代背景との関連が問われます。
• 記述式では、人物名、制度名、城柵名、法令名などを正確に書く力が必要です。漢字の表記が曖昧だと、本来取れる知識問題で失点します。

失点しやすいパターン

• 通史を時代ごとに暗記するだけだと、東北経営や一揆のようなテーマ史で知識がつながりません。人物、政策、地域、結果を流れとして説明できるようにします。
• 史料の現代語訳だけを覚えると、設問で使われる語句から時代を特定できません。史料中の特徴的な語句、人物、制度名を根拠に判断する練習が必要です。
• 文化史で作者と作品を一対一で覚えるだけだと、庭園、芸能、文学など複数分野をまたぐ問題に対応しにくくなります。時代背景と文化の担い手を合わせて整理します。

対策

• 通史は政治・社会・文化を横に並べます。各時代について、政治の動き、社会変化、文化、対外関係を1枚の表にまとめます。出来事の前後関係を説明できるようにすると、文章題の空欄補充で迷いにくくなります。
• テーマ史を別枠で整理します。東北経営、一揆、元禄文化、戦時体制のように、年度の出題では特定テーマが大問化されます。教科書の索引を使い、同じテーマに関わる人物、地名、制度、史料をまとめます。
• 史料問題は注目語を拾って解きます。史料内の地名、制度名、身分、時代語に印を付け、どの時代のどの出来事かを絞ります。史料集では現代語訳を読むだけでなく、設問の根拠になる語句を本文から抜き出します。
• 文化史は作品名と内容をセットにします。作者名、作品名、ジャンル、特徴、時代背景を表にします。文学、芸能、庭園などを分けて覚えた後、同時代の政治・社会とつなげて説明します。
• 漢字記述を毎週点検します。人名、地名、制度名、法令名は、解答欄に書く形で練習します。誤字が出た語句は、意味と関連事項を添えて書き直し、同じ表記ミスを減らします。

あなた専用の日本史対策を提供！
学力と学習状況に合わせて
「やる教材／順番／量／頻度」まで明確にします。

個別学力検査の構成

• この科目の個別学力検査における配点は100点です。心理学部I型では選択科目の1つであり、前期試験Aの大学内共通問題です。
• 試験時間は60分で、日本史、世界史、政治・経済、数学から1科目を選択します。世界史は記述用紙とマークシートを併用する形式です。
• 2026年度は大問4題構成で、中世西ヨーロッパ文化、インドのイスラーム化、中国の魏晋南北朝文化、啓蒙思想と帝国主義時代の植民地支配が扱われました。

出題傾向

• ヨーロッパ史、南アジア史、中国史、近代帝国主義など、地域と時代をまたいで出題されます。文章中の空欄に対して、語句記入と選択問題を組み合わせる形式です。
• 中世西ヨーロッパでは、十字軍、12世紀ルネサンス、大学、スコラ学など、文化と社会変化を関連づける力が問われます。用語を単独で覚えるだけでは対応しにくい設問が含まれます。
• アジア史では、王朝名、人物名、宗教、文化、制度を正確に区別する力が必要です。インドのイスラーム王朝や魏晋南北朝文化では、似た名称や漢字表記を取り違えやすいです。
• 近代史では、啓蒙思想、フランス革命への影響、帝国主義とアフリカ支配など、思想と政治・植民地支配の流れを結びつけて問われます。

失点しやすいパターン

• 地域別に知識を覚えたままだと、東西交流や帝国主義のような横断的な問題でつながりを見失います。地域ごとの出来事を同時代の世界の動きと結びつける必要があります。
• 人物名、王朝名、書名、地名の表記が曖昧だと、記述問題で失点します。カタカナ語だけでなく、漢字の人名・書名も正式表記で書けるようにします。
• 文化史を作品名の暗記だけで済ませると、宗教、学問、都市、大学などの背景を問う問題で迷います。文化が成立した社会的背景を合わせて理解します。

対策

• 地域別通史を年表で結びます。ヨーロッパ、南アジア、中国、アフリカを別々に覚えた後、同時代に何が起きていたかを横に並べます。東西交流や植民地支配の問題では、この横のつながりが判断材料になります。
• 文化史は背景から整理します。12世紀ルネサンス、スコラ学、六朝文化、仏教・道教の広がりなどは、人物や作品だけでなく、都市、宗教、王朝、社会変化と結びつけます。文化用語を説明文から復元する練習を入れます。
• 王朝名と人物名を地図上で覚えます。北インド、デリー、中国江南、アフリカ、ヨーロッパ各国の位置を確認しながら、関連する王朝・人物・出来事を説明します。地理を伴わせると、似た名称の混同を減らせます。
• 記述用語は表記単位で反復します。漢字の書名、人名、カタカナの学問名、地名は、選べるだけでなく書ける状態にします。用語カードは、表面に説明、裏面に正式表記を書く形式にします。
• 文章題は空欄の前後を根拠にします。空欄の直前直後にある時代、地域、人物、出来事を確認し、候補を絞ります。長い文章全体を漫然と読むのではなく、設問ごとに根拠語を拾う読み方を練習します。

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政治・経済

個別学力検査の構成

• この科目の個別学力検査における配点は100点です。心理学部I型では選択科目の1つであり、前期試験Aの大学内共通問題です。
• 試験時間は60分で、日本史、世界史、政治・経済、数学から1科目を選択します。政治・経済は、文章を読んで語句記入や選択で答える形式です。
• 2026年度は大問4題構成で、世論とマスメディア、公害と環境問題、経済思想と国家観、平和主義・自衛隊・防衛政策・安全保障条約が扱われました。

出題傾向

• 政治分野では、世論、マスメディア、三権分立、政治参加、平和主義、安全保障など、制度と現代社会の関係を問う問題が出ます。用語の定義だけでなく、制度の働きを説明できることが必要です。
• 経済・社会分野では、公害、公害規制、環境問題、経済思想など、歴史的な流れを伴うテーマが扱われます。政策や法律がどの背景から生まれたかを整理します。
• 語句記入が多く、正式名称を正確に書く力が求められます。世論、ポピュリズム、メディアリテラシー、ファクトチェックなど、現代的な用語も基礎知識として扱います。
• 選択問題では、制度の説明の正誤を判断する力が必要です。日本国憲法上の三権関係や安全保障に関する基本事項を、用語だけでなく仕組みとして理解します。

失点しやすいパターン

• 用語を見れば分かる状態で止まると、空欄記入で得点が伸びません。説明文を読んで正式名称を書けるようにする必要があります。
• 政治制度を丸暗記すると、三権の関係や平和主義の設問で正誤判断を誤ります。誰が何を決めるのか、どの機関がどの機関を抑制するのかを整理します。
• 経済思想や環境問題を単発の知識として覚えると、歴史的変遷を問う問題で迷います。思想、政策、法律、社会問題を時系列で結びつけます。

対策

• 重要語句は説明から書けるようにします。単語帳の表面に説明文、裏面に用語を書く形式で練習します。語句を見て意味を言うだけでなく、説明を読んで正式名称を書く練習を入れます。
• 政治制度は関係図で整理します。国会、内閣、裁判所の関係を、権限と抑制の矢印でまとめます。正誤問題では、機関名、権限、対象の組み合わせを確認してから判断します。
• 現代社会の用語は定義と具体例を結びます。世論、マスメディア、SNS、フェイクニュース、メディアリテラシーなどは、定義と社会での使われ方をセットにします。説明文から用語を特定できるように、短文穴埋めで復習します。
• 環境問題と公害は年表化します。四大公害病、公害対策基本法、環境政策の変化を時系列で整理します。原因、被害、対応、制度の順でまとめると、文章題の空欄補充に対応しやすくなります。
• 安全保障分野は制度名と論点を分けます。日本国憲法の平和主義、自衛隊、防衛政策、安全保障条約を、成立背景、内容、課題に分けて整理します。ニュース的な知識だけに偏らず、教科書で扱う基本制度を優先します。

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